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《高教領(lǐng)導(dǎo)參考》全面介紹我校學(xué)生干部學(xué)校有關(guān)情況

2006年第10期(總第317期)《高教領(lǐng)導(dǎo)參考》全文刊發(fā)了黨委宣傳部編寫的題為《中國(guó)石油大學(xué)(北京)積極探索學(xué)生干部培養(yǎng)模式,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量》的文章,全文如下:

 

中國(guó)石油大學(xué)(北京)積極探索學(xué)生干部培養(yǎng)模式,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量

學(xué)生干部是學(xué)校校園活動(dòng)中的積極組織者和主要參與者,是學(xué)校育人工作、校園文化建設(shè)的中堅(jiān)力量。學(xué)生干部的素質(zhì)和能力,直接關(guān)系到學(xué)校的人才培養(yǎng)質(zhì)量。中國(guó)石油大學(xué)(北京)認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》文件精神,專門成立中國(guó)石油大學(xué)(北京)學(xué)生干部學(xué)校,積極探索學(xué)生干部培養(yǎng)新模式。

學(xué)生干部學(xué)校制定了詳細(xì)的教學(xué)方案,還制作了徽標(biāo)和旗幟。分為“長(zhǎng)期培訓(xùn)班”和“短期輪訓(xùn)班”兩種形式,開設(shè)有政治理論、行政管理、法制建設(shè)、國(guó)際關(guān)系、人力資源管理、組織社會(huì)學(xué)、公文寫作、禮儀知識(shí)、演講技巧等課程科目,并安排了實(shí)踐鍛煉的環(huán)節(jié)。長(zhǎng)期培訓(xùn)班的培養(yǎng)對(duì)象主要為本校三年級(jí)本科生或二年級(jí)碩士研究生,條件要求是共產(chǎn)黨員、曾擔(dān)任過學(xué)生干部、有將來從事行政管理的較為強(qiáng)烈愿望的學(xué)生骨干,以院系推薦,學(xué)生干部學(xué)校遴選的方式進(jìn)行招生,采取小班授課的教學(xué)形式,進(jìn)行為期一學(xué)期的理論、實(shí)踐培訓(xùn),時(shí)間安排在每年上半年(3月-8月)的周六、周日和暑假期間。短期輪訓(xùn)班的培養(yǎng)對(duì)象是全校范圍的班級(jí)干部,由各院系組織參加,不進(jìn)行面試,主要采取大班授課的教學(xué)形式,進(jìn)行為期4-8天的工作方式、方法等方面的理論培訓(xùn),時(shí)間安排在每年下半年10月中旬到11月中旬的2-3個(gè)周末進(jìn)行。

學(xué)生干部學(xué)校為學(xué)生搭建了多個(gè)實(shí)踐平臺(tái),遍布城市、社區(qū)和鄉(xiāng)村,如崇文門外街道辦事處、昌平團(tuán)區(qū)委、昌平藥檢局、昌平外貿(mào)局、陽坊鎮(zhèn)政府等部門,并要求學(xué)生干部在這些單位的掛職鍛煉時(shí)間在一個(gè)月以上,以保證學(xué)生更加深入地體驗(yàn)實(shí)際工作,增長(zhǎng)工作能力。

首期培訓(xùn)班的50名學(xué)員,經(jīng)過6個(gè)月的培訓(xùn),已順利結(jié)業(yè)。在培訓(xùn)過程中,針對(duì)學(xué)生干部專業(yè)知識(shí)相對(duì)扎實(shí)而人文知識(shí)相對(duì)薄弱的實(shí)際,學(xué)校聘請(qǐng)專家學(xué)者、政府部門領(lǐng)導(dǎo),圍繞世界能源市場(chǎng)形勢(shì),公務(wù)員應(yīng)具備的素質(zhì),構(gòu)建和諧社會(huì),新聞實(shí)踐中的十大問題,關(guān)于執(zhí)行力問題等方面,為學(xué)生干部進(jìn)行講解,以提高學(xué)生干部的政治理論、法律、禮儀、寫作等綜合素質(zhì)。組織開展“全校獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)大會(huì)”設(shè)計(jì)討論活動(dòng),以全校獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)大會(huì)的前期準(zhǔn)備、會(huì)議議程、大會(huì)后續(xù)工作為主要內(nèi)容,讓學(xué)生思考并設(shè)計(jì)活動(dòng)中的每一個(gè)細(xì)節(jié),鍛煉他們細(xì)致的工作作風(fēng)和獨(dú)立思考的能力;開展“三個(gè)和尚沒水吃”的主題討論活動(dòng),強(qiáng)化他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和組織能力;組織學(xué)生干部到懷柔生存島進(jìn)行野外素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和全局觀念。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)生干部在崇外街道辦事處不僅負(fù)責(zé)具體事務(wù),還擔(dān)任社區(qū)主任助理的職務(wù);到陽坊鎮(zhèn)黨委辦公室、政府辦公室、計(jì)劃生育辦公室、社會(huì)事務(wù)科、社會(huì)保障事務(wù)等不同部門,掛職鍛煉一個(gè)多月。這些同學(xué)還在實(shí)踐活動(dòng)中,認(rèn)真思考,針對(duì)政府形象、農(nóng)村文化建設(shè)、公務(wù)員精神壓力過大等問題提出了自己的想法,并寫成書面材料。

同時(shí),學(xué)校還專門立項(xiàng)研究學(xué)生干部學(xué)校的課程設(shè)置,不斷完善學(xué)生干部學(xué)校運(yùn)行模式。通過收集整理2004年以來學(xué)生干部培養(yǎng)方面的資料,重點(diǎn)分析整理2005年學(xué)生干部培訓(xùn)班的課程設(shè)置的優(yōu)點(diǎn)和不足;在教學(xué)過程中,學(xué)校不定期的舉行學(xué)生干部座談會(huì),開展問卷調(diào)查,了解學(xué)生干部學(xué)校的運(yùn)行情況以及學(xué)員對(duì)學(xué)校課程、組織紀(jì)律、活動(dòng)形式等方面的意見和建議;到其他高校開展調(diào)研工作,了解、分析、總結(jié)其他高校學(xué)生干部培訓(xùn)工作的經(jīng)驗(yàn),不斷完善學(xué)生干部培養(yǎng)課程體系。

本文由中國(guó)石油大學(xué)(北京)宣傳部提供

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