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在線學(xué)習(xí):講好中國能源故事,,構(gòu)建外籍人才培養(yǎng)新模式

50多個國家,、300余期培訓(xùn)、5000余名外籍人員……這組數(shù)據(jù)顯示了中國石油大學(xué)(北京)堅持以“中國特色,、世界一流”為核心目標(biāo),,深入實(shí)施開放融合戰(zhàn)略,,宣介我國能源發(fā)展優(yōu)勢,,積極構(gòu)建國際交流合作網(wǎng)絡(luò)和高水平國際合作平臺,,國際辦學(xué)水平進(jìn)一步提升,國際影響力不斷擴(kuò)大,,為共同打造人類命運(yùn)共同體做出的積極貢獻(xiàn),。這組數(shù)據(jù)的背后是學(xué)校多年實(shí)踐探索構(gòu)建的外籍人才培養(yǎng)模式。

講好能源故事 讀懂中國發(fā)展

“聚焦服務(wù)國家外交戰(zhàn)略,、能源戰(zhàn)略等國家重大戰(zhàn)略和中國能源企業(yè)‘走出去’戰(zhàn)略,,瞄準(zhǔn)教育對外開放目標(biāo)和‘雙一流’建設(shè)目標(biāo),面向‘一帶一路’共建國家并輻射全球,,推動外籍人才培訓(xùn)提質(zhì)增效,實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展,?!敝袊痛髮W(xué)(北京)網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育學(xué)院副院長劉一凝進(jìn)一步闡述了“講好中國能源故事,構(gòu)建外籍人才培養(yǎng)新模式”項(xiàng)目的整體思路:一是助力綠色“一帶一路”,,培養(yǎng)知華友華的復(fù)合型外籍人才,,推進(jìn)全球人才戰(zhàn)略發(fā)展;二是發(fā)揮高校平臺優(yōu)勢,,創(chuàng)新國際合作多邊機(jī)制,,推進(jìn)外籍人才培養(yǎng)戰(zhàn)略;三是開發(fā)智慧型學(xué)習(xí)平臺,,提供多元化學(xué)習(xí)途徑,,搭建三位一體學(xué)習(xí)支持服務(wù),;四是健全培訓(xùn)監(jiān)控與評估體系,保障培訓(xùn)高質(zhì)量運(yùn)行,。

能源合作是共建“一帶一路”倡議的重要領(lǐng)域,。學(xué)校以推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體為引領(lǐng),助力國際能源合作為導(dǎo)向,,形成了“國家部委—國內(nèi)能源企業(yè)—國外能源企業(yè)”多渠道外籍人才繼續(xù)教育培訓(xùn)發(fā)展格局,。劉一凝介紹,2024年,,學(xué)校實(shí)施了11個外籍來華培訓(xùn)項(xiàng)目,,培訓(xùn)了來自俄羅斯、厄瓜多爾,、哈薩克斯坦,、印度尼西亞等17個國家的214名學(xué)員。培訓(xùn)項(xiàng)目主要聚焦三個主題:

一是“一帶一路”高質(zhì)量發(fā)展,。如,,承辦“中油國際管道公司屬地管理人員能力提升培訓(xùn)班”,來自哈薩克斯坦,、塔吉克斯坦,、烏茲別克斯坦等5個“一帶一路”共建國家12個能源企業(yè)的23名行業(yè)專家和管理人員參與。二是能源低碳轉(zhuǎn)型,。如,,承辦商務(wù)部援外人力資源合作項(xiàng)目“發(fā)展中國家能源低碳轉(zhuǎn)型與碳達(dá)峰碳中和研修班”,邀請來自阿塞拜疆,、埃塞俄比亞,、馬來西亞等6個國家33名學(xué)員參加研修。三是油氣增儲上產(chǎn),。如,,為俄羅斯諾瓦泰克石油公司、俄羅斯蘇爾古特石油公司,、伊拉克石油貿(mào)易組織,、厄瓜多爾安第斯石油公司、印度尼西亞賈 邦石油公司等舉辦了多期油氣增儲上產(chǎn)技術(shù)提升培訓(xùn)班,。

