中石大克拉瑪依校區(qū)召開“金色重陽，致敬銀齡”學習習近平總書記給“銀齡行動”老年志愿者代表回信精神座談會
發(fā)布時間:2024-10-11 | 來源：克拉瑪依校區(qū) | 瀏覽量：
在重陽節(jié)來臨之際，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平給“銀齡行動”老年志愿者代表回信，對他們予以親切勉勵，向全國的老年人致以誠摯問候。
10月11日，中石大克拉瑪依校區(qū)組織召開“金色重陽，致敬銀齡”學習習近平總書記給“銀齡行動”老年志愿者代表回信精神座談會。中國科學院院士、校區(qū)銀齡教師王鐵冠，校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員出席會議。各學院、職能部門負責人，銀齡教師代表、青年教師和學生代表參加會議。
王鐵冠院士是這次給總書記寫信的16位“銀齡行動”老年志愿者代表之一，他長期從事生物標志物、油藏地球化學與石油地質(zhì)學領(lǐng)域研究，曾任國家重大專項《大型油氣田及煤層氣開發(fā)》技術(shù)副總師，曾分別任“油氣資源與探測”“煤炭資源與安全生產(chǎn)”兩個國家重點實驗室的學術(shù)委員會主任和副主任，“有機地球化學”“油氣藏地質(zhì)及開發(fā)工程”兩個國家重點實驗室學術(shù)委員。主持完成國家自然科學基金項目、重點科技攻關(guān)項目、省部級以上課題項目45項，合撰專著13部，譯著6部，發(fā)表論文261篇。獲國家自然科學二等獎1項、國家科技進步三等獎1項、省部級科技進步獎12項。獲李四光地質(zhì)科學獎、中國科學技術(shù)發(fā)展基金會孫越崎能源大獎、中國石油天然氣總公司鐵人科技成就獎。近兩年，帶領(lǐng)團隊圍繞CCUS（碳捕集、利用與封存技術(shù)）開展了5個重大課題研究，相關(guān)成果發(fā)表行業(yè)頂級期刊論文90余篇，授權(quán)發(fā)明專利40余件，獲省部級科技成果一等獎11項。
2024年，王鐵冠院士領(lǐng)銜的新疆維吾爾自治區(qū)“一事一議”引進戰(zhàn)略人項目成功獲批。新疆作為國家重要的能源基地，CCUS產(chǎn)業(yè)發(fā)展?jié)摿薮蟆ｍ椖烤劢剐陆茉葱袠I(yè)發(fā)展與綠色轉(zhuǎn)型中的關(guān)鍵問題，開展CCUS系統(tǒng)性攻關(guān)和一體化設(shè)計，推進CCUS工程示范與商業(yè)應(yīng)用，為新疆CCUS產(chǎn)業(yè)發(fā)展、打造全國CCUS應(yīng)用示范貢獻力量，對服務(wù)新疆經(jīng)濟社會發(fā)展，保障國家能源安全、助力實現(xiàn)“雙碳”目標具有重要意義。
王鐵冠院士始終心系校區(qū)發(fā)展。2023年12月，他與校區(qū)石油學院地質(zhì)系、計算機系，工學院化工與環(huán)境系相關(guān)負責人和專任教師就學科建設(shè)、教育教學、項目研究等方面進行了深入交流，勉勵教師深刻認識建設(shè)實驗平臺對于校區(qū)整體發(fā)展的重要意義，不斷在學習和探索中提升科技創(chuàng)新能力、教學能力，為科技興疆、科技強國貢獻更多力量。2024年5月，他受聘擔任校區(qū)超深層油氣資源評價及利用研究中心名譽主任。6月，參加校區(qū)資源勘查工程、勘查技術(shù)與工程專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會成立大會，強調(diào)專業(yè)發(fā)展及學生培養(yǎng)應(yīng)以“工程教育專業(yè)認證”標準為引領(lǐng)，以人才培養(yǎng)為核心，以打造具有專業(yè)特色和滿足行業(yè)需求的主干課程為抓手；必須進一步加強專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，提升專業(yè)建設(shè)水平，為加快推進校區(qū)“高層次、應(yīng)用型、國際化”人才培養(yǎng)基地、絲路區(qū)域科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化基地、面向中亞為主的科技與文化交流基地、西部高等教育和國家高等工程教育的示范基地“四個基地”建設(shè)貢獻力量。
