中石大克拉瑪依校區(qū)組織開(kāi)展“學(xué)習(xí)踐行胡楊精神,,擔(dān)當(dāng)教育強(qiáng)國(guó)使命”主題教育實(shí)踐活動(dòng)
發(fā)布時(shí)間:2024-10-15 | 來(lái)源:克拉瑪依校區(qū) | 瀏覽量:
為深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記給“銀齡行動(dòng)”老年志愿者代表的回信精神,,深刻感悟胡楊精神,厚植愛(ài)國(guó)愛(ài)疆情懷,強(qiáng)化立德樹(shù)人初心使命,,10月13日,中國(guó)石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)組織開(kāi)展“學(xué)習(xí)踐行胡楊精神,擔(dān)當(dāng)教育強(qiáng)國(guó)使命”主題教育實(shí)踐活動(dòng),校區(qū)校長(zhǎng),、黨委副書(shū)記李軍及援建銀齡教師、青年教師代表共計(jì)160余人參加活動(dòng),。
白楊河大峽谷之內(nèi),,樹(shù)木蔥蘢,流水潺潺,,河岸高大的胡楊蒼拔挺俊,。“白楊河大峽谷的形成與地殼運(yùn)動(dòng)和河流侵蝕作用密切相關(guān),,這些抗干旱,、御風(fēng)沙、耐鹽堿的胡楊與峽谷為伴,,一起感受著大自然的偉力,。”在白楊河大峽谷觀景平臺(tái)上,,石油學(xué)院銀齡教師紀(jì)友亮教授介紹了白楊河大峽谷的地質(zhì)地貌,、形成原因及植被生態(tài),使實(shí)踐團(tuán)成員了解了白楊河大峽谷的“前世今生”,。
為充分發(fā)揮銀齡教師的優(yōu)勢(shì)和作用,,做好總書(shū)記重要回信精神的宣傳闡釋?zhuān)?wù)校區(qū)“三全育人”工作格局,校區(qū)組織成立胡楊銀齡宣講團(tuán),。在一片蒼勁挺拔的胡楊林前,,李軍為銀齡胡楊宣講團(tuán)授旗,工商管理學(xué)院/馬克思主義學(xué)院銀齡教師王榮發(fā)進(jìn)行胡楊精神宣講,。
王榮發(fā)表示,,胡楊精神與教育家精神,、科學(xué)家精神是一脈貫通的,,廣大教師學(xué)習(xí)弘揚(yáng)胡楊精神,最關(guān)鍵最根本最重要的是落實(shí)到自覺(jué)踐行教育家精神,、科學(xué)家精神上來(lái),,以陽(yáng)光健康的心態(tài)和積極進(jìn)取的姿態(tài),把援疆支教工作與黨中央的教育強(qiáng)國(guó),、科技強(qiáng)國(guó),、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略相對(duì)接,與黨的治疆方略相融合,,切切實(shí)實(shí)高質(zhì)量完成好教書(shū)育人,、立德樹(shù)人根本任務(wù),為促進(jìn)新疆和西部地區(qū)的高質(zhì)量發(fā)展培養(yǎng)更多可堪大用、能擔(dān)重任的時(shí)代新人,。
青年教師代表文理學(xué)院馬鵬分享了他對(duì)胡楊精神的理解,。他表示,作為青年教師,,要學(xué)習(xí)和傳承好“胡楊”精神,,在西部和邊疆努力向下扎根,蓬勃向上生長(zhǎng),,為教育強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)更多青年力量,。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),實(shí)踐團(tuán)成員激情唱響《歌唱祖國(guó)》《我為祖國(guó)獻(xiàn)石油》,,表達(dá)學(xué)習(xí)傳承胡楊精神,、勇?lián)逃龔?qiáng)國(guó)使命的決心。
10月13日下午,,實(shí)踐團(tuán)一行來(lái)到了百里油區(qū),,在這片全長(zhǎng)150公里的狹長(zhǎng)區(qū)域中,坐落著全國(guó)面積最大的稠油開(kāi)采區(qū),。隨著講解員聲情并茂的講解,,實(shí)踐團(tuán)成員深受感動(dòng)和震撼,一排排不停運(yùn)轉(zhuǎn)的抽油機(jī)不僅見(jiàn)證了戈壁油城的繁榮與發(fā)展,,更鐫刻了一代代石油人的奮斗和堅(jiān)守,。實(shí)踐團(tuán)成員紛紛表示,自己也要向老一輩石油人學(xué)習(xí),,不忘育人初心,,勇?lián)逃龔?qiáng)國(guó)使命,讓戈壁結(jié)出“芬芳桃李”,。
李軍向投身西部,、堅(jiān)守邊疆,致力校區(qū)建設(shè),,用心培育學(xué)子的廣大教師致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬意,。他指出,校區(qū)的廣大教師從祖國(guó)的四面八方來(lái)到新疆,,投身邊疆教育事業(yè)發(fā)展,,用心用情培育學(xué)生,都是胡楊精神的踐行者和傳播者,。他希望各位教師以此次主題教育活動(dòng)為契機(jī),,深刻理解胡楊精神的內(nèi)涵并在工作實(shí)踐中賡續(xù)發(fā)揚(yáng),以立德樹(shù)人為使命,、教育強(qiáng)國(guó)為信念,,在西部邊陲培桃李、育英才,為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化作出新的更大的貢獻(xiàn),。
(編輯 華南)