【人民網(wǎng)訪談】中國石油大學(xué)（北京）校長談就業(yè)
發(fā)布時(shí)間:2013-05-28 | 來源：人民網(wǎng) | 瀏覽量：
5月24日，中國石油大學(xué)校長張來斌做客人民網(wǎng)，針對2013年“最難就業(yè)年”，解讀了中國石油大學(xué)2013年就業(yè)政策。
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全文如下：
中國石油大學(xué)（北京）就業(yè)訪談
[人民網(wǎng)教育頻道]:5月24日 11：00，中國石油大學(xué)（北京）校長張來斌做客人民網(wǎng)教育頻道，針對“最難就業(yè)年”這一話題，結(jié)合中國石油大學(xué)今年的就業(yè)情況，同網(wǎng)友展開交流。敬請關(guān)注！[13:42]
[主持人]:各位網(wǎng)友大家好，您正在收看的是人民網(wǎng)教育頻道2013年高校畢業(yè)生就業(yè)系列訪談節(jié)目。又到一年畢業(yè)季，每到這個(gè)時(shí)候，往往是各高校的畢業(yè)生紛紛找工作最忙碌的時(shí)候，而本年又被稱為史上最難就業(yè)年。究竟是什么原因致使畢業(yè)生每年的工作越來越難找，我們又該如何去克服這樣的現(xiàn)狀呢？本期做客訪談節(jié)目的嘉賓是中國石油大學(xué)（北京）校長張來斌先生，張校長，歡迎您。
[張來斌]:主持人好，各位網(wǎng)友好。
[主持人]:首先介紹就業(yè)工作之前，請您對中國石油大學(xué)做一個(gè)簡單介紹？
[張來斌]:謝謝主持人。中國石油大學(xué)（北京）是1953年建校的一所學(xué)校，今年正好適逢學(xué)校建校60周年。學(xué)校建校60周年以來，為石油和石化工業(yè)培養(yǎng)了十幾萬專門的人才，為中國石油工業(yè)的發(fā)展作出了重要的貢獻(xiàn)。我們學(xué)校是一所教育部所屬的重點(diǎn)大學(xué)，也是211工程和985優(yōu)勢學(xué)科平臺的大學(xué)，也是設(shè)有研究生院的大學(xué)。這些年來，學(xué)校在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)，包括文化傳承等各個(gè)方面，應(yīng)該說取得了非常長足的進(jìn)步。當(dāng)然，這也得益于我們國家本身各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、各項(xiàng)人才的政策，包括對高等教育的支持和發(fā)展所取得的成就。所以，在這里也代表學(xué)校對社會各界對學(xué)校的支持表示衷心的感謝。
[主持人]:同時(shí)也謝謝您。剛才有提到今年被稱為史上最難就業(yè)年。對這個(gè)問題，您是怎樣看待的？您覺得學(xué)生主要的就業(yè)壓力來自于哪里呢？
[張來斌]:應(yīng)該說就業(yè)問題實(shí)際上是對人才培養(yǎng)、對社會、對大學(xué)生綜合需求的一個(gè)非常系統(tǒng)的問題。要談這個(gè)問題，實(shí)際上是比較復(fù)雜的，當(dāng)然也包括整個(gè)今年中國總的經(jīng)濟(jì)形勢，實(shí)際上是稍微放緩一點(diǎn)，這是一方面。另外，也包括整個(gè)結(jié)構(gòu)性的問題，這種結(jié)構(gòu)性包括社會崗位的結(jié)構(gòu)性和學(xué)校高等人才培養(yǎng)的問題，當(dāng)然還包括學(xué)生的一些期望值的問題。應(yīng)該說，它是一個(gè)很復(fù)雜的系統(tǒng)工程。中央對此也高度重視，習(xí)總書記、李克強(qiáng)總理也專門作了批示。今年全國總的畢業(yè)生大概700萬，加上去年還沒有畢業(yè)的學(xué)生，加起來有720多萬，總體就業(yè)壓力還是比較大的。國務(wù)院辦公廳專門出了文件，在八個(gè)方面提出了提高就業(yè)率的辦法。國務(wù)院上周也專門召開會議來布置這個(gè)事情，包括國務(wù)院副總理劉延?xùn)|、國務(wù)院副總理馬凱等，都作了重要講話。可以說，從黨中央、國務(wù)院，包括社會，包括各個(gè)部委，包括一些企業(yè)，都給予了高度重視。我想在這樣一個(gè)重視的氛圍條件下，通過全社會的努力，包括我們高等學(xué)校自身的努力，應(yīng)該能取得一些比較好的成果。
[主持人]:正如您剛才介紹的，社會各界，包括各界領(lǐng)導(dǎo)都非常重視大學(xué)生就業(yè)這個(gè)問題，您覺得學(xué)校應(yīng)該采取哪些措施來幫助學(xué)生就業(yè)呢？
