V思想：筑夢·逐夢·圓夢，讓“青春夢”融入“家國夢”——中國石油大學（北京）實施新生引航工程
發(fā)布時間:2019-12-19 | 來源：宣傳部 | 瀏覽量：
為深入貫徹全國教育大會、高校思想政治工作會議和學校思想政治理論課教師座談會精神，落實學校《學生思想政治工作規(guī)劃（2019-2022年）》（中石大京黨〔2019〕27號）要求，進一步加強新生教育，打造入學教育品牌，中國石油大學（北京）實施新生引航工程，各院系充分發(fā)揮主觀能動性，組織開展了豐富多彩的思想引領和教育幫扶活動。其中，石油工程學院（以下簡稱學院）立足專業(yè)特色，聚焦“三夢青春”，實施“三大計劃”,助力新生引航教育“好起來”“嚴起來”“強起來”。
壹：“筑夢青春”之“歸屬體驗計劃”
通過實施“筑夢青春”之“歸屬體驗計劃”，助力新生熟校規(guī)、明校情、懂校史，通過增強新生的愛校榮校意識，提升新生的幸福感、歸屬感、自豪感。計劃共包括入學前和入學后兩個階段。
入學前，充分發(fā)揮網(wǎng)絡育人優(yōu)勢，創(chuàng)新入學教育模式，依托新媒體、融媒體、自媒體等平臺，開展系列新生入學前的教育引導工作。
一是開展了“我的院衫我做主”之文化體驗活動。通過要求新生結合石油文化、石油精神參與設計出多款院衫，并合理解釋其設計理念及文化內涵，幫助新生了解學校文化、學院文化、石油文化，并通過網(wǎng)絡投票、自主選擇，增強新生的歸屬感、體驗感、獲得感。
二是開展了“青春告白自己”之時間膠囊活動。通過發(fā)布“致新生的信”，鼓勵新生通過網(wǎng)絡等途徑多渠道、多角度、全方位了解石大、學院以及所學專業(yè)，作為“筑夢人”，通過在線上填寫“寫給四年后自己的一句話”問卷，告白自己，勵志青春，同時邀請家長以“助夢人”的身份對新生進行規(guī)劃指導，助其凱歌前行。
三是依托教育部“易班”平臺，開展了“網(wǎng)絡互動育人”之“家校、榜樣、師生”零距離活動。召開“家長學校”3次，進行“網(wǎng)絡課程學習”8門、“線上班會”6次、“學長學姐沙龍”4期、“線上入學考試”1次，共吸引200余學生、100余家長參加，《家長指南》《入學須知》《安全教育》等各類學習資料共獲得近3000余次訪問量，學院依托本次活動，在教育部公布的易班優(yōu)課活躍度排名中，沖進全國前20%，真正打通了入學教育最后一公里，實現(xiàn)了“家校零距離”“榜樣零距離”和“師生零距離”。
入學后，“歸屬體驗計劃”從線上移至線下，并無縫銜接。
一是開展了“定制可樂”發(fā)放活動。將線上每名新生的專屬話語，以特制logo的形式，印制在線下的專屬可口可樂上，并在軍訓慰問、中秋來臨之際發(fā)放，既能提醒新生不負韶華，不忘初心，感恩奮進，又能大大提升新生的歸屬感、榮譽感、幸福感。
二是開展了中國石油工程設計大賽10周年等特色宣講活動。學院充分發(fā)揮特有的平臺優(yōu)勢（全國博士生學術論壇等），開展了賽事介紹、優(yōu)秀作品宣講、志愿服務宣傳等活動10余場，不斷提升新生的學術水平和競賽參與意識。
貳：“逐夢青春”之“紅色獎勵計劃”
通過實施“逐夢青春”之“紅色獎勵計劃”。助力新生強本領、長技能，讓其綜合能力素養(yǎng)得到提升。
為保障新生更好地“逐夢青春”，做好“夢想導航”，學院在為每位新生制定《綠色成長方案》的基礎上，將新生應學習的知識、應參加的活動、應做出的改變等行為常態(tài)化、制度化、積分化，制定了更加詳細地成長成長的周目標、月目標和季目標，幫助繪制新生成長藍圖，完成“自畫像”。
一是統(tǒng)籌部署，制定《紅色獎勵計劃實施方案》，舉辦“2019年紅色獎勵計劃啟動儀式”，以班級為單位組織“德育開題答辯”，逐步建立起“周測評、月匯報、季總結、年調整”的工作體系，增強新生的儀式感、使命感、責任感。
