【我的育人故事】春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲——毛東風(fēng)
大家好！我是毛東風(fēng)，是安全工程的專業(yè)負(fù)責(zé)人，是大二學(xué)生理論力學(xué)和材料力學(xué)課的老師。在教學(xué)中，會(huì)結(jié)合課程內(nèi)容不時(shí)地穿插講一些小故事，既能使課堂變得鮮活和生動(dòng)有趣，也能以潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的方式將課程思政自然地融于教學(xué)之中，激發(fā)學(xué)生探究的興趣、家國(guó)情懷、學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
2020年初的一場(chǎng)疫情打亂了很多人生活與學(xué)習(xí)的節(jié)奏，人們每天會(huì)接受很多的信息，有真有假，內(nèi)心多少都會(huì)有一些擔(dān)憂和恐慌。種種狀況也促使很多人思考一些問題。在面向產(chǎn)出的專業(yè)培養(yǎng)方案中，畢業(yè)要求的第8條職業(yè)規(guī)范中說(shuō)：要具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感，能夠在工程實(shí)踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責(zé)任。第12條終身學(xué)習(xí)要求：具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，具有自主學(xué)習(xí)和適應(yīng)工程新發(fā)展的能力。在開學(xué)的第一課中，關(guān)于疫情，和學(xué)生圍繞這兩條進(jìn)行了溝通交流。畢業(yè)后走入社會(huì)履行責(zé)任時(shí)，要對(duì)人們有關(guān)專業(yè)方面的問題做出專業(yè)的解答與回復(fù)；對(duì)于不懂的方面、沒有根據(jù)的事情不能隨意妄加揣測(cè)，不然以你專業(yè)人員口中傳遞出的信息可能會(huì)誤導(dǎo)他人，可能會(huì)造成恐慌，產(chǎn)生負(fù)面影響。而能夠比較清醒的認(rèn)識(shí)到哪些是自己了解和懂得的，哪些是自己不明白的，想要去研究的，這就是一種能力，一種終身學(xué)習(xí)的能力。正應(yīng)對(duì)了那句“知之為知之，不知為不知，是知也”。學(xué)生也更好的理解了畢業(yè)要求的內(nèi)涵。
在講到力的平衡以及重心時(shí)，會(huì)向?qū)W生介紹欹器----春秋時(shí)期魯國(guó)人發(fā)明的一種灌溉用的汲水罐器。它有一個(gè)奇妙的特點(diǎn)，未裝水時(shí)罐身略微前傾；當(dāng)向其中注入一定量的水時(shí)，罐身慢慢豎立變正；當(dāng)向其中注滿水時(shí)，罐身則一下子傾覆，罐中的水也隨之倒出，之后恢復(fù)原狀，周而復(fù)始。學(xué)生作為小項(xiàng)目訓(xùn)練，設(shè)計(jì)制作演示，不僅興趣盎然，也從中領(lǐng)悟到中國(guó)古老的做人哲學(xué)：驕傲自滿，往往向它的對(duì)立面——空虛轉(zhuǎn)化。做人做事要謙虛謹(jǐn)慎，不要驕傲自滿，凡驕傲自滿的人，沒有不失敗的。