[張來斌]:從就業(yè)本身，我剛才說它是一個(gè)系統(tǒng)、復(fù)雜的工程。學(xué)校應(yīng)該從根上解決這些問題。以我們學(xué)校為例，培養(yǎng)的人才應(yīng)該符合國家的戰(zhàn)略需求。對于我們這樣一個(gè)行業(yè)特色比較鮮明的學(xué)校，應(yīng)該符合國家能源戰(zhàn)略的需求，比如說目前我們國家的油氣能源發(fā)展戰(zhàn)略包括有穩(wěn)定東部、發(fā)展西部、走向海外、走向海上等等，學(xué)校在人才培養(yǎng)過程中，無論從質(zhì)量上、從結(jié)構(gòu)上、從專業(yè)的設(shè)置上，都緊密圍繞著國家能源發(fā)展戰(zhàn)略來開展工作。這是結(jié)構(gòu)性的。
[張來斌]:其次是培養(yǎng)質(zhì)量。只有人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高，才能得到“用戶”，也就是企業(yè)和各類型單位的歡迎。
[張來斌]:第三，學(xué)校要加強(qiáng)就業(yè)教育、就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)培訓(xùn)，包括和企業(yè)、用人單位比較暢通的溝通，這是非常重要的。現(xiàn)在經(jīng)常講酒香也怕巷子深，即使學(xué)校培養(yǎng)的人才符合國家的能源戰(zhàn)略、培養(yǎng)的人才質(zhì)量比較高，但是也要加強(qiáng)宣傳，加強(qiáng)和企業(yè)、社會的溝通，這樣才能得到企業(yè)和社會的認(rèn)同，就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量才能提高。
[張來斌]:同時(shí)，我們也注重加強(qiáng)對學(xué)生就業(yè)觀念的教育，我們經(jīng)常提出來叫學(xué)石油、愛石油、獻(xiàn)身石油。從大一開始，包括大二、大三，不斷地有這樣的課程去指導(dǎo)他怎么樣樹立一個(gè)正確的就業(yè)觀。包括了解國家和學(xué)校的一些就業(yè)政策，提高自身求職技能等等，我們還專門設(shè)置了一些課程，來培訓(xùn)學(xué)生或者教育學(xué)生怎樣能夠找到自己比較滿意的工作。
[主持人]:人才質(zhì)量的培養(yǎng)是尤為關(guān)鍵的。學(xué)校在人才質(zhì)量培養(yǎng)方面，也就是我們的教學(xué)模式，近年來有哪些創(chuàng)新？
[張來斌]:應(yīng)該說在人才培養(yǎng)質(zhì)量這塊一直是高等學(xué)校尤其是像我們這類學(xué)校非常重要的一個(gè)主題戰(zhàn)略。人才培養(yǎng)質(zhì)量也涉及到很多，包括師資隊(duì)伍的質(zhì)量，包括生源的質(zhì)量，包括課程體系的設(shè)置等等，包括教學(xué)模式、教學(xué)方法等等各方面的質(zhì)量，它是一種綜合的體現(xiàn)。我剛才已經(jīng)說了，從本身的專業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)置上，我們主要是圍繞著國家的發(fā)展戰(zhàn)略、能源發(fā)展戰(zhàn)略來設(shè)置專業(yè)，這樣能更好地與社會和企業(yè)進(jìn)行人才匹配。課程和人才培養(yǎng)模式這一塊，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)行業(yè)性的學(xué)校，它需要更多的是專業(yè)性的，尤其是工程技術(shù)的人才。在人才培養(yǎng)模式上，我們側(cè)重加強(qiáng)以工程實(shí)踐能力為基礎(chǔ)的創(chuàng)新人才培養(yǎng)，學(xué)生的工程實(shí)踐能力得到了明顯的加強(qiáng)。
[張來斌]:比如，我們在教育部總體的布局下，在本科生這一塊開展了卓越工程師計(jì)劃；在研究生這一塊，開展了專業(yè)學(xué)位，尤其是工程碩士這方面的工作。這些人才的培養(yǎng)，也得到了企業(yè)很好的認(rèn)同。
[主持人]:實(shí)際上現(xiàn)在實(shí)踐型的人才是非常受用人單位所青睞的。就像您剛才所說，我們現(xiàn)在不僅僅是要在學(xué)校里面，讓大家做好教學(xué)工作，還有非常重要的一點(diǎn)，就是要讓我們的學(xué)生有對未來職業(yè)的規(guī)劃。我在我們學(xué)校的圖書館也看到《就業(yè)工作手冊》，我知道這個(gè)實(shí)際上是學(xué)校發(fā)放給每一個(gè)學(xué)生的，請您介紹一下《就業(yè)工作手冊》主要指導(dǎo)學(xué)生哪些方面？學(xué)校在這方面還有哪些舉措？
