各省、自治區(qū),、直轄市教育廳（教委）,、教科文衛(wèi)體（教育）工會,，新疆生產建設兵團教育局,、教育工會，有關部門（單位）教育司（局）,，教育部直屬各高等學校:
為貫徹落實黨的十七屆六中全會精神,，全面提高高校師德水平，教育部,、中國教科文衛(wèi)體工會全國委員會研究制定了《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》（以下簡稱《規(guī)范》）,，現(xiàn)印發(fā)給你們，請結合實際認真貫徹執(zhí)行,。
教育規(guī)劃綱要明確提出,，要加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德建設，增強廣大教師教書育人的責任感和使命感,。制定并實施《規(guī)范》,，對于加強和改進高校師德建設，引導廣大教師自覺踐行社會主義核心價值體系,，加強自身修養(yǎng),，弘揚高尚師德，提高高等教育質量具有重要現(xiàn)實意義,；對于深入開展社會主義榮辱觀教育,，全面加強學校德育體系建設,，提高全民族文明素質也具有廣泛的社會意義。
長期以來,，廣大高校教師自覺貫徹黨的教育方針,，學為人師、行為世范,、默默耕耘,、無私奉獻，為我國教育事業(yè)發(fā)展和社會主義現(xiàn)代化建設做出了重要貢獻,，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師和先進模范人物,，在他們身上集中體現(xiàn)了新時期人民教師的高尚師德，體現(xiàn)了教師職業(yè)的崇高和偉大,，贏得了全社會廣泛贊譽和普遍尊重,。但也應該看到，在市場經濟和開放的條件下,，高校師德建設還存在一些亟待解決的突出問題,。有的教師責任心不強，教書育人意識淡薄,，缺乏愛心,；有的學風浮躁，治學不夠嚴謹,，急功近利,；有的要求不嚴，言行不夠規(guī)范,，不能為人師表,；個別教師甚至師德失范、學術不端,，嚴重損害人民教師的職業(yè)聲譽,。這些問題的存在，雖不是主流,，但必須高度重視,，采取切實措施加以解決。
《規(guī)范》是推動高校師德建設的指導性文件,。當前和今后一段時期,，要把學習貫徹《規(guī)范》作為加強高校師德建設的首要任務,，與深入貫徹落實胡錦濤總書記在慶祝清華大學建校100周年大會上講話精神結合起來,，與深入貫徹落實教育規(guī)劃綱要、全面提高高等教育質量的實踐緊密結合起來,，建立健全自律與他律并重的師德建設長效機制,，引導廣大教師切實肩負起“立德樹人,、教書育人”的光榮職責。
一要認真抓好《規(guī)范》學習宣傳,。各地各校要組織宣講會,、討論會、座談會等形式多樣的學習活動,，迅速掀起學習宣傳,、貫徹落實《規(guī)范》的熱潮。充分利用報刊,、電視,、網(wǎng)絡等各類媒體平臺，大力宣傳《規(guī)范》精神,，努力營造重德養(yǎng)德的濃厚氛圍,。通過學習宣傳活動，幫助廣大教師全面理解《規(guī)范》的基本內容,，準確把握《規(guī)范》倡導性要求和禁行性規(guī)定,，使師德規(guī)范成為廣大教師普遍認同和自覺踐行的行為準則。
二要全面落實師德規(guī)范要求,。各地各校要根據(jù)《規(guī)范》要求抓緊制訂或修訂本地本校的師德規(guī)范實施細則,，進一步完善教育教學規(guī)范、學術研究規(guī)范,、校外兼職兼薪規(guī)范等配套政策措施,，將師德規(guī)范要求落實到教師日常管理之中。要大力營造尊師重教的良好環(huán)境,，將教師權益保障與責任義務要求相結合,，科學引導和規(guī)范教師言行。
