根據北京市委教育工委統一部署,11月10日,,以北京市委教育工委常務副書記鄭吉春為組長,,由北京教育系統黨建和思想政治工作領域的有關領導和專家組成的檢查組,,到中國石油大學檢查《北京普通高等學校黨建和思想政治工作基本標準》落實情況。專家組通過聽取學校黨委工作匯報、查閱相關材料、召開座談會,、實地走訪等形式,對學校五年來的黨建和思想政治工作進行了全面深入的檢查,。




黨委書記山紅紅作題為“提高政治站位,,全面加強和改進黨建和思想政治工作,為建成石油石化學科領域世界一流研究型大學提供堅強保證”的工作匯報,。山紅紅指出,,五年來,學校黨委在教育部黨組和北京市委的堅強領導下,,認真落實全面從嚴治黨主體責任,學校黨建和思想政治工作取得突出成效,。一是提高站位,,黨委領導核心作用充分發(fā)揮。學校黨委牢牢把握正確辦學方向,,認真貫徹落實黨的教育方針,,深入貫徹全國高校思想政治工作會議,深入推進教育教學綜合改革,,學校核心競爭力和綜合實力明顯增強,,社會影響力和美譽度不斷提升。學校勝利召開第十一次黨員代表大會,,學校辦學方略和發(fā)展戰(zhàn)略深入人心,,形成共識。二是強化擔當,,全面落實從嚴管黨治黨要求,。學校黨委始終堅持黨要管黨、從嚴治黨,,認真落實中央規(guī)定,,高標準落實教育部巡視整改任務,扎實推進領導班子和干部隊伍建設,、基層黨組織建設,、黨風廉政建設,、宣傳思想工作、校園文化建設和群團工作等,,學校各級黨組織的創(chuàng)造力,、凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷提升。三是守正創(chuàng)新,,全面加強黨建和思想政治工作,。學校黨委長期堅持把傳承弘揚石油文化作為打造學校特色和風格的重要方面,作為提高人才培養(yǎng)質量的重要載體,。經過五年的探索實踐,,學校在服務“一帶一路”建設、服務北京“四個中心”建設,、多措并舉推動青年教師成長成才等方面,,積淀形成了典型經驗和特色。山紅紅表示,,學校黨委將以深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神為統領,,以此次《基本標準》集中檢查為契機,以評促建,,以評促改,,推動學校黨建工作再上新臺階,為實現學校建設石油石化學科領域世界一流研究型大學的奮斗目標提供堅強保證,。
校長張來斌在補充報告中強調,,學校領導班子牢固樹立“四個意識”,堅持和不斷完善黨委領導下的校長負責制,,堅持做到三個到位,,確保黨建和思想政治工作取得實效。一是堅持認識到位,。學校領導班子充分認識到,,黨建和思想政治工作是辦好中國特色社會主義大學的根本保證,關系培養(yǎng)什么樣的人,、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題,,必須持之以恒,常抓不懈,。二是堅持保障到位,,在人力、物力,、財力等方面優(yōu)先滿足黨建和思想政治工作需要,。三是堅持落實到位,堅持把黨建和思想政治工作與教學科研工作同部署,、同落實,、同檢查,、同考核,確保上級各項政策落地生根,。


匯報會后,,檢查組集中查閱了支撐材料,并召開了黨政職能部門負責人座談會,、教授座談會,、學院黨政負責人座談會、黨支部書記和黨員座談會,、宣傳思想工作和群團工作負責人座談會,、青年教師和學生座談會等六場座談會。
下午,,檢查組走訪了地球科學學院,、石油工程學院、化學工程學院,、機械與儲運工程學院,、地球物理與信息工程學院、工商管理學院,,考察了安全保衛(wèi)中控大廳,、保密辦公室、信息中心,、教職工活動中心,、學生活動中心、民主黨派活動室,、思想政治理論課課堂,、學生食堂,、學生自習室,、學生宿舍等。

隨后,,檢查組召開集中檢查情況溝通會,,全體校領導和相關部門負責人參加會議。
檢查組認為,,學校黨委牢固樹立“四個意識”,,全面落實管黨治黨主體責任,積極學習貫徹黨的十九大精神,,團結帶領全校師生積極投身新時代中國特色社會主義建設,;學校黨委決策科學民主,政策把握到位,,體制機制健全,,在學校事業(yè)發(fā)展中發(fā)揮了領導核心作用,;學校黨委全心全意謀大事,實事求是解難事,,主動服務國家重大能源戰(zhàn)略需求和“一帶一路”建設,;黨建和思想政治工作在傳承優(yōu)良傳統的同時,注重強本固基,、創(chuàng)新載體,、塑造品牌、提升實效,,基層黨組織建設,、教師思想政治工作、文化育人等方面形成了鮮明的特色,;學校師生在學校事業(yè)發(fā)展的進程中獲得感不斷增強,,校園保持和諧穩(wěn)定,師生精神面貌積極向上,。檢查組還對學校進一步提升黨建和思想政治工作科學化水平提出了建議和期望,。
黨委書記山紅紅表示,感謝檢查組的辛勤工作和對學校黨建和思想政治工作的充分肯定,。下一步,,學校黨委要認真落實上級有關要求,進一步加強和改進學校黨建和思想政治工作,,為學校改革發(fā)展穩(wěn)定提供更加堅強保證,。校長張來斌表示,要在學校黨委堅強領導下,,認真貫徹落實黨委領導下的校長負責制,,堅持問題導向,著力補強短板,,推動學校辦學事業(yè)再上新臺階,。