[張來斌]:《就業(yè)工作手冊》實(shí)際上涵蓋了很多方面，包括國家的政策、學(xué)校的政策、一些企業(yè)或者用人單位的信息，如何獲取一些信息，包括一些就業(yè)工作中面試的技巧，甚至包括一些簡歷如何投遞等等。還有我們出版了《我為祖國獻(xiàn)石油》就業(yè)導(dǎo)刊、《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)手冊-職業(yè)生涯規(guī)劃篇》、《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)手冊-就業(yè)政策與求職謀略篇》等。除了這些，我們還有專門為企業(yè)、用人單位提供的畢業(yè)生的就業(yè)情況的匯總，我剛才所說的專業(yè)學(xué)位這塊，研究生的專業(yè)學(xué)位的培養(yǎng)。專業(yè)學(xué)位，我們這些學(xué)生在企業(yè)待一年到一年半，有時(shí)候他不一定能趕上我們在校園內(nèi)大型的招聘會，但是我們對這些學(xué)生專門做了他的信息，從學(xué)校層面推薦這些學(xué)生，弄成這樣一個(gè)手冊，這樣用人單位就比較好地了解了這些學(xué)生的情況，根據(jù)手冊中提高的信息，選擇畢業(yè)生進(jìn)行面試。這些各個(gè)方面的措施，為推動畢業(yè)生的就業(yè)工作起到一個(gè)很好的作用。
[主持人]:學(xué)校所做的一系列的措施，目前來看效果如何呢？
[張來斌]:總體來說比較好。現(xiàn)在總體的，從簽約率這個(gè)方面來說，我們的本科生已經(jīng)超過75%，研究生已經(jīng)超過70%，大概到畢業(yè)還有一個(gè)月多的時(shí)間，到那個(gè)時(shí)候，根據(jù)我們現(xiàn)在初步了解的情況來看，大概簽約率能夠超過90%。
[主持人]:面臨今年如此嚴(yán)峻的就業(yè)情況來說，學(xué)校在學(xué)生就業(yè)方面還有哪些保障措施？比如企業(yè)招聘會這樣的情況和大家介紹一下？
[張來斌]:從很多年以來，我們對請企業(yè)到學(xué)校來，和學(xué)生面對面地交流，實(shí)際上形成了一個(gè)比較規(guī)范化、系統(tǒng)化的。比如說今年到學(xué)校來的企業(yè)就有將近一千多家，舉行的招聘會就有三百余場，中石油、中海油等大型國有企業(yè)都將招聘會首站放在我校，這些為學(xué)生提供了很好的交流的平臺。加起來，我們做了一個(gè)統(tǒng)計(jì)，我們今年提供的崗位已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我們學(xué)生能夠就業(yè)的數(shù)量。當(dāng)然在這個(gè)過程中，學(xué)生也會選擇，因?yàn)樗请p向選擇的事情。除了企業(yè)對學(xué)生選擇以外，學(xué)生還有對企業(yè)的一個(gè)選擇，通過雙向交流，我們學(xué)校的學(xué)生70%的畢業(yè)生都是通過在校園內(nèi)這種和企業(yè)的溝通，這種雙選會，來獲得工作的。
[主持人]:學(xué)校提供了一個(gè)很好的平臺。
[張來斌]:對。
[主持人]:像其他的就業(yè)保障措施還有哪些呢？
[張來斌]:平常的，我剛才也介紹了，尤其今年相對來說，我們和去年相比，目前的數(shù)據(jù)相比，大概還低了5個(gè)百分點(diǎn)左右。但是我們總的期望值，大概到畢業(yè)的時(shí)候，應(yīng)該能夠到和去年整個(gè)就業(yè)率大概保持持平的程度。目前總體來說，現(xiàn)在這個(gè)截至?xí)r間比去年還是要低一點(diǎn)。我們?yōu)槭裁从羞@樣一個(gè)期望呢？到畢業(yè)的時(shí)候能夠和去年持平呢？我們還是采取了一些特殊的措施，比如我們請一些招聘過的企業(yè)，我們返過頭來再請到學(xué)校來，再進(jìn)一步地招聘。另外我們還拓展了一些其他的渠道，比如民營的石油企業(yè)、非石油的企業(yè)，把這些企業(yè)再請到學(xué)校來，和學(xué)生面對面的交流。
[張來斌]:另外，我們還發(fā)動了一些包括各個(gè)層面的領(lǐng)導(dǎo)，包括各個(gè)老師，包括研究生的導(dǎo)師，我們都發(fā)動起來，要為學(xué)生的就業(yè)提供盡可能的幫助。例如，我們要求各個(gè)學(xué)院要積極舉辦招聘會，并將相關(guān)要求納入學(xué)生工作考核體系中；學(xué)院教師邀請企業(yè)來校招聘可以計(jì)入教師工作量等等。同時(shí)學(xué)校還十分注重特殊群體畢業(yè)生的幫扶工作，通過建立動態(tài)管理系統(tǒng)，就業(yè)困難學(xué)生提供針對性的幫扶與指導(dǎo)。
