12月21日下午，中石大召開教師教學(xué)競賽表彰大會暨第四屆教師教學(xué)創(chuàng)新大賽啟動會。副校長張廣清、黨委副書記蒲俊霖，教務(wù)處、研究生院、校工會、發(fā)展規(guī)劃處等相關(guān)單位負(fù)責(zé)人，各學(xué)院本科教學(xué)副院長、專業(yè)負(fù)責(zé)人、一線任課教師代表等80余人線下參會，克拉瑪依校區(qū)設(shè)分會場線上參會。
會上對近三年在各級各類教師教學(xué)競賽中表現(xiàn)優(yōu)異的個人代表和集體進(jìn)行了表彰。獲獎教師代表戴芊慧、李世遠(yuǎn)、呂慧先后發(fā)言，交流分享了參加北京高校青年教師教學(xué)基本功比賽、北京高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽、全國高校混合式教學(xué)設(shè)計創(chuàng)新大賽等教師教學(xué)競賽的經(jīng)驗。
張廣清代表學(xué)校向受表彰的集體和個人表示祝賀。他指出，教師是推動高等教育改革發(fā)展的決定性力量，教師水平的高低直接影響著學(xué)校立德樹人成效和人才自主培養(yǎng)質(zhì)量。他對教學(xué)工作提出三點要求，一是要以更高的使命感認(rèn)識教學(xué)工作意義，要充分認(rèn)識到教學(xué)是教育工作的主體，以高質(zhì)量教學(xué)體系推動高質(zhì)量人才培養(yǎng)體系建設(shè)；二是以更強(qiáng)的勝任力提升教學(xué)工作質(zhì)量，要瞄準(zhǔn)培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的目標(biāo)，要胸懷“國之大者”，著眼“兩個大局”，準(zhǔn)確把握高等教育發(fā)展面臨的國際國內(nèi)形勢和發(fā)展態(tài)勢，主動將能源領(lǐng)域最新理論成果、實踐經(jīng)驗以及最新科技發(fā)展及時融入教學(xué)內(nèi)容；三是以更多樣的教育數(shù)字化形式體現(xiàn)教學(xué)工作成果，要打造更加智慧的教育環(huán)境，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源和服務(wù)的有效供給，打破學(xué)科邊界、學(xué)校與產(chǎn)業(yè)的邊界，建設(shè)一大批體現(xiàn)學(xué)科交叉、產(chǎn)教融合、科教融匯的融合式課程和資源，改變教師的教，改變學(xué)生的學(xué)，滿足復(fù)合型創(chuàng)新人才培養(yǎng)以及學(xué)生的個性化發(fā)展和多樣化需求。
張廣清鼓勵各位教師積極參加各級各類教師教學(xué)競賽，把學(xué)校學(xué)科、科研優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為人才培養(yǎng)優(yōu)勢、教師發(fā)展優(yōu)勢，要求校本部和校區(qū)的教務(wù)部門、各學(xué)院要認(rèn)真組織教師參賽，通過比賽帶動促進(jìn)健全基層教學(xué)組織，推動持續(xù)完善教學(xué)團(tuán)隊的制度，加快形成廣大教師更加注重教學(xué)、傾心投入教學(xué)、熱心從事教學(xué)研究的新局面。
近3年，校本部累計31人參加北京高校青年教師教學(xué)基本功比賽、北京高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽、全國高校混合式教學(xué)設(shè)計創(chuàng)新大賽等賽事，獲得一等獎及以上（包括特等獎）6項，二等獎6項，三等獎（優(yōu)秀獎）7項，校區(qū)16人參加自治區(qū)高校青年教師教學(xué)競賽，獲得二等獎1項，三等獎4項。
