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學(xué)術(shù)交流
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“每周學(xué)術(shù)講堂”系列第五期講座
時(shí)間：2020-12-03 閱讀次數(shù)：
12月2日，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院第五期“每周學(xué)術(shù)講堂”講座于線上如期舉辦,，天津財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院企業(yè)管理系博士生導(dǎo)師蔡雙立教授應(yīng)邀做題為“學(xué)術(shù)問題凝煉與論文發(fā)表”的主題報(bào)告,，金融系主任孫竹教授主持了會(huì)議,。
蔡雙立由自己的故事引出本次講座，并指出社會(huì)科學(xué)研究是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題的過(guò)程,。他從問題導(dǎo)向的研究范式之爭(zhēng)、社會(huì)科學(xué)研究的范式,、研究問題的類型,、對(duì)科學(xué)問題的理解，和對(duì)問題發(fā)現(xiàn)的理解等方面闡述了學(xué)術(shù)選題的過(guò)程,，并在講座中展示了學(xué)術(shù)問題提出的10種方法,，以其團(tuán)隊(duì)的科研工作方法加以說(shuō)明。蔡教授強(qiáng)調(diào)，要明確研究什么,、研究的價(jià)值,、為什么要研究等問題。同時(shí),，針對(duì)方法導(dǎo)向與問題導(dǎo)向的邏輯與差異和《現(xiàn)代財(cái)經(jīng)》雜志的問題,、話題與選題等問題，蔡教授進(jìn)行了系統(tǒng)全面的闡釋,。
在提問環(huán)節(jié),，教授還以自己申請(qǐng)基金的本子為例，展示的社科基金申請(qǐng)書各部分的寫法,，并與我院師生展開熱烈討論,。蔡這次講座的成功舉辦，增強(qiáng)了我院師生在科研探索中勇攀高峰的勇氣與信心,。