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當(dāng)前位置: 首頁(yè)» 時(shí)訊

【防控疫情在行動(dòng)】中石大地球物理學(xué)院教師化身“課程主播”開(kāi)啟線上授課

春季學(xué)期開(kāi)課第一天起,,中國(guó)石油大學(xué)地球物理學(xué)院27門(mén)次課程陸續(xù)開(kāi)課,學(xué)院教師化身“課程主播”,,展現(xiàn)“十八般武藝”,,通過(guò)雨課堂、騰訊課堂,、騰訊會(huì)議等平臺(tái)與同學(xué)們相聚“云端”,,將書(shū)房、客廳變?yōu)橹v臺(tái),,在家中為學(xué)生傳道授業(yè)解惑,,真正實(shí)現(xiàn)了防“疫”教學(xué)雙箭齊發(fā)。

2月24日,,校黨委書(shū)記山紅紅及研究生院,、教務(wù)處相關(guān)負(fù)責(zé)人在線參與了陳小宏老師的《地球物理反演基礎(chǔ)》教學(xué)課堂,,聽(tīng)取了其授課內(nèi)容,并與同學(xué)們進(jìn)行了交流,。為做好延期開(kāi)學(xué)期間教學(xué)組織與管理工作,,學(xué)院根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,及時(shí)建立學(xué)院線上教學(xué)群,,成立學(xué)院延期開(kāi)學(xué)教學(xué)工作小組和保障工作組,,建立教學(xué)反饋信息員隊(duì)伍,組織教師積極參加線上教學(xué)平臺(tái)使用培訓(xùn),,制作操作教程,,開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流,切實(shí)保障教學(xué)質(zhì)量,。

一,、學(xué)習(xí)技能當(dāng)“主播”

“線上一分鐘,,線下十天工,。”為適應(yīng)授課形式變化,,盡快成為合格“主播”,,學(xué)院教師積極參加學(xué)校組織的培訓(xùn),并在微信群中分享經(jīng)驗(yàn),、交流心得,,共同進(jìn)步。為上好每一堂課,,教師們?cè)跍?zhǔn)備好A方案(雨課堂)的同時(shí),,積極籌備B計(jì)劃(騰訊課堂)、C計(jì)劃(騰訊會(huì)議)等,,以備不時(shí)之需,。學(xué)院教學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人專(zhuān)門(mén)制作了教程并分享經(jīng)驗(yàn),還組織學(xué)院教師給學(xué)生試講,,收集反饋意見(jiàn),,檢驗(yàn)課堂效果,不斷提高在線授課水平,。

二,、主播設(shè)備齊上陣

為滿足“課程主播”的需求,學(xué)院給教師們購(gòu)置了41套手寫(xiě)筆和手寫(xiě)板,,并快遞至各教師家中,,教師們還自備耳麥、攝像頭等設(shè)備,,力爭(zhēng)做魅力“主播”,。針對(duì)經(jīng)濟(jì)困難,、家庭無(wú)寬帶或因集中隔離等受疫情影響的學(xué)生,學(xué)院給予流量補(bǔ)助,,以保障其安心上課,,做好“課程玩家”。

三,、課堂思政暖人心

在新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)刻,,學(xué)院全體教師認(rèn)真落實(shí)學(xué)校“加強(qiáng)課程思政,,上好開(kāi)學(xué)第一課”的要求,。在課堂上,認(rèn)真講解當(dāng)前疫情形勢(shì)出現(xiàn)地積極變化,,表達(dá)學(xué)校對(duì)學(xué)生的親切關(guān)懷和殷切期望,,向?qū)W生傳播抗擊新冠肺炎疫情正能量,為學(xué)生傳遞信心,、傳遞關(guān)懷,、傳遞責(zé)任。

王兵老師在《測(cè)井反演與信息處理》第一堂課上,,引導(dǎo)學(xué)生向新時(shí)代最可愛(ài)的人致敬,,堅(jiān)定同學(xué)們戰(zhàn)“疫”必勝的信心,并發(fā)起互動(dòng)討論,,讓同學(xué)們簡(jiǎn)述對(duì)于此次疫情的感想和認(rèn)識(shí),。岳文正老師向同學(xué)們介紹了當(dāng)前疫情的形勢(shì),并說(shuō)明在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,,全國(guó)醫(yī)務(wù)人員義無(wú)反顧奔赴湖北,、源源不斷供給物資給武漢,通過(guò)對(duì)比國(guó)內(nèi)外政府在面對(duì)疫情時(shí)的應(yīng)對(duì)機(jī)制,,充分展現(xiàn)了我國(guó)政府的動(dòng)員能力和人民無(wú)比團(tuán)結(jié)的民族凝聚力,,彰顯了中國(guó)特色社會(huì)主義的制度優(yōu)勢(shì)。陳雙全老師在《地球物理勘探》第一堂課上以“2020春季課堂,,我們不一樣”為主題,,結(jié)合課程內(nèi)容,引導(dǎo)同學(xué)們把握好時(shí)機(jī),,多學(xué)習(xí),、多思考,提升自己的綜合能力,,厚積薄發(fā),,為未來(lái)發(fā)展做好基礎(chǔ)。

四,、全能“主播”秀技能

經(jīng)過(guò)前期的精心準(zhǔn)備,,學(xué)院全能“主播”競(jìng)相登場(chǎng)秀技能,,如約與學(xué)生相聚于“云端”。陳小宏老師在課上對(duì)研究生提出殷切希望:“希望大家注意安全,,保持健康,,適當(dāng)鍛煉,努力學(xué)習(xí),;要樹(shù)立信心,,牢記使命,做到停課不停學(xué),,保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)階段的各項(xiàng)任務(wù),。”他還積極與同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng),,組織課堂討論,,提升課堂效果。

在線課堂軟件不僅能夠?qū)崿F(xiàn)線下課堂的基本功能,,還有利于教師“點(diǎn)到”,,查看學(xué)生出勤率。為保障課堂效果,,避免學(xué)生因長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)或者電腦產(chǎn)生疲憊感,,學(xué)院教師以20~30分鐘為一小節(jié)授課時(shí)間,。授課期間教師們積極發(fā)起隨堂測(cè)驗(yàn),,與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng),提升授課效果,。課后,,教師們及時(shí)總結(jié),取長(zhǎng)補(bǔ)短,,力爭(zhēng)做到“精益求精”,,將最好的“直播效果”呈現(xiàn)給學(xué)生。

特殊的時(shí)期,,別樣的“主播”,。學(xué)院教師們將會(huì)繼續(xù)在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)上摸索、進(jìn)步,,更加適應(yīng)線上教學(xué)的模式,,掌握網(wǎng)絡(luò)直播的節(jié)奏,完善網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的技能,,進(jìn)一步提高線上教學(xué)的效率,、提升在線授課的效果,成為更優(yōu)秀的“主播”,。

(編輯 徐云飛)

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