為了更好地理解課堂所學(xué)知識(shí)，順利開展暑期社會(huì)實(shí)踐，提升協(xié)作和解決問題的能力中石大馬克思主義學(xué)院教師呂文江于6月19日下午在三教208為石油工程學(xué)院、安全與海洋工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院和馬克思主義學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告撰寫指導(dǎo)。
呂文江認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐調(diào)研的報(bào)告并不僅僅是一個(gè)報(bào)告，更是包含著調(diào)研的全過程。具體包括確定課題、設(shè)計(jì)方案、收集資料、分析資料、撰寫報(bào)告幾個(gè)過程，環(huán)環(huán)相扣，缺一不可。他希望同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐調(diào)研時(shí)要提高發(fā)現(xiàn)問題的能力，注重理論構(gòu)建和理論檢驗(yàn)的過程。他剖析了多個(gè)社會(huì)實(shí)踐調(diào)研例子的優(yōu)缺點(diǎn)，使同學(xué)們更直觀地感受到社會(huì)調(diào)研選題、問卷設(shè)計(jì)等的重要性。
本次講座結(jié)束后，呂文江老師逐一解答同學(xué)們的提問，同學(xué)們紛紛表示不僅獲得了撰寫社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告的寶貴經(jīng)驗(yàn)，還對(duì)社會(huì)實(shí)踐有了更深入的認(rèn)識(shí)，有助于理解課堂所學(xué)知識(shí)，提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和解決問題的能力。
