中石大三篇教學(xué)案例入選2022年會計專業(yè)碩士教學(xué)案例庫
發(fā)布時間:2023-05-15 | 來源:經(jīng)濟管理學(xué)院 | 瀏覽量:
5月13日,,全國會計專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會公布了2022年度會計專業(yè)碩士教學(xué)案例評選入庫名單,,中石大馬春愛教授團隊開發(fā)案例《增收不盈利下的首日破發(fā):新式茶飲第一股的尷尬困局》,、王珮教授團隊開發(fā)案例《疫一程,,蠲一程,,身向數(shù)智那畔行——洛科股份的涅槃重生之路》和馬鄭瑋副教授團隊開發(fā)案例《裁員退守,,債務(wù)爆雷——華夏幸福還能幸福嗎》入選,,將被中國專業(yè)學(xué)位案例中心收錄,,學(xué)校會計專業(yè)碩士項目實現(xiàn)了高水平教學(xué)案例開發(fā)數(shù)量的新突破,。
為貫徹落實黨中央提出的加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué)的戰(zhàn)略任務(wù),,學(xué)校經(jīng)濟管理學(xué)院結(jié)合案例開發(fā)與教學(xué)方面的經(jīng)驗,探索形成“教學(xué)案例開發(fā)與應(yīng)用321模式”,?!?”是指立足三個專碩項目、打造三級案例建設(shè)平臺,、形成三種案例開發(fā)思路,,三個專碩項目包括工商管理、會計和金融,,三級案例建設(shè)平臺即院級,、校級、國家級案例建設(shè)平臺,,三種案例開發(fā)思路為自上而下,、自下而上、上下結(jié)合的案例開發(fā)思路,。“2”是指在推動案例建設(shè)機制上學(xué)校和學(xué)院兩級協(xié)同管理,,在案例開發(fā)與使用上強調(diào)教師和學(xué)生雙向輸出?!?”是指案例開發(fā)建設(shè)的目的明確且唯一,,即總結(jié)中國企業(yè)管理經(jīng)驗,彰顯中國之路下的中國之理,。
近年來,,在學(xué)校研究生院的支持下,經(jīng)濟管理學(xué)院依托“321模式”,,不斷實現(xiàn)高水平教學(xué)案例開發(fā)成果的新突破,,推動了決策支持、理論探討,、業(yè)務(wù)實踐和人才培養(yǎng)的有機統(tǒng)一,。
(編輯 蘇汝婷)