“管理育人，服務(wù)育人”的動(dòng)人事跡——記后勤服務(wù)總公司工程服務(wù)中心搶修科學(xué)館樓層防水工程
發(fā)布時(shí)間:2004-12-15 | | 瀏覽量：
科學(xué)館是化工學(xué)院的教學(xué)和科研基地,，自建校使用以來在完成教學(xué)和科研任務(wù)方面起到了重要的物質(zhì)保證,，但由于樓層的陳舊，不時(shí)出現(xiàn)局部損壞及濺漏,。例如,，三層平臺(tái)東北角近二年長(zhǎng)期漏水，滲透到下層對(duì)應(yīng)的202房間,，使202房間的墻壁由于水浸而逐漸剝蝕,，局部掉塌，嚴(yán)重的是水浸到電源總開關(guān)附近,，同時(shí)由于墻壁的剝落對(duì)精密儀器的損壞,，致使科研工作不能正常進(jìn)行。CNPC催化重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的教師本學(xué)期下決心要徹底治理墻壁滲水的問題,，我們與后勤服務(wù)總公司聯(lián)系,，寫了要求維修科學(xué)館三層?xùn)|北角地面防水的報(bào)告，交給了后勤實(shí)驗(yàn)管理處陳桂剛處長(zhǎng),，陳處長(zhǎng)等立即親臨現(xiàn)場(chǎng)觀察后,，對(duì)教師明確表態(tài)說“我們一定負(fù)責(zé)檢查和維修,，教師你們放心吧，你們不用再跑了,！”,。幾天以后，陳處長(zhǎng)又與工程服務(wù)中心技術(shù)人員,、施工負(fù)責(zé)人及房產(chǎn)科管理同志共同到現(xiàn)場(chǎng)討論維修方案,，由于東北角面積頗大，首先要找到防水層具體破壞的位置,，才能重新修補(bǔ)防水層,。施工人員破開幾十平米的地面，挖地三尺,，還難以找到漏水的具體位置,，當(dāng)然也不可能整層平臺(tái)全面挖開，否則工作量太大,。經(jīng)過陳處長(zhǎng)等人的又一次技術(shù)會(huì)診,，一致同意在平臺(tái)修建一堵防水墻和防水層來解決問題，此工程完成以后,，再經(jīng)過一周的放水試驗(yàn),，確保不再漏水到樓下房間，再進(jìn)行地面的整修,。同時(shí)工程服務(wù)中心現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人陳述華同志自始自終與教師保持密切聯(lián)系,，及時(shí)交流意見和要求，并把二層202房間的損壞的墻面進(jìn)行全部的整修和刷新,，該工程工作量大,，在后勤工程工作非常繁忙的情況下，后勤工作同志能急教師所急,，真正做到管理育人,，服務(wù)育人，深受教師和學(xué)生的感動(dòng),，現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室可以進(jìn)行正常的教學(xué),、科研工作。
CNPC催化重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室再次感謝后勤服務(wù)總公司,，工程服務(wù)中心等單位的領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員的支持與幫助,，，你們辛苦了,，向你們學(xué)習(xí)管理育人,、服務(wù)育人的優(yōu)秀品德。