座談會上，王鐵冠院士分享了寫信的歷程和收到回信的感受。他表示，自己與其他來自不同行業(yè)的“銀齡行動”志愿者一起給習近平總書記寫信，匯報參加志愿服務(wù)情況，表達退休后繼續(xù)發(fā)揮專長、回報社會，為推進中國式現(xiàn)代化貢獻力量的決心。“收到總書記回信后，深感振奮和鼓舞”，他表示，新時代新征程上，將牢記總書記的囑托，保持老驥伏櫪、老當益壯的健康心態(tài)和進取精神，以實際行動踐行教育家精神，既要做好立德樹人、科研創(chuàng)新的本職工作，又要胸懷大局，積極投身服務(wù)地方經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展，繼續(xù)發(fā)揮專長、回報社會，為推進中國式現(xiàn)代化貢獻自己的“銀發(fā)力量”。
總書記的回信也讓校區(qū)的銀齡教師深受鼓舞。會上，銀齡老師們紛紛發(fā)表感言，表示自己將繼續(xù)發(fā)揮專長、回報社會，為推進中國式現(xiàn)代化貢獻自己的“銀發(fā)力量”。
“‘且把夕陽做朝陽，銀齡響亮在邊疆’，總書記給‘銀齡行動’老年志愿者代表的回信讓我更加堅定了奔赴校區(qū)的選擇。未來，愿和廣大銀齡教師一道，為新疆和西部的發(fā)展貢獻自己更大的力量。”來自中國石油大學（北京）的銀齡教師漆家福深情說道。
“‘人生易老天難老’，我會繼續(xù)加強鍛煉、保持愉悅身心，為校區(qū)建設(shè)多作貢獻。”“校區(qū)提供的優(yōu)質(zhì)平臺讓廣大銀齡老師能夠更好地發(fā)揮‘銀齡力量’，真正實現(xiàn)了老有所樂、老有所為，我會繼續(xù)擔負好銀齡教師在新時代的使命，發(fā)揮外語教師的專業(yè)特長，為中國文化的傳承和發(fā)展貢獻力量。”來自中國石油大學（華東）的銀齡教師趙軍友、華東理工大學銀齡教師何峻表達了會繼續(xù)為校區(qū)建設(shè)、教育事業(yè)發(fā)展貢獻力量的愿望。
“我作為萬千‘銀齡行動’老年志愿者的一員，感到驕傲和自豪，我的身份從援建教師到銀齡教師，我割舍不下這片土地和這里的學生，未來我將繼續(xù)利用所學所長，為邊疆的高等教育奉獻‘銀發(fā)力量’。”來自中國政法大學的銀齡教師霍玉芬表達了對校區(qū)的深厚情誼，表示會繼續(xù)為邊疆的教育事業(yè)奉獻力量。
“讀了習近平總書記給‘銀齡行動’老年志愿者代表的回信，既感親切溫暖，更覺責任重大，感謝總書記的關(guān)懷勉勵。作為服務(wù)西部高等教育銀齡教師隊伍的一分子，我將賡續(xù)志愿服務(wù)精神，以情懷服務(wù)邊疆發(fā)展，以大愛傾心教育教學。”“退休后來到校區(qū)，發(fā)現(xiàn)這里不僅空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，人也很熱情。校區(qū)的發(fā)展很快，能夠在這里繼續(xù)從事我熱愛的科研事業(yè)和教育事業(yè)，讓我感到退休后的生活依然非常有價值。我也將繼續(xù)不忘初心，為新疆的發(fā)展和西部高等教育事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻。”來自中國石油大學（北京）的銀齡教師胡慶喜，中國石油大學（北京）退休教師、“天池英才”特聘教授、校區(qū)銀齡教師紀友亮暢談自己來到校區(qū)后的生活，表達了對教育事業(yè)和志愿服務(wù)的熱愛與追求。
“習近平總書記的回信溫暖人心，內(nèi)涵豐富，催人奮進，字里行間體現(xiàn)著對‘銀齡行動’老年志愿者的深切關(guān)懷，使我們深受鼓舞、倍感振奮。質(zhì)勝于華，行勝于言。作為一名銀齡教師，在日常生活和工作中要不辜負總書記的關(guān)懷和重托：既要老有所養(yǎng)、老有所樂，又要老有所為，為教育強國貢獻‘銀發(fā)力量’。”來自中央財經(jīng)大學的銀齡教師申曉若表示會不負囑托，繼續(xù)躬耕教壇。
銀齡教師們在交流發(fā)言中表達了學習回信精神的感受，紛紛表示將繼續(xù)不辱使命、不負榮光，保持老驥伏櫪、老當益壯的健康心態(tài)和進取精神，為培養(yǎng)可堪大用、能擔重任的西部建設(shè)者貢獻自己的全部力量。
（編輯 張國澤 劉曉琳）
