為全面落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),，提高教師的教育教學(xué)能力和水平,，保證課堂教學(xué)質(zhì)量，打造優(yōu)秀青年教師隊(duì)伍,，理學(xué)院數(shù)學(xué)系于4月26日下午在三教102組織了新進(jìn)青年教師“新開(kāi)課試講”活動(dòng),。本次試講活動(dòng)由鄭青青,、肖敏兩位新進(jìn)青年教師主講，由數(shù)學(xué)系教學(xué)副主任孟得新主持,。
兩位主講教師都通過(guò)了多媒體與板書相結(jié)合的方式試講了《高等數(shù)學(xué)》課程,。課前兩位教師精心設(shè)計(jì)，細(xì)致編排,；課中她們充滿激情,，精神飽滿，語(yǔ)言生動(dòng),，教態(tài)自然,。鄭青青老師以“包餃子中的數(shù)學(xué)”作為數(shù)學(xué)建模的一個(gè)案例，深入挖掘本課程所蘊(yùn)含的教學(xué)元素和承載的思政教育功能,。肖敏老師講授的高等數(shù)學(xué)的的內(nèi)容“函數(shù)的連續(xù)性”,，通過(guò)教學(xué)實(shí)例生動(dòng)形象地將學(xué)科知識(shí)做到飽滿展現(xiàn)。試講結(jié)束后,，現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課教師從講課環(huán)節(jié),、內(nèi)容邏輯、課堂互動(dòng),、教學(xué)方式,、儀表儀態(tài)、課件制作等方面,，對(duì)兩位教師進(jìn)行了細(xì)致點(diǎn)評(píng),，對(duì)改進(jìn)課堂效果提出了意見(jiàn)和建議,。
開(kāi)新課試講,，既是我院發(fā)揮好教師“傳幫帶”作用、形成教學(xué)合力,、助力教師成長(zhǎng)的重要舉措,，也是我院提升教學(xué)質(zhì)量、打造精品課的重要抓手,。此次試講充分展現(xiàn)出我院教師新學(xué)期開(kāi)新課的嶄新面貌,，達(dá)到了相互學(xué)習(xí)、共同提高的目的,，為加強(qiáng)課程建設(shè)起到了積極的推動(dòng)作用,。
