加強(qiáng)干部政治素質(zhì)考察是建設(shè)忠誠干凈擔(dān)當(dāng)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的核心要求,，是組織路線服務(wù)政治路線的具體體現(xiàn),，是堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對高校的全面領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持正確辦學(xué)方向,，確保黨的教育方針和黨中央重大決策部署在高校有效貫徹落實(shí)的重要舉措。高校作為培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的特殊重要陣地,，高校黨的政治建設(shè)直接關(guān)系辦學(xué)方向,，關(guān)系民族未來，關(guān)系國家長治久安,。而高校干部作為高校改革發(fā)展穩(wěn)定的中堅(jiān)力量,，其政治素質(zhì)又直接影響高校辦學(xué)方向和育人成效，可以說抓住了干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”,，就抓住了高校講政治的關(guān)鍵,。
準(zhǔn)確把握高校干部政治素質(zhì)的特殊內(nèi)涵。從內(nèi)容上來講,，高校干部政治素質(zhì)包含政治忠誠,、政治定力、政治擔(dān)當(dāng),、政治能力,、政治自律等五個(gè)方面。對于高校干部來說,，政治忠誠就是能否堅(jiān)決擁護(hù)“兩個(gè)確立”，始終做到“兩個(gè)維護(hù)”,，把黨中央重大決策部署和習(xí)近平總書記重要指示批示不折不扣貫徹落實(shí)到管黨治黨,、辦學(xué)治校全過程，讓黨旗始終高高飄揚(yáng)在學(xué)校事業(yè)發(fā)展第一線,。政治定力就是能否不斷深化對“中國特色,、世界一流”的認(rèn)識，堅(jiān)持正確的政治導(dǎo)向和服務(wù)面向,，把根始終牢牢扎在中國的大地上,；就是能否始終牢記“國之大者”，牢記立德樹人根本任務(wù),，不斷提升服務(wù)國家戰(zhàn)略的能力和人才培養(yǎng)能力,。政治擔(dān)當(dāng)就是能否把立德樹人的各項(xiàng)要求落實(shí)到辦學(xué)治校、教書育人全過程,，深入推進(jìn)高校人才培養(yǎng)體系改革,，努力培養(yǎng)可堪大用、能擔(dān)重任的時(shí)代新人,。政治能力就是能否站穩(wěn)政治立場,，使自己的政治能力與承擔(dān)的教書育人職責(zé)相匹配，切實(shí)履行好黨和人民賦予的立德樹人神圣使命。政治自律就是能否始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),，確保黨的教育方針在高校落地落實(shí)落細(xì),。
制定考察標(biāo)準(zhǔn)，讓“考什么”具體起來,。政治素質(zhì)相對抽象,，不易考察。因此,，政治素質(zhì)考察的首要難點(diǎn)在于確定考察標(biāo)準(zhǔn),，將考察指標(biāo)細(xì)化實(shí)化具體化，讓政治素質(zhì)易于識別,、便于判斷,。近年來，中國石油大學(xué)（北京）黨委通過制定正負(fù)面清單的辦法,，將考察內(nèi)容具體量化為20條“正面清單”和10條“負(fù)面清單”,，讓干部的政治表現(xiàn)和評價(jià)變得更加具體化、可視化,，有效破解了這一難題,。同時(shí)，學(xué)校黨委還充分考慮到高校肩負(fù)著立德樹人的特殊重要任務(wù),，在設(shè)置政治素質(zhì)考察指標(biāo)時(shí),，既注意突出中央對干部的核心要求，又充分體現(xiàn)高校特色,，有效防止考察指標(biāo)“大而化之”,、不夠聚焦的情況。
堅(jiān)持對標(biāo)對表,，緊扣中央要求制定“雙清單”,。堅(jiān)持圍繞中央有關(guān)政治標(biāo)準(zhǔn)的新要求、新精神,，推動廣大干部增強(qiáng)“四個(gè)意識”,、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,，堅(jiān)決聽黨話,、跟黨走，確保高校始終成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地,。 推動落細(xì)落實(shí),，突出高校特色制定“雙清單”。在體現(xiàn)中央核心要求的基礎(chǔ)上,，學(xué)校黨委結(jié)合高校特點(diǎn),，在五項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容上充分體現(xiàn)了對高校干部的特殊要求,。在政治忠誠上，突出考察干部始終牢記為黨育人,、為國育才初心使命,，扎根中國大地、辦好人民滿意大學(xué),；在政治定力上,，突出考察干部牢記為黨育人、為國育才初心使命,，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)情況,；在政治擔(dān)當(dāng)上，突出考察干部在能否站穩(wěn)政治立場,、堅(jiān)持四個(gè)服務(wù),、主動擔(dān)當(dāng)作為等方面情況；在政治能力上,，突出考察干部遵循教育規(guī)律,、思想政治工作規(guī)律、學(xué)生成長規(guī)律,，立足崗位推進(jìn)“三全育人”“五育并舉”和保障“雙一流”建設(shè)等中心工作和重點(diǎn)任務(wù)等情況,；在政治自律上，突出考察干部在資源配置,、表彰獎(jiǎng)勵(lì),、選人用人中堅(jiān)持原則、公平公正,，不徇私,、不濫用職權(quán)等情況。