搭建國際平臺 創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式

近年來,,學(xué)校致力于搭建能源合作國際交流平臺:成立世界能源大學(xué)聯(lián)盟,涵蓋17個國家的32所高校,,在全球能源高等教育和科研領(lǐng)域的國際引領(lǐng)力顯著提升,;加入“一帶一路”能源合作伙伴關(guān)系合作網(wǎng)絡(luò)并成為高校(青年)工作組組長單位,凝聚沿線高校智慧,激發(fā)青年創(chuàng)新活力,;舉辦金磚國家青年能源峰會暨國際能源青年大會,,并在框架下舉辦能源與氣候變化大賽,為全世界關(guān)心氣候變化和能源綠色轉(zhuǎn)型的青年人才搭建了一個共商共享的平臺,;當(dāng)選聯(lián)合國教科文組織“碳中和與氣候變化驅(qū)動綠色轉(zhuǎn)型”教席,,協(xié)同促進(jìn)能源綠色轉(zhuǎn)型方面的全球知識流動,在碳中和領(lǐng)域發(fā)出中國聲音,。

在加強(qiáng)國際交流的基礎(chǔ)上,,學(xué)校積極持續(xù)擴(kuò)大帶“油”味的“朋友圈”,實(shí)現(xiàn)了國際人才培訓(xùn)非學(xué)歷教育培訓(xùn)模式的四方面創(chuàng)新:

一是培養(yǎng)理念創(chuàng)新,。服務(wù)新時代中國特色大國外交戰(zhàn)略,,踐行“發(fā)展合作”的外籍人才培養(yǎng)理念,遵循“授人以魚不如授人以漁”的原則,,更加主動地宣介中國主張,、傳播中華文化、展示中國形象,。二是培養(yǎng)模式創(chuàng)新,。構(gòu)建能源合作國際網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)新“政產(chǎn)學(xué)研用”開放育人合作機(jī)制,,深化人才培養(yǎng)與行業(yè)發(fā)展的協(xié)同性,。在國家部委層面,積極配合相關(guān)部委工作,,做好援外人力資源開發(fā)合作項(xiàng)目,;在國內(nèi)能源企業(yè)層面,聚焦五大海外油氣合作區(qū),,建立“一帶一路”工程師學(xué)院和國際聯(lián)合培養(yǎng)基地群,,形成多方深度合作的人才培養(yǎng)機(jī)制;在外國能源企業(yè)層面,,探索?!蟆!⑵蟆蟆?、政—企—校等聯(lián)動人才培養(yǎng)機(jī)制,。三是培養(yǎng)資源創(chuàng)新。一方面打造“碳捕集,、利用與封存現(xiàn)狀與展望”“高溫膜燃料電池研究與產(chǎn)業(yè)化”“氣候變化下能源轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵技術(shù)與國際合作”“中國新能源與儲能技術(shù)進(jìn)展”等精品課程;另一方面豐富現(xiàn)場教學(xué)和考察參觀資源,,融入能源特色和綠色元素,,傳播中國文化,搭建模塊化、差異化的培訓(xùn)資源和體驗(yàn)活動,。四是培養(yǎng)機(jī)制創(chuàng)新,。建設(shè)適用于外籍人才培養(yǎng)的“1+1+N”制度體系,建立科學(xué),、多元的項(xiàng)目質(zhì)量保障與評估指標(biāo),,確保制度規(guī)范化、流程專業(yè)化,、人員專職化,、場地專用化,形成協(xié)同推進(jìn)長效機(jī)制,。

劉一凝表示,,作為深耕能源領(lǐng)域的行業(yè)特色型高校,學(xué)校應(yīng)主動適應(yīng)能源綠色低碳智慧發(fā)展對知識生產(chǎn)模式變革的新要求,,更加注重學(xué)科交叉,、跨界融通和開放融合,未來將從三方面進(jìn)一步推進(jìn)國際人才培訓(xùn)項(xiàng)目高質(zhì)量發(fā)展,。一是打造精品培訓(xùn)項(xiàng)目,,樹立良好品牌形象。深度挖掘合作單位培訓(xùn)需求,,大力發(fā)展外籍人才培訓(xùn)項(xiàng)目,,打造特色培訓(xùn)品牌。二是提升改革創(chuàng)新意識,,堅持?jǐn)?shù)字化轉(zhuǎn)型,。通過數(shù)字賦能,整合內(nèi)外資源,,建設(shè)“四庫一平臺”,,確保項(xiàng)目運(yùn)行全生命周期數(shù)據(jù)完整,持續(xù)推進(jìn)培訓(xùn)體系化,、精準(zhǔn)化,、數(shù)字化。三是加強(qiáng)學(xué)員跟蹤和網(wǎng)絡(luò)資源共享,。為國際學(xué)員提供個性化服務(wù),,建立國際學(xué)員社群關(guān)系,持續(xù)增進(jìn)各國人才互動交流,,保持長期友誼關(guān)系,,為多邊務(wù)實(shí)合作打好基礎(chǔ),為國際人才培養(yǎng)提供強(qiáng)有力的支持和保障,。

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(編輯  劉曉琳)

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