為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,，扎實(shí)推進(jìn)院級(jí)單位黨組織“五個(gè)一”建設(shè),，以優(yōu)異成績(jī)迎接中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,，近日,，中國(guó)石油大學(xué)開展優(yōu)秀黨支部書記工作案例評(píng)選工作。
學(xué)校各院級(jí)單位黨組織積極組織所屬黨支部申報(bào)案例,，對(duì)黨支部書記貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、抓好黨建主責(zé)主業(yè),，堅(jiān)持立德樹人,、加強(qiáng)和改進(jìn)師生思想政治工作，實(shí)現(xiàn)黨建工作與業(yè)務(wù)工作同頻共振,、推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展等方面的好經(jīng)驗(yàn),、好做法進(jìn)行了提煉總結(jié),，共申報(bào)黨支部書記工作案例16個(gè)。經(jīng)校內(nèi)外有關(guān)專家評(píng)審,，評(píng)出優(yōu)秀案例10個(gè)。
如何實(shí)現(xiàn)課程思政與思政課程同向同行,，助推“三全育人”,，一直是地球科學(xué)學(xué)院盆地與油藏中心教工黨支部書記劉小平最關(guān)心的事。他帶領(lǐng)黨支部不斷創(chuàng)新課程思政教學(xué)形式和教學(xué)內(nèi)容,，創(chuàng)建了《綜合地質(zhì)實(shí)習(xí)》野外思政教育基地,、《油氣田勘探》課程思政等一批優(yōu)秀思政教學(xué)案例；組織教師積極投入“科研零距離”等“三全育人”教育改革,，為學(xué)生構(gòu)建長(zhǎng)效科技創(chuàng)新指導(dǎo)機(jī)制,，有力促進(jìn)了本單位教學(xué)、科研及人才培養(yǎng)等工作全面發(fā)展,。
回信如同暖流,，浸潤(rùn)師生心田。如何發(fā)揮宣傳隊(duì)伍作用,，深入學(xué)習(xí)宣傳總書記重要回信精神,，加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育？機(jī)關(guān)黨委宣傳部黨支部書記張延港把學(xué)習(xí)宣傳回信精神與新中國(guó)石油工業(yè)史和校史學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,，積極推進(jìn)師生多層次,、全覆蓋和持續(xù)性學(xué)習(xí)。他帶領(lǐng)支部黨員一道,，利用暑期開設(shè)學(xué)習(xí)回信精神專題網(wǎng)站,，精心籌備“學(xué)習(xí)回信精神，勇?lián)鷷r(shí)代使命”主題展覽,，制作線上展廳,，為師生學(xué)習(xí)教育提供“云陣地”，并組建志愿講解團(tuán),，為師生現(xiàn)場(chǎng)講解60余場(chǎng),，線上線下參觀人數(shù)超過1萬(wàn)，增強(qiáng)了宣傳教育工作的向心力和感染力,。
如何傳承紅色基因,，弘揚(yáng)石油精神，不斷提高黨員教師干事創(chuàng)業(yè)的信心和能力,？機(jī)械與儲(chǔ)運(yùn)工程學(xué)院儲(chǔ)運(yùn)系教工黨支部書記李兆慈把深入企業(yè)開展實(shí)踐作為挖掘石油精神,、開展傳承教育的重要手段和提高青年教師業(yè)務(wù)能力的重要途徑。2017年儲(chǔ)運(yùn)系教工黨支部與中國(guó)石化管道儲(chǔ)運(yùn)有限公司下屬三個(gè)支部簽訂黨支部共建協(xié)議書,，共同設(shè)立“青年創(chuàng)新創(chuàng)效工作室”,，每年帶領(lǐng)青年教師赴共建單位的輸油站、國(guó)家油氣管道應(yīng)急中心華東基地等進(jìn)行黨建交流和實(shí)踐，有效促進(jìn)了校企雙方科研工作的全面融合,，提高了青年教師工程能力,。
把黨組織的領(lǐng)導(dǎo)力和組織力轉(zhuǎn)化為推進(jìn)中心工作的強(qiáng)大動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)基層黨建工作與教學(xué)科研工作雙促進(jìn),、雙提高是新時(shí)代黨支部建設(shè)的新要求,。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院管理科學(xué)與工程系教工黨支部書記王建良通過理念再塑與制度建設(shè)，推行系務(wù)會(huì)定舉措,、支委會(huì)保落實(shí)的工作制度,，建立教師培訓(xùn)幫扶機(jī)制，通過“樹標(biāo)桿”的工作方式,，有效激發(fā)了支部黨員教師工作熱情,，促進(jìn)黨建與業(yè)務(wù)的深度融合。2019年以來,，支部成員新增國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目數(shù)量,、新增高水平文章數(shù)量均位居學(xué)院各系之首，獲北京市教學(xué)改革成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng),、北京市教育先進(jìn)工作者1人,、省部級(jí)教材二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。2019年青年教學(xué)基本功比賽前兩名均來自管理科學(xué)與工程系教工黨支部,。
本次評(píng)出的優(yōu)秀案例充分展現(xiàn)了學(xué)校實(shí)施“雙帶頭人”教師黨支部書記培育工程的工作成效,，對(duì)進(jìn)一步推動(dòng)基層黨建工作創(chuàng)新、激發(fā)黨支部書記內(nèi)生動(dòng)力具有良好的示范作用,。下一步,，學(xué)校將充分發(fā)揮先進(jìn)典型的激勵(lì)作用，加大對(duì)優(yōu)秀案例宣傳和推廣力度,，持續(xù)推動(dòng)基層黨組織全面進(jìn)步,。
附：優(yōu)秀案例名單
（編輯 丁遠(yuǎn)朋）
