中石大召開本科教育教學(xué)審核評估專家意見交流會
發(fā)布時間:2024-09-28 | 來源：教務(wù)處 | 瀏覽量：
9月27日下午，中石大召開本科教育教學(xué)審核評估專家意見交流會。
教育部本科教育教學(xué)審核評估入校評估專家組全體成員，全體在校校領(lǐng)導(dǎo)、處級干部、學(xué)校學(xué)術(shù)委員會人才培養(yǎng)與教學(xué)專門委員會成員、學(xué)校和各學(xué)院本科教學(xué)督導(dǎo)專家組成員、專業(yè)負(fù)責(zé)人、審核評估工作辦公室及專項工作組全體成員及部分教師代表線下參會；克拉瑪依市副市長霍懋敏，克拉瑪依市教育局黨組副書記、局長、一級調(diào)研員張應(yīng)勛，克拉瑪依校區(qū)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部及相關(guān)專家、教師代表在克拉瑪依校區(qū)分會場線上參會。會議由專家組組長、中國工程院院士、四川大學(xué)原校長謝和平主持。
謝和平院士代表評估專家組交流了審核評估總體情況。他指出，通過線上評估的全面考察和入校評估的深度核查，專家組一致認(rèn)為，中國石油大學(xué)（北京）作為新中國第一所石油高等學(xué)府，扎根中國大地，傳承紅色基因，始終堅守為黨育人、為國育才的初心使命，始終堅持把能源報國、能源強國的重大使命扛在肩上、刻在心上，引導(dǎo)師生將“到祖國最需要的地方去”變成行動自覺，為我國石油石化行業(yè)發(fā)展和能源強國建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)，是油氣能源領(lǐng)域人才培養(yǎng)方向的重要引領(lǐng)者，高水平科技自立自強的重要支撐者，產(chǎn)教融合、科教融匯的先行示范者。特別是學(xué)校在第十二次黨代會上提出建設(shè)“能源領(lǐng)域特色鮮明的世界一流研究型大學(xué)”的奮斗目標(biāo)，明確了“三步走”戰(zhàn)略規(guī)劃，持續(xù)突出人才培養(yǎng)的中心地位，一體推進(jìn)教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)，全校上下呈現(xiàn)出情系國家、追求卓越、蓬勃向上的精神面貌和文化氛圍。專家組認(rèn)為，學(xué)校本科人才培養(yǎng)工作特色鮮明、成效顯著：一是學(xué)校黨委統(tǒng)攬全局，以大思政理念構(gòu)建“三全育人”大格局；二是持續(xù)深化人才培養(yǎng)模式改革，產(chǎn)教融合科教融匯形成鮮明特色；三是強化師德師風(fēng)引領(lǐng)，教師評價、能力提升和發(fā)展機制愈加完善；四是構(gòu)建多環(huán)聯(lián)動的質(zhì)量保障體系，為學(xué)生成長成才增值賦能；五是拓展開放辦學(xué)格局，國際影響力持續(xù)提升。
謝和平院士圍繞學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)與發(fā)展，本科人才培養(yǎng)質(zhì)量和培養(yǎng)效果等方面提出意見和建議。他指出，學(xué)校要進(jìn)一步貫徹落實立德樹人根本任務(wù)，全面實施“時代新人鑄魂工程”，進(jìn)一步加強質(zhì)量文化建設(shè)，持續(xù)優(yōu)化質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系和質(zhì)量保障體系，進(jìn)一步深化教育教學(xué)綜合改革，為拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)和“雙一流”建設(shè)提供強大動能。他表示，希望通過這次評估，中國石油大學(xué)（北京）在能源領(lǐng)域拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)方面形成示范引領(lǐng)，探索形成世界一流行業(yè)高水平大學(xué)建設(shè)的中石大范式。
專家組各成員、青年教師、學(xué)生觀察員等根據(jù)自己在校期間的考察情況和切身體會，本著幫助學(xué)校發(fā)現(xiàn)問題、助力發(fā)展的原則，逐一進(jìn)行了個人意見交流。
交流會上，校長金衍作表態(tài)發(fā)言，向?qū)徍嗽u估專家組的辛勤付出和提出的寶貴建議表示衷心感謝。他指出，審核評估專家組秉承客觀公正的態(tài)度、高度負(fù)責(zé)的精神，對學(xué)校各項工作的特色做法、亮點給予充分肯定和認(rèn)可，也指出了學(xué)校在本科教育教學(xué)工作等方面存在的短板和不足，學(xué)校將根據(jù)專家組提出的意見和建議，認(rèn)真研究制定整改方案，切實完善本科人才培養(yǎng)質(zhì)量保障體系，扎實推進(jìn)一流本科建設(shè)。堅持問題導(dǎo)向，做好審核評估“后半篇”文章。堅持目標(biāo)導(dǎo)向，進(jìn)一步強化本科教育教學(xué)的核心地位，不斷完善高質(zhì)量人才培養(yǎng)體系，全面提升有組織的人才自主培養(yǎng)能力。堅持效果導(dǎo)向，以整改成效推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，不斷提升學(xué)校內(nèi)部治理體系和治理能力現(xiàn)代化，持續(xù)提升學(xué)校服務(wù)國家戰(zhàn)略、行業(yè)發(fā)展、區(qū)域和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力，為推進(jìn)中國式現(xiàn)代化提供全方位的人才支撐、智力支持，為加快建設(shè)教育強國作出中石大新的更大貢獻(xiàn)。
入校評估期間，專家組一行集體考察了“勇?lián)鷷r代使命 矢志能源報國”學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要回信精神展廳、校史館、油氣資源與工程全國重點實驗室、教學(xué)演示中心等，通過走訪調(diào)研、聽課看課、深度訪談座談等方式對學(xué)校本科教育教學(xué)情況進(jìn)行了全面深入的評估考察。部分專家專程赴克拉瑪依校區(qū)，對校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和師生進(jìn)行訪談，并集中考察了學(xué)校辦學(xué)成就展及校區(qū)沙盤、C8教學(xué)樓化工專業(yè)實驗室、圖書館、F4采油鑒定廠房等。
（編輯 張國澤）
