為貫徹落實黨中央,、國務(wù)院關(guān)于高校畢業(yè)生就業(yè)工作的決策部署，加強(qiáng)大學(xué)生生涯教育和就業(yè)指導(dǎo),，增強(qiáng)大學(xué)生生涯規(guī)劃意識,，指導(dǎo)學(xué)生及早做好就業(yè)準(zhǔn)備，促進(jìn)高校畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè),，根據(jù)學(xué)校校賽的通知安排,，安全與海洋工程學(xué)院于11月21日于主樓A520會議室成功舉辦第二屆全國大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽賽事解讀會暨優(yōu)秀案例分享，學(xué)院輔導(dǎo)員李茂粟老師作為主講人為大家做賽事深入解析及技能輔導(dǎo),，學(xué)院本科生及研究生參賽代表參加會議,。
李茂粟老師分別從成長賽道和就業(yè)賽道破題，宏觀介紹了本次比賽的意義和規(guī)章流程,。他表示,，職業(yè)規(guī)劃大賽是促進(jìn)學(xué)生就業(yè)行動，在實踐中觸發(fā)思考,、檢驗選項,、尋找不足的重要載體，學(xué)院廣大學(xué)生應(yīng)緊抓機(jī)遇,，以本次比賽為出發(fā)點深入思考個人職業(yè)規(guī)劃,，為日后職業(yè)發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
在針對本科生組設(shè)置的成長賽道培訓(xùn)中,，李茂粟老師從職業(yè)目標(biāo),、行動成果、目標(biāo)契合度,、未來發(fā)展規(guī)劃等出發(fā),，為大家指明比賽思路，搭建職業(yè)生涯報告及展示PPT的流程框架,，他著重強(qiáng)調(diào),，職業(yè)目標(biāo)應(yīng)匹配個人價值觀、能力優(yōu)勢,、興趣特點,，個人的職業(yè)選擇應(yīng)首要置于國家發(fā)展現(xiàn)狀及需要，找準(zhǔn)定位坐標(biāo),，其次考慮個人特質(zhì)因素,，而非僅以個人需求及特質(zhì)選職業(yè)，成長過程中突出圍繞實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)而不斷調(diào)整的成長過程,?？傮w原則是將個人置于國家發(fā)展現(xiàn)狀、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的維度重新思考自身特質(zhì),，強(qiáng)調(diào)動態(tài)適配,。
針對研究生組的就業(yè)賽道培訓(xùn)中,，李茂粟老師為大家展示了優(yōu)秀簡歷模板，強(qiáng)調(diào)了在簡歷制作中應(yīng)著重注意的項目類別,，為大家做好一份與職業(yè)適配的簡歷點明了方向；在展示PPT的制作講解中,，李茂粟老師先后從親身經(jīng)歷,、榜樣力量、崗位認(rèn)知,、崗位能力,、自我總結(jié)5個模塊深度剖析，為大家點明PPT制作的重點與難點,，作為視覺直觀展示的成果,，大家一定要在PPT中充分展現(xiàn)個人綜合素質(zhì)和專業(yè)能力、體現(xiàn)家國情懷和社會責(zé)任擔(dān)當(dāng),。
解讀會后,，同學(xué)們就比賽方案、比賽流程,、報告撰寫側(cè)重點,、PPT如何制作美觀等方面做出提問，與老師深入交流,，在學(xué)習(xí)觀看優(yōu)秀案例的過程中思考,，加深對比賽理解的同時樹立正確職業(yè)觀念。
下一步,，學(xué)院將按照學(xué)校統(tǒng)一安排持續(xù)跟進(jìn)學(xué)生賽事進(jìn)展,，發(fā)動學(xué)生群體積極報名，培育打磨優(yōu)秀項目,，提升項目數(shù)量,，提高項目質(zhì)量，樹立學(xué)生榜樣,，擴(kuò)大職業(yè)規(guī)劃大賽的育人影響力,，保證就業(yè)育人工作落到實處。
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