經(jīng)濟管理學院全英文項目交流項目體驗（二）
國家留學基金委創(chuàng)新型人才聯(lián)合培養(yǎng)項目
姓名：張?zhí)锾?/p>
專業(yè)：應用經(jīng)濟學（金融學方向）
學號：2017210408
交流學校：法國石油研究院（IFP）
項目：國家留學基金委創(chuàng)新型聯(lián)合項目
聯(lián)合培養(yǎng)時間：2018.09-2019.09
在IFP學習了將近一年，收獲頗多,，無論是在課程上還是在生活中,。以下是我的交流體會,。
學習方面：
IFP School（法國石油研究院）是隸屬于IFPEN的一個分支教學部門。其具有雄厚的企業(yè)支持同時具有極高的國際化程度,。超過80%的學生均由學校的合作企業(yè)資助,，且有350多個來自相關企業(yè)的資深人士在學校授課。PEM（石油經(jīng)濟管理）項目是一個短期項目，授課時間集中在一月到七月的兩個學期中,，其課程設置十分全面且系統(tǒng),，包含從油氣行業(yè)到經(jīng)濟量化等多個模塊的課程。項目的課程與國內(nèi)的課程差別較大,，每門課程都由多個老師共同授課,，每個老師負責不同的板塊。老師分為兩類,，一類是IFP的全職教師,，另一類是來自全球知名油氣企業(yè)（例如：Total, FTI Consulting, WD Cooperation, IEA）的兼職教師。老師們都擁有多年的工作經(jīng)驗,，因此課程內(nèi)容不僅僅局限于理論,，還囊括了很多實際的案例分析，老師們也常常會和大家分享自己在企業(yè)中的經(jīng)歷和心得,，課程內(nèi)容十分豐富,。課堂的授課形式也與國內(nèi)不盡相同，課堂上不僅僅是老師單向的傳授知識,，而且包含了許多老師與同學的互動,，有時候老師也會在課堂上向在某個領域經(jīng)驗豐富的同學請教，并請他為大家講解某部分內(nèi)容或分享自己的工作經(jīng)歷,。課程體驗對于尚未接觸實際工作的我們來說具有一定挑戰(zhàn)性又十分新穎,。班里的同學來自世界各地，專業(yè)背景也十分不同,，大部分的同學都在油氣行業(yè)中擁有多年的工作經(jīng)驗,，少則一兩年，多的長達十年,，通過在IFP的學習使得自己更上一層樓,，或者為自己從工程師轉行到經(jīng)濟商業(yè)等領域打基礎。因此他們對課程內(nèi)容都有自己獨到且深刻的個人理解,，這對于沒有經(jīng)驗的我們來說壓力較大，但是同學們都十分友善熱情,，在與他們的交流過程中,，也能不斷地學習并且提升自己。
我們的項目全稱是Petroleum Economics and Management,，即石油經(jīng)濟管理,。項目的安排主要分為兩段，9-12月份為自由課題研究,，1-7月份開始項目集中授課,。因此在9月份到12月份這段時間，學校方面的課業(yè)壓力并不大，這期間根據(jù)IFP方面導師的安排以及自身情況,，主要用于繼續(xù)自己原有課題的研究,。除此之外，IFP方面還安排了法語基礎課程,，使得我們能夠更好的融入法國,。從1月份開始，學校項目正式開始上課,，課程設置既包括石油工程等工科課程,，也包括管理、量化經(jīng)濟等經(jīng)濟管理類課程,。我們在外方導師的指導下,，根據(jù)自己的專業(yè)背景和課程需求選擇了不同類型的自己感興趣又能勝任的課程，比如production engineering, global energy, upstream management, electricity management &digitalization等等,。如今課程學習已然接近尾聲,，深感任課老師經(jīng)驗之豐富、知識之廣博,，也認識到自己在很多方面的不足,，同時也打開了很多新世界的大門。來這里交換之前,，我的研究生課程主要是經(jīng)濟金融類的課程,，工科方面幾乎沒有涉及，但是通過在PEM項目課程的學習,，使我開始學習并系統(tǒng)掌握一些油氣項目的基礎知識,，從前期的勘探到試鉆井再到投資決策的各個環(huán)節(jié)，相信以后如果有機會從事能源相關的工作,，在IFP這段的學習經(jīng)歷必然能提供很多啟發(fā)和幫助,。