二是精心設計，繪制紅色獎勵計劃專屬logo，印制“紅色獎勵積分卡”，積分卡涵蓋了新生的生活、學習、實踐、競賽、講座等五個方面。以積分結果為導向，用積分衡量新生表現(xiàn)、評定新生優(yōu)良，不僅能培養(yǎng)出一批在學習科研、社團服務、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社團工作等方面的標桿性人才，還能有效解決入學教育“活動組織難、考核量化難、成效體現(xiàn)難”的問題，使入學教育管理量化可統(tǒng)計，規(guī)范易操作，具體可考察，真正實現(xiàn)入學教育管理由“虛”到“實”的華麗轉變。
叁：“圓夢青春”之“鐵人鍛造計劃”
通過實施“圓夢青春”之“鐵人鍛造計劃”，助力新生對標準、重修身，讓其思想境界水平得到提升。
1.開展“鍛造時代鐵人”之領航團校活動。一是組織新生班團干部與新一屆社團骨干共同參加石油工程學院2019-2020年度領航團校，邀請優(yōu)秀教師就學生工作、個人成長等方面對新生進行指導，提高新生的人際交往能力，組織領導能力，增強新生的凝聚力和歸屬感，利用老干部帶動新干部，共同進步。二是將“鐵人精神訓練營”的成果固化，以“鐵人精神訓練營”的模式開展“領航·破冰”團體輔導活動、以“鐵人精神”引領新生成長，以團校主體為依托成立鐵人精神訓練班”，以特色活動促進常規(guī)學生工作，打造全方位育人格局。
2.開展“傳承鐵人精神”之榜樣引領活動。一是利用校友返校日的契機，幫助新生與優(yōu)秀校友建立聯(lián)系，舉辦“新”“老”生交流會，聘任校友導師，建立優(yōu)秀校友遠程在線指導平臺；二是邀請石油工程學院優(yōu)秀教授專家學者與新生開展座談會，講好開學第一課，加強師生互動與交流，積極開展導學、導人生、導規(guī)劃教育，尤其是利用學院兩院院士的優(yōu)勢，開展院士茶座，結合自身科研報國的志向，激勵新生堅定理想信念，傳承紅色基因，用自身所學回報國家和社會；三是組織新生參觀國家重點實驗室、校史館等促進新生了解專業(yè)、增強專業(yè)知識與文化底蘊；四是舉辦“優(yōu)秀學長沙龍”，用朋輩的先進事跡激勵學生，努力成為可堪大用、能擔重任的棟梁之才。
3.開展“鍛造思想鐵人”之青春分享活動。堅持新媒體化方向，強化互聯(lián)網(wǎng)思維，多采用新生普遍關注、易于接受的新媒體、新技術和新應用，開展鐵人思想鑄造活動，并擴大活動影響范圍和宣傳教育實效。一是結合線下的“青春告白祖國”主題實踐活動，綜合運用學院院官網(wǎng)、官微、易班、快手、嗶哩嗶哩等新媒體平臺，推出了“新生告白祖國”的專刊、專欄、專題；二是結合“不忘初心·牢記使命”主題教育，通過新媒體平臺，開展了“告白直播·有你有我”“紅歌傳唱”“原創(chuàng)征文”等網(wǎng)絡活動，讓所有新生走上網(wǎng)絡，進行學習心得音頻分享、主題活動視頻分享等活動，做到了線上線下共同發(fā)力，形成了融媒有效的傳播合力，提升了思想水平，唱響了網(wǎng)絡贊歌。
入學教育作為人才培養(yǎng)的第一粒扣子必須瞄準扣好，作為高等教育的第一個環(huán)節(jié)必須持續(xù)抓好，作為本科教育的前沿陣地必須奮力占好。
學院牢牢把握習總書記關于“扣好人生第一粒扣子”的教育觀，緊緊抓住新中國成立70周年的重要契機，充分發(fā)揮網(wǎng)絡育人優(yōu)勢，創(chuàng)新入學教育模式，依托新媒體、融媒體、自媒體等平臺，通過“筑夢、逐夢、圓夢”青春，實施“歸屬體驗、紅色獎勵、鐵人鍛造”計劃，開展了新生引航系列特色活動，形成了新生引航“一院數(shù)品”的生動局面，真正地讓引航教育“好起來”“嚴起來”“強起來”。
詳請見鏈接：
V思想：
https://mp.weixin.qq.com/s/WVGU16dtboFlQsvYu3Ga2g
北京高等教育：
https://mp.weixin.qq.com/s/GDsOQQBWPanqvojpDadNbg
（編輯 劉曉玉）