[主持人]:我們提供這些保障措施之中，哪些是值得推廣的呢？我們今后這些保障措施還有哪些是需要繼續(xù)建立、繼續(xù)擴(kuò)展的呢？
[張來斌]:我覺得最重要的，還是我第一條說的，人才培養(yǎng)的總體要符合國家的發(fā)展戰(zhàn)略，這個(gè)是大的方向。只有符合國家的發(fā)展戰(zhàn)略，整個(gè)人才培養(yǎng)起來，從大的趨勢上才不會發(fā)生問題。目前我們開展的創(chuàng)新性人才培養(yǎng)模式主要有：“訂單式”人才培養(yǎng)模式、企校聯(lián)合培養(yǎng)“國際石油合作型”人才新模式、“研究生企業(yè)工作站”人才培養(yǎng)新模式以及“創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班”、“卓越工程師計(jì)劃”、“全英語教學(xué)國際班”等人才培養(yǎng)新模式。再有學(xué)校實(shí)施了招生-培養(yǎng)-就業(yè)的動態(tài)反饋機(jī)制，建立了招生計(jì)劃和新辦專業(yè)的聽證制度，就業(yè)率與專業(yè)招生數(shù)量掛鉤，將就業(yè)狀況作為專業(yè)設(shè)置、招生計(jì)劃、學(xué)科調(diào)整、學(xué)生培養(yǎng)等工作的重要參考依據(jù)，切實(shí)解決學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)置與就業(yè)市場需求脫節(jié)的問題。其次，在各個(gè)方面，我們都要做一些很細(xì)致的工作，包括在我們圖書館看的那些書，這些細(xì)微的地方，也都是非常重要。當(dāng)然，很重要的一塊，還是要和我們社會、企業(yè)進(jìn)行溝通。我們既要請進(jìn)來，把這些企業(yè)請到學(xué)校來，和學(xué)生面對面的交流，同時(shí)我們還要走出去，要加強(qiáng)對學(xué)校的宣傳，加強(qiáng)對畢業(yè)生的宣傳。這樣只有溝通好，交流好了，使他們了解了學(xué)校，認(rèn)識了學(xué)生，這樣他們才能做更多的一些選擇。
[主持人]:實(shí)際上也是互惠互利的過程，此前也有一些用人單位會提到，現(xiàn)在高校的專業(yè)環(huán)節(jié)的設(shè)置以及一些培養(yǎng)方式，實(shí)際上是和用人單位一些需求是脫節(jié)的，您對這一現(xiàn)象又如何看待？
[張來斌]:應(yīng)該說有些高校確實(shí)存在這樣的現(xiàn)象，但是應(yīng)該說大多數(shù)高校已經(jīng)認(rèn)識到這樣的一些問題，也在不斷地調(diào)整它本身學(xué)校設(shè)置的專業(yè)結(jié)構(gòu)。對我們學(xué)校來說，比較早地認(rèn)識到這個(gè)問題，就是我剛才所說的，我們?nèi)瞬排囵B(yǎng)一定要符合國家的戰(zhàn)略。國家的戰(zhàn)略，對于我們來說，是國家的能源戰(zhàn)略。能源戰(zhàn)略是什么？我們根據(jù)這樣一個(gè)能源戰(zhàn)略，調(diào)整我們的一些布局。比方剛才所說的走向海外，走向海外就需要國際化的人才。對于這塊，我們怎樣采取的呢？一方面，我們在本科生這一塊加強(qiáng)和國外的一些合作，我們在研究生這一塊，開展全英語的教學(xué)，就是所有的課程，選擇一些學(xué)生，都用英語來授課，而且還要加強(qiáng)這些和國際接軌的，包括法律、財(cái)務(wù)、金融、當(dāng)?shù)貒业囊恍┱叩鹊冗@樣一些課程，使得我們的學(xué)生能夠一走出校門，走進(jìn)中石油、中石化、走向海外的公司就能夠比較好地適應(yīng)起來。
[主持人]:張校長剛才提到一些開放式辦學(xué)，也是為了使學(xué)生和用人單位有一個(gè)更好地過渡、這樣的一個(gè)交流，同時(shí)也是印證您剛才的一句話，我們用人單位和學(xué)生之前要做一個(gè)很好溝通，這樣用人單位了解到我們學(xué)生有哪些能力，用到我們工作當(dāng)中去？
[張來斌]:對。
[主持人]:今年有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國畢業(yè)生達(dá)到了699萬，將近700萬，而北京地區(qū)的畢業(yè)生達(dá)到將近23萬。另外有報(bào)道稱，我們現(xiàn)在實(shí)際上就業(yè)率僅僅不到三成，這對于很多高校提出我們往年就業(yè)率能達(dá)到90%多，是存在很大差異的，您如何看待這個(gè)問題呢？
