3月5日上午，備受矚目的十四屆全國人大三次會議在北京人民大會堂隆重開幕,。國務(wù)院總理李強代表國務(wù)院向大會作政府工作報告,，全面回顧過去一年的工作成就，并對新一年的經(jīng)濟社會發(fā)展作出重要部署,。在全國上下高度關(guān)注這一重要時刻之際,，馬克思主義學(xué)院黨委組織各黨支部第一時間收聽收看大會開幕盛況，認(rèn)真學(xué)習(xí)政府工作報告,，暢談感想體會,。
馬克思主義學(xué)院黨委書記劉韻秋表示，聆聽李強總理所作的政府工作報告,，對我國加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系,，制定實施教育強國建設(shè)三年行動計劃，全面實施新時代立德樹人工程,，推進大中小學(xué)思政課一體化改革創(chuàng)新等等倍感歡欣鼓舞和使命光榮,。報告提出，堅持創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展,，一體推進教育發(fā)展,、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng),，筑牢中國式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性,、戰(zhàn)略性支撐，進一步明確了任務(wù)和方向,。建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,，加強師德師風(fēng)建設(shè)和教師待遇保障，使每一名教師都深感責(zé)任重大,，立志在推動我國加快從教育大國向教育強國邁進的征途上貢獻力量,。
馬克思主義學(xué)院馬克思主義中國化時代化教工黨支部書記李曉夏表示，聆聽李強總理所作的政府工作報告,，深感振奮又責(zé)任重大,。報告將教育、科技,、人才作為中國式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性,、戰(zhàn)略性支撐,，與相關(guān)領(lǐng)域深化改革形成有機整體，這一戰(zhàn)略部署與能源類高校服務(wù)國家戰(zhàn)略的使命高度契合,。要求廣大教師既要牢牢把握馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,，又要緊扣國家戰(zhàn)略需求推進改革創(chuàng)新。我們將以報告精神為牽引,，將能源革命,、綠色發(fā)展等國家戰(zhàn)略融入思政課程體系，深化產(chǎn)教融合,，以能源領(lǐng)域新質(zhì)生產(chǎn)力的突破為高質(zhì)量發(fā)展注入紅色動能,，為培養(yǎng)具有家國情懷、全球視野的能源行業(yè)戰(zhàn)略科學(xué)家和卓越工程師貢獻石油高校的思政力量,。
馬克思主義學(xué)院思想道德與法治教研室教工黨支部書記袁鵬表示,，李強總理所作政府工作報告中關(guān)于教育領(lǐng)域的部署，為我國教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展提供了明確指引,。報告將“加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系”確定為2025年教育工作的核心任務(wù),，并強調(diào)要加速推動我國從教育大國邁向教育強國。在思想政治教育方面,，報告明確提出“全面實施新時代立德樹人工程,，推進大中小學(xué)思政課一體化改革創(chuàng)新”，這一要求對思政課建設(shè)具有深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義,，廣大教師可從以下三個方面加以理解和落實：一是立足根本,，即立德樹人根本任務(wù)，堅持思政課教師做到“六要”,，思政課教學(xué)實現(xiàn)“八個相統(tǒng)一”,；二是順應(yīng)時代，思政課建設(shè)要與黨的創(chuàng)新理論武裝同步推進,，要適應(yīng)高等教育和人才培養(yǎng)模式的變革完善,，要能夠跟上技術(shù)革新步伐，善于改革創(chuàng)新,；三是著眼全局,，從學(xué)生接受教育的全過程入手，推進大中小學(xué)思政課的教學(xué)交流,，使思政課既能一體貫通,，又各具特點，適應(yīng)學(xué)生成長不同階段的需求,。
馬克思主義學(xué)院馬克思主義基本原理教研室教工黨支部書記何土鳳表示，思想政治教育課程作為落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),，其重要性不言而喻,?！墩ぷ鲌蟾妗访鞔_提出“全面實施新時代立德樹人工程，推進大中小學(xué)思政課一體化改革創(chuàng)新”,，這一要求為在強國建設(shè)背景下推動思政課一體化發(fā)展提供了明確的行動指南和理論遵循,。一方面，從人不同階段發(fā)展特性與整體性來看,，通過“推進大中小學(xué)思政課一體化改革創(chuàng)新”,，更有助于思政課教師從不同學(xué)齡段了解青少年成長特征和心理狀況，從中探尋不同階段的青少年接受思想政治理論的差異性和共性,。另一方面,，從思政課教學(xué)形式和方法貫通來看，通過“推進大中小學(xué)思政課一體化改革創(chuàng)新”,，多渠道,、多平臺、多資源整合大中小學(xué)思政課教學(xué)改革,，加強推進大中小學(xué)思政課一體化改革創(chuàng)新的運行機制研究,，協(xié)同打造“學(xué)”、“研”,、“練”,、“踐”、“享”等方式創(chuàng)新,，助力思政課教師把道理講深,、講透、講活,。
馬克思主義學(xué)院中國近現(xiàn)代史綱要教研室教工黨支部書記國若家表示,，2025年《政府工作報告》中提出“深入實施科教興國戰(zhàn)略，提升國家創(chuàng)新體系整體效能”,，這一戰(zhàn)略部署高瞻遠(yuǎn)矚,，對我們具有極為重要的指導(dǎo)意義。廣大黨員教師要立足在能源教育教學(xué)與科研領(lǐng)域取得的累累碩果,，更加自覺地參與能源領(lǐng)域的高質(zhì)量教育體系建設(shè)和高素質(zhì)科技創(chuàng)新人才的培養(yǎng)工作,，全方位服務(wù)國家能源安全與創(chuàng)新。在教育教學(xué)方面,，需錨定國家能源戰(zhàn)略,，以行業(yè)前沿為指引，全面優(yōu)化課程體系,；在人才培養(yǎng)方面,，需聚焦能源創(chuàng)新人才教育，以創(chuàng)新實踐為核心,，全力培育創(chuàng)新思維與能力,。在思政育人方面,，需緊扣新時代立德樹人工程的偉大歷史使命，讓學(xué)生深刻理解能源領(lǐng)域科研工作者的奉獻與擔(dān)當(dāng),，激勵學(xué)生樹立投身能源科技創(chuàng)新的堅定志向,，助力國家教育強國戰(zhàn)略，為國家能源事業(yè)輸送德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才,。