除了課程學習FP還提供了許多參加講座和大型會議的機會。比如每年3月份的IEA會議,，學校特地安排PEM項目全體同學去IEA參觀,，同時學習2019年最新的能源研究成果。4月份的石油峰會,，學校提供了寶貴的有機會使得PEM的同學有機會與TOTAL,BP,EXXON-MOBIL等業(yè)界知名國際石油公司的高層和來自日本,、美國、法國等能源經(jīng)濟學界的教授等交流想法,。學校方面每周也都有能源的講座,，從CCS到AI、大數(shù)據(jù)在能源領域的應用等,，在IFP使得我們總能接受和學習到能源領域最新的動態(tài),，受益匪淺,。
生活方面：
IFP的課外實踐活動非常的豐富。使得我們在科研之余得到很大的放松并結交了很多可愛的朋友,。在我們PEM項目剛開始上課時,，會組織一些drink party來進行班級破冰，同時班級班長等也會組織一些afterwork的活動來進一步增進班級同學的友誼,，在和班級同學聊天聚會的過程中,，我們發(fā)現(xiàn)班級同學大部分都已經(jīng)工作了3~10年，有著非常豐富的工作經(jīng)驗,，聽他們講述數(shù)年來的工作和積極進取的生活,，受益匪淺。此外在開學之初老師還帶領我們一起參觀了學校附近的圣日耳曼城堡,，城堡的工作人員為我們詳細地介紹了城堡的歷史,，讓我們對法國的“城堡文化”有了初步的了解。學校的社團比如學生會,、SPE,AAPG等也組織一些活動,，比如去希臘進行地質(zhì)勘探、去法國中部滑雪等,。此外還有African Day, Brazil Day, Energy Game等活動,。
在學校安排的活動之外，我們平時自己也會結伴出去,，利用這難得的機會感受歐洲文化,，如今已經(jīng)走過冰島、意大利,、荷蘭等國家,，同時也順便感受了一些歐洲頂級學府的氛圍，包括代爾夫特大學,、索邦大學,、ESSEC商學院等。
時光飛逝,，來到法國巴黎的IFP School交換學習已經(jīng)有近一年的時間,，在課程即將結束的時候，最要感謝的是國家留學基金委和學院提供的寶貴機會,，讓我能夠在有限的學生生涯中有這樣一段豐富多彩的經(jīng)歷,。相信在以后的人生當中，在這里的學習和生活都會是最難忘的一段回憶,。此次的交換機會十分寶貴十分難得，能夠獲得這次機會對我來說也是極大的榮幸,。首先感謝祖國給予的物質(zhì)和精神上的雙重支持和保障,，使得我在法的學習和生活沒有后顧之憂并能更加專注在自己的學業(yè)上面。再次感謝學校，通過學校的選拔我才能獲得這些寶貴難得的機會,，感謝學校提供這樣優(yōu)質(zhì)的平臺能夠讓我們看到更大的世界,，并努力提升自我，唯有更加優(yōu)秀才能回報學校和祖國,。也希望我們的這個交換項目能夠一直持續(xù)下去,，為更多的學弟學妹提供這樣寶貴的機會，向外看世界,、向內(nèi)看自己,。
以下附上在法交換期間的照片。
圖1 學校為畢業(yè)生舉辦年度Patronage Day
圖2 項目開課之前學校組織PEM項目去圣日耳曼城堡參觀
圖3 國際談判課上同學們模擬談判現(xiàn)場
圖4 學校信息中心,，供學生自習和查閱資料數(shù)據(jù)等
圖5在國際地緣政治學課上做展示
圖6 學校學生會組織去法國中部滑雪
圖7 在布魯塞爾的歐盟總部參觀