[張來斌]:您剛才說就業(yè)率，我稍微糾正一下，實(shí)際上這個(gè)不到三成，是上周公布的，是簽約率，簽約率和就業(yè)率之間的統(tǒng)計(jì)方式稍微不太一樣。簽約率主要有一個(gè)三方協(xié)議，同時(shí)戶口和就業(yè)單位相一致，這是簽約率。實(shí)際上還有其他各種方式的就業(yè)，都統(tǒng)計(jì)在就業(yè)率上面。所以，就業(yè)率的數(shù)據(jù)要比簽約率高一些。當(dāng)然，這樣一個(gè)簽約率出現(xiàn)這樣的情況，本身我剛才開頭就跟你分析了一些大體的情況以外，實(shí)際上可能和有些學(xué)生期盼值或者期望值有一定的關(guān)系。
[張來斌]:剛才我跟你分析了，我們學(xué)校現(xiàn)在簽約率，到畢業(yè)的時(shí)候，能和去年持平，實(shí)際上有些學(xué)生還在彷徨，或者是猶豫，還在選擇階段，再加上學(xué)校的工作，各個(gè)方面的社會的工作，他到那時(shí)候這種簽約率會明顯提高，包括你剛才所說的簽約率，北京這塊不到30%這樣的情況來看，實(shí)際上到整個(gè)畢業(yè)的時(shí)候，它的就業(yè)率，各個(gè)高校應(yīng)該說都能達(dá)到一個(gè)比較高的數(shù)量。
[主持人]:您認(rèn)為像學(xué)生這種彷徨的心理究竟是什么原因造成的？
[張來斌]:因?yàn)楝F(xiàn)在的畢業(yè)生，本科生基本上是90后，研究生也基本上是80后的靠后面這一塊。這些學(xué)生，應(yīng)該說他們的思想非常活躍，他們接收信息的能力，和我們相比，信息量也大得多，自主意識、自我意識也強(qiáng)得多，這樣就造成他的選擇性，包括對自己能力的判斷，而且確實(shí)現(xiàn)在的這些畢業(yè)生，他有非常強(qiáng)的能力，對他實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，他的自信心都有很大的提高。這樣，他對他自主選擇能力的判斷就更大一些，這樣就造成他更多要期盼一些，要猶豫一些，需要更多選擇一些，我覺得這是一種正常現(xiàn)象，隨著社會的進(jìn)步、社會的發(fā)展，我覺得這是一個(gè)自然的體現(xiàn)。
[主持人]:作為一個(gè)畢業(yè)生來說，您覺得什么樣的心態(tài)來面對尋找工作這一階段是正確的呢？
[張來斌]:總體來說，對于學(xué)生來說，他在畢業(yè)的時(shí)候，他自己有一個(gè)設(shè)定，希望找到一個(gè)什么樣的工作。最近包括習(xí)總書記提出了中國夢，中國夢是全體中國人民的夢，也包括我們這些大學(xué)生，尤其包括我們這些大學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生，對于即將畢業(yè)的學(xué)生，我想在他就業(yè)過程中，實(shí)際上是實(shí)現(xiàn)他人生價(jià)值中非常重要的一步。當(dāng)然，在實(shí)現(xiàn)這個(gè)過程中，應(yīng)該和總的中國的大的形勢要結(jié)合起來。也就是說，他實(shí)現(xiàn)自己夢的時(shí)候，一定要和實(shí)現(xiàn)中國夢，就是習(xí)總書記提出中國夢匹配起來，這樣他自己夢的實(shí)現(xiàn)，可能就更快一些。
[主持人]:所以學(xué)生還是要有一個(gè)對自己很好的定位，參考學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)手冊，給學(xué)生提供一個(gè)很好的心理的幫助，如何面對未來的走向。您認(rèn)為咱們學(xué)校大概有70%的同學(xué)都是在學(xué)校的招聘會上找到工作的，學(xué)校有沒有對學(xué)生的就業(yè)滿意度做一個(gè)調(diào)查呢？
[張來斌]:應(yīng)該說我們每年都做調(diào)查，學(xué)生總體是滿意的。但在我們學(xué)校，從大一開始，就不斷地教育，學(xué)石油、愛石油、獻(xiàn)身石油。所以，我們這些學(xué)生更多地愿意到石油企業(yè)就業(yè)，而且更多是愿意到中國的國有企業(yè)就業(yè)，包括中石油、中石化、中海油這樣一些企業(yè)就業(yè)。往年這一塊，也確實(shí)有很多的學(xué)生到了這些企業(yè)就業(yè)。應(yīng)該說，學(xué)生總體的滿意度還是比較好的。