在動(dòng)力學(xué)的教學(xué)中會(huì)介紹一些科研成果，如深水探測(cè)器。大家可能都聽說(shuō)過(guò)蛟龍?zhí)柊桑褪且环N深水探測(cè)器。他的研發(fā)也是國(guó)家開展863計(jì)劃的觸發(fā)點(diǎn)。當(dāng)時(shí)，有關(guān)世界公共海洋資源的開發(fā)利用，為公平起見，聯(lián)合國(guó)通過(guò)了一個(gè)方案，就是將公共海域劃分成若干塊，各國(guó)通過(guò)抽簽得到自己可以探測(cè)開發(fā)的海域。看似公平吧？但是這個(gè)方案是有約束條件的，就是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)利用自己的技術(shù)探明洋底的資源情況。中國(guó)科技人員充分發(fā)揮聰明才智，在國(guó)家863計(jì)劃項(xiàng)目的支持下，終于成功開發(fā)出深水探測(cè)器，在南美附近的那塊海洋探測(cè)出那里海底富含金屬鎂。上世紀(jì)的90年代，新聞聯(lián)播以頭條消息發(fā)布了這一好消息。何況根據(jù)現(xiàn)行國(guó)際法，一個(gè)國(guó)家陸地邊界向外延伸200海里是這個(gè)國(guó)家的專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)，然而當(dāng)一個(gè)國(guó)家能夠舉證證實(shí)陸地邊界附近海域的海床結(jié)構(gòu)與大陸架的結(jié)構(gòu)類似，基于海床是大陸架的延伸，這個(gè)國(guó)家可以在更廣泛的海洋面積內(nèi)主張更多的利益。上世紀(jì)七、八十年代中日之間的海洋中間線的劃分因?yàn)槲覀兡貌怀龊４步Y(jié)構(gòu)圖而在談判中常常處于劣勢(shì)。2007年，俄羅斯為了解決與丹麥、加拿大在北極海域的海洋國(guó)土糾紛，其深水探測(cè)器和平號(hào)赴相關(guān)海域考察，搜集了證據(jù)后提交聯(lián)合國(guó)，稱羅蒙諾索夫海脊是俄羅斯大陸架的延伸。
在壓桿穩(wěn)定性的教學(xué)中，講述世界十大工程災(zāi)難的魁北克大橋事故。那是一座當(dāng)年世界上最大的一座懸臂橋。由于對(duì)壓桿失穩(wěn)的認(rèn)識(shí)不足以及負(fù)責(zé)人在發(fā)現(xiàn)桿件彎曲變形變的較大后沒有引起重視，最終因9#旋桿的受壓屈曲失穩(wěn)引起連鎖反應(yīng)致使即將竣工的大橋整體垮塌，造成75人死亡，11人受傷的嚴(yán)重后果。大橋坍塌后的廢棄鋼材被當(dāng)?shù)卮髮W(xué)買走，做成工程師之戒贈(zèng)與一批批莘莘學(xué)子以銘記這一深刻教訓(xùn)，牢記工程師的責(zé)任。當(dāng)將橋梁的構(gòu)件加粗變短，其抗屈曲失穩(wěn)能力提高，100年后的今天那個(gè)大橋依然堅(jiān)強(qiáng)矗立在那里。幾十年之后，在其旁邊又建設(shè)了魁北克二橋，這是一座懸索橋。對(duì)比兩座橋梁，可以看到二橋比舊橋秀氣了很多。原因就是將構(gòu)件由受壓變成受拉，構(gòu)件的承載能力大大提高，從而節(jié)省了大量的材料，節(jié)省了大量的成本。由此我們?cè)賮?lái)看海洋油氣工程的發(fā)展。當(dāng)開發(fā)從淺水到深水時(shí)，鉆采平臺(tái)建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)是，深水時(shí)如果繼續(xù)采用固定式的話，底部構(gòu)件光是自重引起的壓力就可能導(dǎo)致屈曲失穩(wěn)。其解決方案也是受到橋梁建設(shè)的啟發(fā)，想辦法將構(gòu)件由受壓變?yōu)槭芾裁崔k法呢？對(duì)，利用水的浮力。因而我們可以看到深水油氣開發(fā)的半潛式平臺(tái)、柱桶式平臺(tái)、浮式生產(chǎn)系統(tǒng)等等。這告訴我們什么？知識(shí)就是生產(chǎn)力，科學(xué)改變命運(yùn)。
春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，教書育人，這就是作為教師的初心吧。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針，堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才，為服務(wù)國(guó)家油氣安全戰(zhàn)略培養(yǎng)人才。