三要切實加強師德教育,。各地各校要將學習師德規(guī)范納入教師培訓計劃,，作為新教師崗前培訓和教師在職培訓的重要內容。積極探索典型宣傳和警示教育相結合的有效形式,，全面加強和改進師德教育,。通過定期開展評選教書育人楷模和師德標兵等活動，大力宣傳和表彰獎勵優(yōu)秀教師,，激勵廣大教師自覺遵守師德規(guī)范,，樹立高校教師良好職業(yè)形象。
四要改進和完善師德考核,。各地各校要將師德納入教師考核評價體系,，并作為教師績效評價、聘任（聘用）和評優(yōu)獎勵的首要標準，嚴格執(zhí)行“一票否決制”,。完善師德考核辦法,，將《規(guī)范》作為師德考核的基本要求，結合教學科研日常管理和教師年度考核,、聘期考核全面評價師德表現(xiàn),。建立健全師德考核檔案。對師德表現(xiàn)突出的,，要予以重點培養(yǎng),、表彰獎勵；對師德表現(xiàn)不佳的,，要及時勸誡,、督促整改；對師德表現(xiàn)失范的,，要依法依規(guī)嚴肅處理,。
五要加強師德建設的組織領導。各地各校要緊密結合實際,，制訂本地本校貫徹實施《規(guī)范》的工作方案,，提出落實的具體措施，精心實施,，扎實推進,，務求實效。要以實施《規(guī)范》為契機,，及時總結交流好經驗好做法,，加快推進師德建設的改革創(chuàng)新。要緊密結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動,，充分發(fā)揮高?；鶎狱h組織的政治核心作用和廣大黨員教師的先鋒模范作用，不斷把師德建設工作引向深入,。各地各高校學習宣傳和貫徹落實《規(guī)范》情況要及時報送教育部和中國教科文衛(wèi)體工會,。
附件：高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范
中華人民共和國教育部 中國教科文衛(wèi)體工會全國委員會
二○一一年十二月二十三日
附件：
高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范
一、愛國守法,。熱愛祖國,，熱愛人民，擁護中國共產黨領導,，擁護中國特色社會主義制度,。遵守憲法和法律法規(guī)，貫徹黨和國家教育方針,，依法履行教師職責,，維護社會穩(wěn)定和校園和諧,。不得有損害國家利益和不利于學生健康成長的言行。
二,、敬業(yè)愛生,。忠誠人民教育事業(yè),，樹立崇高職業(yè)理想,，以人才培養(yǎng)、科學研究,、社會服務和文化傳承創(chuàng)新為己任,。恪盡職守，甘于奉獻,。終身學習,，刻苦鉆研。真心關愛學生,，嚴格要求學生,，公正對待學生，做學生良師益友,。不得損害學生和學校的合法權益,。
三、教書育人,。堅持育人為本,，立德樹人。遵循教育規(guī)律,，實施素質教育,。注重學思結合，知行合一,，因材施教,，不斷提高教育質量。嚴慈相濟,，教學相長,，誨人不倦。尊重學生個性,，促進學生全面發(fā)展,。不拒絕學生的合理要求。不得從事影響教育教學工作的兼職,。
四,、嚴謹治學。弘揚科學精神,，勇于探索,，追求真理,，修正錯誤，精益求精,。實事求是,，發(fā)揚民主，團結合作,，協(xié)同創(chuàng)新,。秉持學術良知，恪守學術規(guī)范,。尊重他人勞動和學術成果,，維護學術自由和學術尊嚴。誠實守信,，力戒浮躁,。堅決抵制學術失范和學術不端行為。
五,、服務社會,。勇?lián)鐣熑危瑸閲腋粡?、民族振興和人類進步服務,。傳播優(yōu)秀文化，普及科學知識,。熱心公益,，服務大眾。主動參與社會實踐,，自覺承擔社會義務,，積極提供專業(yè)服務。堅決反對濫用學術資源和學術影響,。
六,、為人師表。學為人師,，行為世范,。淡泊名利，志存高遠,。樹立優(yōu)良學風教風,，以高尚師德、人格魅力和學識風范教育感染學生,。模范遵守社會公德,，維護社會正義，引領社會風尚,。言行雅正,，舉止文明,。自尊自律，清廉從教,，以身作則,。自覺抵制有損教師職業(yè)聲譽的行為。