聚焦中心工作,，強(qiáng)化干部擔(dān)當(dāng)制定“雙清單”。講政治是具體的,、實(shí)踐的,。學(xué)校黨委在制定清單時(shí)，從貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于高等教育,、科技,、人才等一系列重要論述和重要指示抓起，重點(diǎn)考察檢驗(yàn)干部能否全面貫徹黨的教育方針,，堅(jiān)持把立德樹人作為檢驗(yàn)學(xué)校一切工作根本標(biāo)準(zhǔn)等作為主要內(nèi)容,，使考察指標(biāo)更加具體化、形象化,。樹牢底線意識,，嚴(yán)格紀(jì)律要求制定“雙清單”。學(xué)校黨委在制定清單時(shí)，突出劃好考察底線,，重點(diǎn)考察干部是否在大政方針上與黨中央要求相背離,，搞兩面派、做“兩面人”,；在貫徹落實(shí)黨中央,、上級決策和學(xué)校黨委部署上是否存在敷衍應(yīng)付、搞變通,，甚至弄虛作假等情況,；在大是大非問題上是否存在立場不堅(jiān)定，在錯(cuò)誤言行面前不抵制,、不斗爭等情況,；是否存在組織觀念淡薄、紀(jì)律約束松弛,，擅自改變集體決定,，甚至搞獨(dú)斷專行、一言堂,、家長制等情況,；是否存在不按要求參加雙重組織生活等情況。
細(xì)化考察流程,，讓“怎么考”落得下來,。政治素質(zhì)雖然具有隱蔽性、不易考察,，但是最終還是會反映在行動上,、體現(xiàn)在作風(fēng)上。因此,，要想考準(zhǔn)考實(shí),，關(guān)鍵在于建立可操作性強(qiáng)的考察流程。學(xué)校黨委探索綜合運(yùn)用談心談話,、日常了解,、年度考核、校內(nèi)巡察等手段,，全方位了解干部政治素質(zhì),。
在談心談話中考察政治忠誠。通過擬定相關(guān)談話提綱,，將多種面試方式運(yùn)用到干部談話中,，通過談話來精準(zhǔn)識別考察干部的政治忠誠。在日常表現(xiàn)中考察政治定力,。通過查閱日常工作記錄,、巡察工作記錄等,，綜合運(yùn)用個(gè)人年度考核述職檔案、個(gè)人履職亮點(diǎn)項(xiàng)目等多方面信息,，多維度傾聽師生的聲音,，全面了解干部政治定力有關(guān)情況，力求做到全面了解,、多方印證,。在關(guān)鍵時(shí)刻考察政治擔(dān)當(dāng)。通過查閱有關(guān)材料和聽取師生意見,，著重了解干部在崗位調(diào)動調(diào)整上是否有大局意識,，在完成重大任務(wù)上是否具有擔(dān)當(dāng)精神，在重大問題上是否有政治意識等,。在工作業(yè)績中考察政治能力,。通過深入師生、深入一線,，通過看貫徹落實(shí)上級部署,、推進(jìn)重點(diǎn)難點(diǎn)工作情況等，全面了解干部是否善于從政治上分析問題,、判定方向,。在遵守紀(jì)律規(guī)矩中考察政治自律。通過在工作和生活中觀察干部能否主動遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,，來了解干部是否遵守政治自律,。
建立考察檔案，讓“如何用”鮮明起來,。“考”是基礎(chǔ),，“用”是關(guān)鍵。開展干部政治素質(zhì)考察,，目的不僅在于甄別干部政治上有沒有問題,，更在于樹立講政治的鮮明導(dǎo)向，建設(shè)一支高素質(zhì)干部隊(duì)伍,，確保高校始終成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地,。
豐富檔案內(nèi)容，讓選人用人導(dǎo)向更加鮮明,。將干部政治素質(zhì)檔案記錄由單一考察記錄變成由日常記錄和考察記錄兩部分組成，這樣就把政治素質(zhì)評價(jià)變成干部的定期“政治體檢”,，有利于全方位觀察考察干部,，把真正靠得住、敢擔(dān)當(dāng),、善作為的干部選出來,。形成干部政治素質(zhì)考察矩陣圖,，持續(xù)提升政治能力。干部的政治素質(zhì)不是與生俱來的,，不會隨著年齡增長和職位升遷而自然提升,。通過形成干部政治素質(zhì)考察矩陣圖，能有效幫助干部對標(biāo)查找不足,，補(bǔ)齊素質(zhì)短板,。強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用，鞏固良好政治生態(tài),。要用好政治素質(zhì)考察結(jié)果,，就必須加強(qiáng)反饋，將干部政治素質(zhì)檔案作為干部選任時(shí)的必審內(nèi)容和干部評優(yōu),、表彰及選任培養(yǎng)的重要依據(jù),。通過政治素質(zhì)考察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀年輕干部,，從源頭上落實(shí)信念堅(jiān)定,、政治過硬的要求，營造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài),。
（《中國教育報(bào)》2022年03月31日第6版）
詳情見鏈接：
中國教育報(bào)：http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2022-03/31/content_607441.htm?div=-1
中國教育新聞網(wǎng)：http://www.jyb.cn/rmtzgjyb/202203/t20220331_687125.html
（編輯 李昕陽）
