2024年11月28日上午,,中國(guó)石油大學(xué)(北京)SQA項(xiàng)目舉辦了班主任心理健康工作培訓(xùn)會(huì),。本次培訓(xùn)會(huì)旨在提升班主任的心理教育水平,從而更好地守護(hù)學(xué)生的心靈。
培訓(xùn)會(huì)上,,心理老師介紹了學(xué)生常見(jiàn)的心理問(wèn)題類型,諸如學(xué)習(xí)壓力,、人際關(guān)系困擾以及家庭問(wèn)題等,。老師通過(guò)舉例說(shuō)明了各類心理問(wèn)題的嚴(yán)重程度和識(shí)別因素,助力班主任能夠更加及時(shí)地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理問(wèn)題,,并著重強(qiáng)調(diào)在任何情況下都要將生命安全作為首要考量因素,。
通過(guò)心理老師專業(yè)的講解與指導(dǎo),班主任們得以學(xué)習(xí)到心理問(wèn)題的識(shí)別方法,,了解不同心理問(wèn)題的表現(xiàn)形式,,以便在日常工作中能夠敏銳地察覺(jué)到學(xué)生的異常行為和情緒變化。同時(shí),,培訓(xùn)會(huì)還分享了如何運(yùn)用溝通技巧與學(xué)生以及家長(zhǎng)進(jìn)行有效的交流,。
班主任作為學(xué)生成長(zhǎng)道路上的重要引領(lǐng)者,需要具備識(shí)別學(xué)生心理問(wèn)題的能力和有效的溝通技巧,。本次培訓(xùn)會(huì)為班主任提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),,有助于提升他們的心理教育水平,更好地守護(hù)學(xué)生的心靈,,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),。