9月7日下午，中石大舉辦“國家級一流課程建設與實踐”培訓會,，邀請學校國家級一流本科課程負責人侯磊教授結(jié)合項目申報實踐分享課程建設的工作經(jīng)驗,。培訓采取“線上+線下”“分散+集中”雙結(jié)合模式,，校本部和克拉瑪依校區(qū)81名教師參會,。
教務處處長張永學分析了一流課程的理念與質(zhì)量內(nèi)涵,，著重介紹了學校課程建設的整體規(guī)劃,，基于線上,、線下、混合式,、虛擬仿真實驗教學,、社會實踐在不同方面的課程建設核心點鼓勵教師深化課堂教學改革，提高課程建設質(zhì)量,。
侯磊從申報背景,、申報規(guī)劃,、申報原則,、申報準備、申報要點五個方面解讀了申報工作中的痛點問題,，分析了將課程高階性,、創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)度充分融入申報材料中的方法，講述了“油庫油品蒸發(fā)損耗與火災防控虛擬仿真實驗”從項目培育,、遇到難題到思路清晰,、凝練成果的全過程，展示了課程建設所需的深厚積淀,。
課程是人才培養(yǎng)的核心要素,，是體現(xiàn)以“學生發(fā)展為中心”理念的“最后一公里”。學校目前獲批國家級一流課程19門,，2023年將進入新一輪一流課程申報與建設階段,。下一步，學校將繼續(xù)通過線上研修與線下研討,，幫助教師進一步明確一流課程的內(nèi)涵與規(guī)劃,，激發(fā)教師投入課程建設的內(nèi)生動力，做好課程教學設計,，創(chuàng)新課程建設模式,，不斷提升人才培養(yǎng)能力與質(zhì)量。
