中石大經(jīng)濟管理學院開展“篤學行動”卓越學風專項計劃
發(fā)布時間:2024-12-02 | 來源：經(jīng)濟管理學院 | 作者：舒?zhèn)タ? | 瀏覽量：
為落實立德樹人根本任務(wù),，夯實“學在中石大”行動計劃,，中石大經(jīng)濟管理學院構(gòu)建大一強基礎(chǔ)、樹目標,，大二樹方向,、抓專業(yè),，大三重引導(dǎo)、講規(guī)劃,，大四促就業(yè),、抓升學的學風建設(shè)體系，結(jié)合學院實際開展“篤學行動”卓越學風專項計劃,，從以思想引領(lǐng)學風,，以教風帶動學風，以文化涵育學風,，以制度保障學風四個維度,，協(xié)同調(diào)動教師、學生干部,、學業(yè)輔導(dǎo)員力量,，共同助力學生成長。
強化思想建設(shè),，協(xié)同育人引領(lǐng)學風
中石大經(jīng)濟管理學院黨委建設(shè)“紅·青藍”學生協(xié)同育人輔導(dǎo)團隊,，有效聯(lián)動學院教師、輔導(dǎo)員,、學生骨干等多方力量,，形成學生教育培養(yǎng)新格局。深入落實“一線規(guī)則”,，實行“雙班主任”政策,，由學院領(lǐng)導(dǎo)、系主任,、學科負責人等擔任第一班主任,，各專業(yè)優(yōu)秀教師擔任第二班主任，召開分層分類學風建設(shè)主題班會,，深入開展學情分析,，引導(dǎo)學生立大志、樹目標,、找方向,。以“大思政課”賦能“立德樹人”根本任務(wù)落實,，聚焦能源轉(zhuǎn)型，邀請中國海油能源經(jīng)濟研究院黨委書記,、院長王震講授能源領(lǐng)域?qū)W術(shù)前沿,，幫助學生深入了解世界能源低碳轉(zhuǎn)型形勢與中國油氣未來發(fā)展。
深化教風建設(shè),，師德師風涵養(yǎng)學風
經(jīng)濟管理學院建立榮譽體系與表彰工作機制,，充分發(fā)揮教師示范引領(lǐng)作用。舉辦“用智慧教書 用情感育人”教學名師經(jīng)驗分享會,，組織教學名師從教學創(chuàng)新,、教學技巧、專業(yè)建設(shè)等多角度開展教學經(jīng)驗分享,；不斷提課程質(zhì)量,，打造教風建設(shè)長效發(fā)展新載體，全面優(yōu)化重構(gòu)學院課程體系,，凝練學院“1+3+N”建設(shè)方案,，集學院力量建設(shè)經(jīng)管平臺課、能源特色課,、數(shù)智升級課,，實現(xiàn)強基礎(chǔ)、重應(yīng)用,、優(yōu)方法,，全面建設(shè)中石大經(jīng)濟管理人才培養(yǎng)品牌。
打造朋輩示范,，分層分類提振學風
強化優(yōu)秀朋輩示范引領(lǐng),，在高年級保研的學生中招募學習摯友和朋輩輔導(dǎo)員，經(jīng)濟管理學院34名學習摯友與252名大一新生成立了34個學習小組,，實現(xiàn)大一新生全覆蓋,，對大一學生在思想上,、生活上進行輔導(dǎo),，幫助大一新生更好更快適應(yīng)大學生活；開辦“奮進班”“重修班”“突擊班”等小班輔導(dǎo),，根據(jù)重點難點,、掛科多的課程，實行“高數(shù)穩(wěn)過班”“Python突擊班”等小班輔導(dǎo)模式,，以揭榜掛帥方式,，邀請有學科特長的學業(yè)輔導(dǎo)員擔任班長，輔導(dǎo)員一對一督導(dǎo),，做到“周周有考試,、周周有答疑”,。
推進五育并舉，多維多效助力學風
經(jīng)濟管理學院以“課程+實踐+競賽”為載體,，打造課程學習,、項目實踐、創(chuàng)業(yè)孵化,、以賽促學的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐全流程服務(wù)平臺,，特別是在“創(chuàng)青春”中國青年碳中和創(chuàng)新大賽、全國大學生能源經(jīng)濟學術(shù)創(chuàng)意大賽等學院發(fā)起和主辦的特色類賽事中調(diào)動學生學習熱情,；以體育人,，開設(shè)“元氣賦能”體能訓練營，科學劃分訓練組別,，開展有針對性的訓練內(nèi)容,，以提升身體素質(zhì)為導(dǎo)向，引導(dǎo)學生走出宿舍,、走向操場,，加強班級同學凝聚力建設(shè)。
堅持嚴管厚愛,，管理服務(wù)保障學風
經(jīng)濟管理學院建立了學業(yè)預(yù)警機制,，將學業(yè)預(yù)警細化為學業(yè)提示、學分預(yù)警,、試讀預(yù)警,、延畢預(yù)警四類，積極主動建立家校聯(lián)動機制,，實現(xiàn)學業(yè)早預(yù)警,、早發(fā)現(xiàn)、早提示,、早干預(yù),、早轉(zhuǎn)變。
未來,，經(jīng)濟管理學院將繼續(xù)統(tǒng)一思想,、凝聚力量、開拓創(chuàng)新,，努力構(gòu)建更加系統(tǒng)化,、規(guī)范化的學風建設(shè)體系，激發(fā)內(nèi)生動力,，優(yōu)化育人環(huán)境,，提升育人效果。
（編輯 劉曉琳）
