中國石油大學（北京）
關(guān)于申報2014年校級優(yōu)秀和培育教學團隊的通知
為推動教學團隊建設(shè),，進一步提高教師的教學能力和教學水平,，依據(jù)《中國石油大學（北京）教學團隊建設(shè)與管理辦法（試行）》（中石大京�,！�2010〕9號）,，學校將組織2014年校級優(yōu)秀教學團隊和培育教學團隊的申報和評審工作,，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一,、評選目的
校級優(yōu)秀教學團隊和培育教學團隊的評審,，旨在通過基層團隊的建設(shè)和培育,，進一步改革教學內(nèi)容和方法,，開發(fā)教學資源,，促進教學研討和教學經(jīng)驗交流，推進教學工作的“傳,、幫,、帶”和老中青相結(jié)合，進而提高教師的教學水平和人才培養(yǎng)的質(zhì)量,。
二,、評選條件
2014年，學校擬評選的校級優(yōu)秀教學團隊不多于10個,，校級培育教學團隊不多于15個,，參評團隊需符合以下條件：
（一）校級優(yōu)秀教學團隊
1.第1批和第2批學校校級培育教學團隊。
2．團隊及組成,。發(fā)展目標明確,，團隊協(xié)作運行機制良好，梯隊結(jié)構(gòu)合理,。
3．帶頭人,。應具有副教授及以上職稱,，長期致力于本團隊建設(shè)，堅持在教學第一線授課,，且教學效果良好,。
4．教學工作。能根據(jù)學科（專業(yè)）發(fā)展現(xiàn)狀,，及時更新教學內(nèi)容,；積極進行教學方法、教學模式的改革,，引導學生研究性學習和創(chuàng)新性實驗,。團隊整體教學效果良好，無教學事故,。
5．教學研究,。積極參加教學改革與創(chuàng)新，團隊近五年主持過校級及以上教改項目,，獲得過校級及以上級別的教學成果獎勵,。
6．教材建設(shè)。重視教材建設(shè)和教材研究,，近五年主持或參加過與承擔課程有關(guān)的教材編寫（著）任務,。
7.運行和管理機制。積極探索并建立了教學團隊運行機制,、監(jiān)督約束機制等方面的運行和管理模式,，教學研究和研討活動組織有效。
（二）校級培育教學團隊
1.承擔本科公共基礎(chǔ)課,、專業(yè)核心課,、研究生學位課、實踐實驗課程或?qū)W生受益面廣的課程,；
2.梯隊結(jié)構(gòu)合理,；
3.有明確的建設(shè)目標、建設(shè)規(guī)劃,、運行和管理制度,；
4.整體教學效果好，近三年無教學事故,；
5.成員近三年主持過校級或校級以上教改項目,，獲得過校級或校級以上教學成果獎勵；
6.已備案的基層教學團隊可參評,，已評為校級培育教學團隊或北京市及以上級別教學團隊的不再參加評選,。
三、申報和評審程序
（一）符合評選條件的團隊參照《教學團隊評審指標》,，填寫《教學團隊申報書》,，并附上相關(guān)的支撐材料（如團隊成員發(fā)表的教學改革論文,、團隊開發(fā)的教輔資料、團隊建設(shè)計劃和總結(jié)等）,，向所在學院（部）提出申請,，上述申報材料提交一份紙質(zhì)版，同時提交電子版,；
（二）各學院（部）匯總申報書（含支撐材料）并擇優(yōu)向?qū)W校推薦（培育團隊推薦名額分配表見附件）,，于12月8日前將推薦團隊的紙質(zhì)材料及推薦匯總表（見附件）報送至教務處，并將電子版材料OA給教務處張浩,；
（三）教務處將申報材料分送相關(guān)專家進行初審,；
（四）教務處組織召開專家評審會議，專家投票決定2014年校級優(yōu)秀和培育教學團隊推薦名單,；
（五）將推薦名單上報校長辦公會研究決定并公示名單,。
四,、建設(shè)經(jīng)費
根據(jù)《中國石油大學（北京）教學團隊建設(shè)與管理辦法（試行）》（中石大京�,！�2010〕9號）的相關(guān)規(guī)定，學校將為獲評的每個校級優(yōu)秀教學團隊,，提供10萬元（每年2萬）,，建設(shè)期限共5年；每個校級培育教學團隊提供2萬元的教學質(zhì)量工程專項經(jīng)費支持,，建設(shè)期限2年,。
五、聯(lián)系方式
在申報和評審過程中如有任何問題,，請聯(lián)系教務處張浩,，聯(lián)系電話：89739010。
附件1：中國石油大學（北京）校級優(yōu)秀教學團隊申報書
附件2：中國石油大學（北京）校級優(yōu)秀教學團隊評審指標體系
附件3：2014年校級優(yōu)秀教學團隊推薦匯總表
附件4：中國石油大學（北京）校級培育教學團隊申報書
附件5：中國石油大學（北京）校級培育教學團隊評審指標
附件6：2014年校級培育教學團隊推薦匯總表
附件7：2014年校級培育教學團隊推薦名額分配表
2014年11月19日
