中石大舉辦“詩傳古韻?詞潤心田”“傳承之舟”讀書匯活動
發(fā)布時間:2024-07-01 | 來源：圖書館 | 瀏覽量：
為傳承優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化,，增強經典詩詞對學生成長成才的積極影響，提升師生的文化素養(yǎng)與人文情懷,，加強與南華縣對口幫扶小學的文化交流與互動,，中國石油大學（北京）團委、圖書館,、南華縣思源實驗學校通過線上線下相結合的方式,，聯(lián)合舉辦“詩傳古韻，詞潤心田”“傳承之舟”讀書匯——“師生共讀一本書”專場讀書活動,。校團委,、圖書館、體育與人文藝術學院相關部門負責人,，第二十五屆研支團成員,，以及60余名中石大學生代表、南華縣思源實驗學校小學生代表參加了活動,。
活動包括“觀視頻”“誦金句”“言心聲”“話感想”“寄未來”五個環(huán)節(jié),。
在“觀視頻”環(huán)節(jié)，師生們共同觀看了央視詩詞文化音樂節(jié)目《經典詠流傳》選段,，在蘊含了“壯志凌云”,、“家國情懷”、“自然之美”,、“人生哲理”,、“科技與文化”等主題的古詩詞中汲取營養(yǎng)，涵養(yǎng)心靈,。
在“誦金句”環(huán)節(jié),，南華縣思源實驗學校學生代表曹欣妍、周瑞銳,、普思琳,、張芮瑄、魯慶菊,、張晨宸分別朗誦了經典詩詞《短歌行》《滁州西澗》《芙蓉樓送辛漸》《出塞二首·其一》《從軍行》《鳥鳴澗》,。師生們在朗朗童聲中共同感悟經典詩詞的韻律之美和語言之妙。
在“言心聲”環(huán)節(jié),，體育與人文藝術學院副教授李瑾華以《詩歌是心靈的雕塑》為題,，結合自己指導第五屆中華經典誦寫講大賽“詩教中國”詩詞講解大賽的經歷，分享了自己讀詩,、學詩,、品詩的心得體會,，同時為南華縣思源實驗學校的學生們推薦書籍，鼓勵孩子們多讀詩,、讀好詩,。
中石大第二十五屆研支團三位成員與自己所教的小學生們共同呈現(xiàn)了一臺生動的詩詞課堂。研支團隊長朱千瑞以《詠鵝》一詩講述了自己與詩詞的初識,，以詩句“會當凌絕頂，一覽眾山小”為切入點,，分享了自己最喜歡的古詩詞《望岳》,。研支團成員羅壯認為讀詩詞可以觸摸歷史的溫度、可以涵養(yǎng)自身修養(yǎng),，詩詞文化既雕琢言行又雕琢心靈,。研支團成員張家澤講述了詩詞帶給自己的啟迪與感悟，分享了詩詞在日常生活中的應用,。
在“話感想”環(huán)節(jié),，南華縣思源實驗學校四年級學生代表李蕙瑩分享了學習詩詞《過零丁洋》的所思所感，表示自己要努力學習科學文化知識,，將來為國家發(fā)展做貢獻,。
化學工程與環(huán)境學院2020級本科生趙盛旭將詩詞與自然、旅行,、科學,、友誼、成長結合起來,，講述了自己在大自然中背詩,、跟著詩詞去旅行、在生物科普實踐中引詩據(jù)典,、參加中國詩詞大會收獲知己,、從背詩到讀懂詩的詩意人生。
在“寄未來”環(huán)節(jié),，青年學子挑選自己最喜歡的詩詞寫在卡片上做座右銘,，激勵自我，勉勵自我,。
