工商管理學(xué)院嘗試課堂教學(xué)新形式------記《貨幣銀行學(xué)》課上辯論賽
發(fā)布時(shí)間:2004-10-14 | | 瀏覽量：
10月13日上午10時(shí),，在工商管理學(xué)院會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)室,，一場關(guān)于“人民幣目前應(yīng)不應(yīng)該加息”的辯論賽正在激烈的進(jìn)行。這場辯論是在我院王震院長的指導(dǎo)下,， 2002級國貿(mào),、工商專業(yè)組織的。王院長在《貨幣銀行學(xué)》課上傳授了很多理論知識(shí),，為了讓同學(xué)們能更好的理論聯(lián)系實(shí)踐,，王院長特地組織了這次辯論。到場的評委有王震院長,、黨總支副書記孫仁金老師和三位資深經(jīng)濟(jì)學(xué)老師——張寶生教授,、熊苡副教授和王佩老師,。
整個(gè)辯論過程中兩方唇槍舌劍，氣氛極為激烈,。比賽首先是由雙方一辯發(fā)表辯論陳詞,，兩方簡單明了地提出了自己的觀點(diǎn)拉開了此場辯論的序幕，雙方辯友不負(fù)眾望,，精彩發(fā)言不時(shí)博得滿場的掌聲,，絲毫不亞于專業(yè)辯手。在接下來的攻辯中,，雙方你來我望,，互不相讓。最精彩的是自由辯論,，辯手們一方面充分表述自己觀點(diǎn),，另一方面尋找對方的紕漏，知識(shí)的積淀與靈感的火花交融在一起,，整個(gè)場面讓大家感覺真是“棋逢對手”,。
辯論賽獲得了圓滿成功，這是教學(xué)理論應(yīng)用于實(shí)踐的一個(gè)成功的案例,。我院優(yōu)秀的老師們在傳授書本知識(shí)的同時(shí),，想法設(shè)法促使大家把理論知識(shí)與實(shí)際經(jīng)濟(jì)形勢聯(lián)系起來，本次辯論就是一個(gè)很好的嘗試,。
