體育與人文藝術學院大學生體質測試中心安全規(guī)范及應急預案
為進一步加強學生體質測試中心測試安全、保障學生體質測試工作的安全進行，以及減少測試過程中運動損傷等安全事故的發(fā)生，堅持“安全第一，預防為主”，牢固樹立安全工作“責任重于泰山”的思想，規(guī)范測試秩序，做好安全預防工作，從而保證學生體質測試的正常進行，特制定此應急預案。
一、在測試前提醒學生穿著運動服、鞋參加測試，在做充分的熱身活動后，才能進入室內(nèi)進行測試。測試前測試員講清測試中應注意的安全問題，預防和減少運動傷害，并詢問學生是否身體不適，對有心臟病、脊柱損傷等不適宜進行體育運動的學生，建議辦理免體，若發(fā)現(xiàn)學生有臉色發(fā)白、嘴唇發(fā)紫等體現(xiàn)身體不適的情況，及時告知其終止測試。
二、每學期對測試員進行急救培訓，掌握基本的急救知識，能正確合理的針對運動傷害采取治療手段和措施，必須對自己的工作可能會發(fā)生的事故類型及其救護措施有所了解，以備萬一發(fā)生事故時可以及時采取措施。經(jīng)培訓合格后才能上崗測試，最大限度地減小發(fā)生安全事故后學生的身體傷害。
三、測試組組長在測試前認真檢查場地及器械，進行消毒處理，測試期間加強對測試場地及過程的安全巡查工作，體測進行過程中，必須有體測人員在場，且必須集中精力，不得離開工作崗位。離開時，務必做好工作交接，保證測試安全。
四、體測中心人員必須了解安全衛(wèi)生制度，了解滅火器的放置位置、使用方法及緊急情況時的逃生之路。體測中心的儀器和設備，必須嚴格遵守所制定的操作規(guī)程。工作結束后應全面檢查室內(nèi)水、電、門窗等，確保安全后方可離開。
五、體測中心發(fā)生事故，必須向負責老師匯報，以便及時了解情況，采取措施。不得隱瞞不報，如若不報，后果自負。
六、在測試中心內(nèi)設特定的應急處置區(qū)，以應對可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況，進行前期的應急處理。并在測試中心備有碘伏、棉簽、創(chuàng)可貼等急救處理的相關藥品和器械，隨時準備處理可能發(fā)生的運動傷害。
七、室內(nèi)測試項目包括身高體重、肺活量、坐位體前屈、仰臥起坐、立定跳遠、視力六個項目，室外測試項目包括800/1000米長跑、50米短跑、引體向上三個項目，測試過程中若活動保護不當，可能出現(xiàn)低血糖、貧血、暈倒、肌肉痙攣、韌帶拉傷和扭傷、挫傷、擦傷、呼吸缺氧、脊柱損傷、跌倒、骨折、脫臼等情況。針對測試過程可能出現(xiàn)的意外狀況，做出以下緊急應對措施：
1.安全巡視組、醫(yī)務組在測試期間要始終堅守崗位，隨時準備處理可能發(fā)生的安全事故。
2.學生視自身身體狀況可終止自己的測試，任何人不得阻攔；室外測試期間，輔導員應一直在場，密切關注學生身體狀況，發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)異常及時終止測試，并指導學生進行恢復運動。
3.首先查看患者情況，輕微傷者根據(jù)實際情況進行緊急處理，將患者扶置應急處置區(qū)，做基礎的急救處理。
4.若傷勢嚴重或判斷不清的，先撥打120急救，同時聯(lián)系校醫(yī)院和文體學院院長。
5.針對低血糖、貧血的情況，測試期間常備糖塊，情節(jié)嚴重者送往醫(yī)院。
6.針對暈倒的情況，首先注意避免窒息，口腔內(nèi)如果有分泌物注意清理，并及時撥打校醫(yī)院急救電話。
7.針對肌肉痙攣的情況，要仰臥或坐位，膝關節(jié)伸直。拉伸足部，將足踝關節(jié)緩慢地背伸，腳背盡量伸直，配合局部按摩。
8.針對肌肉韌帶拉傷、扭傷的情況，應立即停止運動，立即冷敷，加壓包扎并抬高傷肢，疼痛較重者可口服鎮(zhèn)靜止痛劑，切忌搓揉及熱敷。
9.針對挫傷、擦傷的情況，輕度損傷需冷敷處理，較重的挫傷和傷口較大需送往校醫(yī)院進行消毒、包扎、換藥。
10.針對休克的現(xiàn)場急救，首先是患者安靜平臥或頭低腳高仰臥位（呼吸困難者不宜采用），保暖但不要過熱，其次，保持呼吸道通暢。昏迷患者頭應側偏，并將舌遷出口外，必要時要進行人工呼吸。等待醫(yī)護人員到來，以安全為要。
11.針對骨折時，不要移動和搬動傷肢。需做臨時固定的，用夾板、繃帶把折斷的部位固定，包扎起來，使傷部不再活動。減輕傷員的疼痛，同時便于轉送醫(yī)院。等待醫(yī)護人員到來，以安全為要。
12.針對脫臼處理，保持靜止、不要活動，更不可揉搓脫臼部位。如脫臼部位在肩部，可把球員肘部彎成直角，再用三角巾把前臂和肘部托起，掛在頸上，再用一條寬帶纏過腦部，在對側腦作結，盡快就醫(yī)。如脫臼部位在髖部，則應讓傷員躺在軟臥上送往醫(yī)院。