[張來斌]:另外，學(xué)校在做了學(xué)石油、愛石油、獻(xiàn)身石油的教育情況下，我們的學(xué)生總體來說，他更看重的是一種事業(yè)平臺，如果能提供他一個(gè)好的事業(yè)的平臺，他對于地域的選擇相對來說是放在第二位的。我可以給你一個(gè)數(shù)據(jù)，可以支撐某一種說法。我們的學(xué)生，去西部的學(xué)生占我們整個(gè)畢業(yè)生的20%，去基層的學(xué)生占了整個(gè)畢業(yè)生的40%，這充分體現(xiàn)了我們的學(xué)生更多地是選擇他的事業(yè)。只要企業(yè)或者社會提供他一個(gè)很好的事業(yè)發(fā)展的平臺，學(xué)生是愿意去那樣的地方。
[主持人]:這正是我想問您的一個(gè)問題，作為一所高等院校來說，很多畢業(yè)生可能想在一個(gè)更好的平臺、更好的城市發(fā)展，為什么中國石油大學(xué)那么多的畢業(yè)生走進(jìn)了西部、走進(jìn)了最基層的工作？
[張來斌]:這和我們剛才說的從入學(xué)開始的教育，本科四年不斷線，包括研究生期間，關(guān)于就業(yè)觀，關(guān)于事業(yè)觀、價(jià)值觀等等的教育有關(guān)。當(dāng)然，和剛才我所說的，學(xué)生更看重的是事業(yè)平臺這一塊也很有關(guān)系。實(shí)際上我可以給你舉這樣一個(gè)例子，西部也好，基層也好，實(shí)際上它的發(fā)展平臺、發(fā)展空間更大。為什么以前，像我們學(xué)校的學(xué)生也不太愿意去呢？基于一種不了解。以前我們新疆有塔里木油田，很少有研究生到那里去。自從2000年以后，我們把我們的研究生送到那去，和企業(yè)一塊，和導(dǎo)師、企業(yè)、學(xué)校三方共同組成一個(gè)企業(yè)研究生的培養(yǎng)基地，我們叫研究生工作站，讓學(xué)生爭相地在那去做課題。這樣有幾方面的好處，他做的課題，實(shí)際上是緊密結(jié)合企業(yè)的需求，能解決企業(yè)現(xiàn)實(shí)問題的。第二，企業(yè)也能夠通過在一年到一年半的時(shí)間了解這些學(xué)生，對他的能力、對他的這種人品等各個(gè)方面做了一些了解。同時(shí)，學(xué)生也通過一年到一年半的時(shí)間，也可以考察企業(yè)，了解企業(yè)是不是能夠?yàn)樗氖聵I(yè)發(fā)展提供很好的平臺。通過我們這樣一種培養(yǎng)模式，實(shí)際上這些年來，我們逐步到西部就業(yè)的就越來越多。同時(shí)，我們也是請西部的、請基層的，包括我們請這些校友到校園來，和學(xué)生交流，談他本身這種企業(yè)的整個(gè)發(fā)展情況，他們能夠提供的事業(yè)發(fā)展的平臺，這樣交流多了，學(xué)生對西部、對基層認(rèn)識多了，這樣他就更多地愿意去了。
[主持人]:我們也相信像這種西部基層的工作在我們優(yōu)秀畢業(yè)生的建設(shè)當(dāng)中會越來越好。因?yàn)橄袷畮啄昵埃蠹叶加X得考大學(xué)是一件非常不容易的事情，如今考大學(xué)越來越簡單了，所以也造成就業(yè)越來越難。現(xiàn)在家長和學(xué)生肯定對于高校的要求也越來越高。我們學(xué)校是如何面對家長以及學(xué)生對學(xué)校的這種高要求呢？
[張來斌]:您剛才所說的考大學(xué)相對以前來說是更容易一些，這也是體現(xiàn)了中國整個(gè)高等教育發(fā)展所給大家提供的機(jī)會。當(dāng)然，它的背后是得益于中國的經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，使得我們青年的學(xué)生有更多的機(jī)會到大學(xué)來學(xué)習(xí)，我覺得這是社會發(fā)展進(jìn)步的一種表現(xiàn)。
[張來斌]:當(dāng)然，對于高校來說，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，是它本身的使命和責(zé)任。當(dāng)然，對于我們學(xué)校這一塊，我們始終在辦學(xué)過程中，我們提出這樣的理念，就是要善待學(xué)生。實(shí)際上，我經(jīng)常在學(xué)校和我們一些學(xué)生，包括和我們一些教職工交流，把到我們學(xué)校學(xué)習(xí)的這些學(xué)生，我覺得把我們和他們的定位是否能夠放在這三個(gè)方面，一是師生關(guān)系，他到我們學(xué)校來是學(xué)習(xí)的，你可以傳授知識。同時(shí)，也是一種朋友的關(guān)系，這樣我們是一種平等的交流、平等的各種各樣的機(jī)會。同時(shí)，我們也是一種家長的關(guān)系。你應(yīng)該像家長一樣去關(guān)心這些學(xué)生，所以，我就提出了善待學(xué)生。