近年來，學(xué)校按照“結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、規(guī)模適度、加強(qiáng)引進(jìn)、注重培養(yǎng)、規(guī)范管理”的指導(dǎo)思想，堅持引進(jìn)與培養(yǎng)并重，專職與兼職、固定與流動相結(jié)合的工作方針，啟動了以培養(yǎng)和引進(jìn)學(xué)術(shù)大師、中青年學(xué)科帶頭人等為重點(diǎn)的“‘5個2’重點(diǎn)人才建設(shè)工程”。通過加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)、深化人事分配制度改革，師資隊伍的整體素質(zhì)有較大提高，教師隊伍的年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)日趨合理。學(xué)校現(xiàn)有教職工1151人，專任教師750人。在專任教師中，具有博士學(xué)位的占54.5%，其中重點(diǎn)學(xué)科具有博士學(xué)位的達(dá)到70.8％。教授155人，副教授173人，其中博士生導(dǎo)師129人。35歲以下教師237人，36-45歲教師267人，分別占教師總數(shù)的39.9%、44.9%。外校畢業(yè)的教師占師資隊伍總數(shù)的比例為66.9%。
三年來，學(xué)校新增中國科學(xué)院院士1人，俄羅斯科學(xué)院外籍院士1人，歐亞科學(xué)院院士1人，雙聘院士6人，國家杰出青年科學(xué)基金獲得者1人，國家“973”項(xiàng)目首席科學(xué)家1人，李四光獎獲得者1人，霍英東教育基金獲得者 3人，入選“新（跨）世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”8人。