所謂善待學(xué)生，就是要把最好的老師給這些學(xué)生，讓最好的老師到講臺上去給本科生授課。第二，把最優(yōu)秀的、最優(yōu)質(zhì)的資源提供給學(xué)生。另外，我們要把更多的選擇給學(xué)生。所謂選擇，包括我們的選專業(yè)，包括我們的選課，包括我們的選老師，我們盡量讓學(xué)生有這樣的選擇權(quán)。比如選專業(yè)這一塊，實(shí)際上我們從2000年開始，學(xué)生考進(jìn)大學(xué)以后還有兩次選專業(yè)的機(jī)會，而且基本不設(shè)定太多的門檻，只要本身那個(gè)專業(yè)愿意放，這個(gè)專業(yè)愿意接收基本就可以，接收的專業(yè)還要看他學(xué)習(xí)能力、科技創(chuàng)新能力等各種各樣的能力來接收他。一般大學(xué)生剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，對于專業(yè)的選擇，雖然有家長的幫忙，有自己的興趣，但是多多少少還存在一些隨機(jī)性，不是太明確性，這樣我們給學(xué)生更多的機(jī)會去做這樣的選擇。我們正在探討，包括除了專業(yè)的選擇以外，還有課程的選擇，包括今后要采取的教師的選擇，讓更多的學(xué)生有這樣的選擇，這是第三，善待學(xué)生，讓學(xué)生有更多選擇權(quán)。
[張來斌]:另外，意味著對學(xué)生更多的尊重。我所強(qiáng)調(diào)的是到你這兒來的學(xué)生，一定是平等的，是相互尊重的，這樣對他人格的養(yǎng)成，對他整個(gè)和社會的交流，會起到良好的心態(tài)。另外，要把最多的關(guān)注給予學(xué)生。因?yàn)榇髮W(xué)這些學(xué)生來自不同的地方，來自不同的地域、不同的民族，包括考分也是都不一樣的，還有不同的性格，我們應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。既然到石油大學(xué)來學(xué)習(xí)，每一個(gè)學(xué)生都是我們的學(xué)生，都是我們大家庭中的一員，我們對不同的學(xué)生都要給予關(guān)注，包括對貧困生，包括對于一些性格有些和其他不太相同的學(xué)生，我們都給予關(guān)注，也就是我經(jīng)常說的，在善待學(xué)生方面要有五個(gè)意味。
[主持人]:這也是回歸到學(xué)校教育人才的本質(zhì)、教育理念，這也是樹立良好大學(xué)的一些最基本的根底。像您所說的專業(yè)是至關(guān)重要的。中國石油大學(xué)一些優(yōu)勢專業(yè)都有哪些？
[張來斌]:中國石油大學(xué)一些優(yōu)勢專業(yè)圍繞著從石油的發(fā)現(xiàn)一直到把石油煉成成品油，整個(gè)生產(chǎn)鏈的過程，包括石油地質(zhì)、石油工程、化工、儲運(yùn)、機(jī)械、市場營銷等等涵蓋在各個(gè)方面。應(yīng)該說這些專業(yè)的就業(yè)率還是比較高的。
[主持人]:這些專業(yè)畢業(yè)的同學(xué)，目前主要的工作方向都是哪些呢？
[張來斌]:主要是在石油石化企業(yè)比較多一些，去了以后，總體得到比較好的發(fā)展。同時(shí)，對于學(xué)校來說，還是采取了一些措施。我剛才說，我們專業(yè)的設(shè)置要符合國家能源發(fā)展戰(zhàn)略，比方說海洋，要走向海上，包括大家所說的走向生態(tài)，我們專門辦海洋生物工程專業(yè)。當(dāng)然，包括一些清潔能源、綠色能源，包括辦一些相應(yīng)這樣的專業(yè)，都是圍繞著整個(gè)發(fā)展需求來說。
[張來斌]:同時(shí)，我們還要做另一面，對于一些就業(yè)率比較低的、社會需求也不是太大的，而且辦學(xué)質(zhì)量相對來說和其他專業(yè)來說，可能還有一點(diǎn)差距的，我們從減少招生數(shù)量開始，直到停止這個(gè)專業(yè)招生。我們要真正地把學(xué)生的選擇、他的喜愛，作為我們最終的需求。我也經(jīng)常和我們的教師說，如果你把他作為自己的孩子對待的話，有些事情你就好理解了。
[主持人]:學(xué)校這些專業(yè)設(shè)置，實(shí)際上是緊密圍繞社會發(fā)展方向、用人需求。因?yàn)橛行┩瑢W(xué)可能現(xiàn)在畢業(yè)這么難，我干脆本科畢業(yè)先不找工作了，我繼續(xù)讀研究生。其實(shí)有些人會覺得你是積極向上的一個(gè)表現(xiàn)，有些人會覺得你是一個(gè)逃避的現(xiàn)象，學(xué)生該如何平衡這兩個(gè)問題呢？
[張來斌]:這也是經(jīng)常學(xué)生問我的問題，我走到校園里，經(jīng)常學(xué)生給我提出這樣一個(gè)問題來。應(yīng)該說這個(gè)問題說好回答也好回答，說難回答也難回答，因?yàn)檫@是個(gè)人價(jià)值取向的問題，個(gè)人于整個(gè)人生設(shè)計(jì)的基本的判斷問題。因?yàn)楹茈y說大學(xué)畢業(yè)以后，對你的成長有利，還是研究生畢業(yè)以后對你的成長有利。總體上從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)上判斷，當(dāng)然你獲得的學(xué)位越高，你獲取的知識也越多，你各種各樣的訓(xùn)練，包括你本身的這種創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力的提高肯定會越多，這樣機(jī)會也就越多。對就業(yè)本身這件事情來說，還和當(dāng)年整個(gè)社會需求相關(guān)。所以，很難判斷三年以后，他的社會需求就會比現(xiàn)在好，或者比現(xiàn)在差。如果僅從就業(yè)這個(gè)方面，我跟學(xué)生說，很難給你作出一種準(zhǔn)確的判斷，就是三年以后是好還是不好，關(guān)鍵取決于你自己對價(jià)值的一種判斷，對你整個(gè)自己成長的一種判斷。
[主持人]:學(xué)生對自己還要有一個(gè)非常好的了解，還要看社會對未來發(fā)展方向是如何的。我們知道習(xí)總書記在視察天津工作講話時(shí)提到，要求社會各界加大對高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的支持力度，作為高校來說，我們?nèi)绾卧谶@方面助推學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)呢？
[張來斌]:自主創(chuàng)業(yè)這塊，對于高校來說，更多是一種理念、一種能力的培養(yǎng)。比如我們在整個(gè)課程設(shè)置中，也設(shè)置一些自主創(chuàng)業(yè)的課，我們本身也提供很多一些機(jī)會，讓學(xué)生有自主創(chuàng)業(yè)所謂的實(shí)訓(xùn)，包括我們學(xué)校專門有一個(gè)學(xué)生活動中心，我們在學(xué)生活動中心專門提供一些場所，讓學(xué)生能夠去提出自己的自主創(chuàng)業(yè)的方案，在學(xué)生活動中心自己去實(shí)踐。我覺得更多是一種理念和能力培養(yǎng)方面的事情。
[主持人]:最后一個(gè)問題，中國夢是現(xiàn)在非常熱門的詞匯，剛才您也提到，作為大學(xué)教育來說，從哪幾方面塑造學(xué)生的中國夢？中國石油大學(xué)有什么樣的夢？我們學(xué)校的學(xué)生有什么樣的夢？您有什么樣的夢呢？
[張來斌]:對于中國夢，自從習(xí)總書記提出中國夢以來，全國上下都很振奮，實(shí)際上就是兩個(gè)一百年，一個(gè)是建黨一百年的時(shí)候，使我們中國整個(gè)達(dá)到小康的水平；二是建國一百年的時(shí)候，中國基本達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家這樣一個(gè)水平，應(yīng)該說大家都很振奮，全國上上下下都在討論這樣的問題。當(dāng)然，對于高等教育，也有高等教育的夢，學(xué)校也有學(xué)校的夢。當(dāng)然，對于學(xué)校的層面，我說了我為祖國獻(xiàn)石油，就是我們學(xué)校的夢，也是我個(gè)人的夢。當(dāng)然，我為祖國獻(xiàn)石油，對于學(xué)校來說，你怎么為中國的石油石化工業(yè)提供技術(shù)支撐，提供人才支撐，提供各種各樣的服務(wù)，這是我們需要在討論這個(gè)夢的時(shí)候，要把它落實(shí)到具體的一些行動上去。對于我們的學(xué)生來說，我希望我們的學(xué)生能夠在大的中國夢的前提下，自己價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，自己整個(gè)成才的路，應(yīng)該和中國夢這個(gè)大的夢相匹配、相適應(yīng)，要調(diào)整好自己的心態(tài)，而不能一味地去以自我的意識來發(fā)展。
[主持人]:非常感謝您今天做客我們的訪談，也非常感謝您所在的學(xué)校中國石油大學(xué)培養(yǎng)出那么多優(yōu)秀的社會的人才，再次謝謝您。
[張來斌]:謝謝主持人，謝謝網(wǎng)友。
[主持人]:各位網(wǎng)友，您想了解更多教育信息，請您繼續(xù)關(guān)注人民網(wǎng)教育頻道，感謝您今天的收看，我們下期見。
