工人日報客戶端：將工廠搬進校區(qū)，這所學校學生50%課題來自企業(yè)一線
發(fā)布時間:2024-05-30 | | 瀏覽量：
5月28日，中國石油大學（北京）克拉瑪依校區(qū)舉辦“到祖國最需要的地方去”留疆畢業(yè)生出征儀式，又一批青年學子扎根新疆。“對于當代青年而言，選擇新疆，選擇基層，既是時代賦予的歷史使命，也是自身全面發(fā)展的最好舞臺。”2024屆留疆畢業(yè)生代表、中國石油大學（北京）克拉瑪依校區(qū)經濟學專業(yè)李俊茹說。
從書本到實踐，企業(yè)教師一直貫穿學校教學始終，為學生留在新疆建功立業(yè)打下了良好的基礎。自2020年至今，該校區(qū)已有1200余名學生本科畢業(yè)設計（論文）是由企業(yè)導師與校內導師共同指導完成，占全校總課題比例近50%。
在校區(qū)的西北角，一排排實訓廠房矗立其中，采油實訓廠房、多介質管道安全輸送重點實驗室等映入眼簾，“這些都是學生實訓廠房，在大四實習之前，學校都會帶領學生提前學習專業(yè)實操技能。”中國石油大學（北京）克拉瑪依校區(qū)工學院油氣儲運工程專業(yè)教師孫杰介紹說。
原來，這一排被搬進校園的工廠是“石油石化領域國際一流的工程實踐教育基地”，不僅能夠為教師提供課題研究實驗室，讓學生感受專業(yè)實踐指導，還可以進行在職人員的考級考證。采訪現場，記者看到不少身著紅色工裝的產業(yè)工人正在練習，熟悉操作流程和裝備。“對于一些技能考試，學生也可以參與。”孫杰說。
自建校以來，該校構建政企校協同育人模式，與克拉瑪依市政府、駐地企業(yè)共同簽署了《共建中國石油大學（北京）克拉瑪依校區(qū)框架協議》，形成了“校區(qū)主導、企業(yè)參與、政府推進”的協同育人機制，打通企業(yè)參與校內人才培養(yǎng)通道，聘請了百余名企業(yè)教師，與學校共同開展人才培養(yǎng)方案制定、工程實踐項目開發(fā)、畢業(yè)設計（論文）研究等，使人才培養(yǎng)目標與行業(yè)、地方的真實需求高度契合。
中國石油大學（北京）克拉瑪依校區(qū)相關負責人表示，每學年，企業(yè)教師參與理論課授課近30門次，授課時長近900學時。同時，學校每年都會向企業(yè)征集畢業(yè)設計（論文）課題、選聘企業(yè)指導教師，特別是工科專業(yè)的選題大部分來自行業(yè)一線。
“對即將畢業(yè)的學生來說，到企業(yè)中做畢業(yè)設計、寫論文，綜合應用知識的能力、解決生產實際問題的能力得到了有效鍛煉，也有助于培養(yǎng)學生的職業(yè)素養(yǎng)，明確未來職業(yè)發(fā)展方向。”中國石油大學（北京）克拉瑪依校區(qū)教務部負責人說。
面對能源領域數字化、智能化轉型的需要，該校設置了數智油氣現代產業(yè)學院，與中國石油、中國石化、華為技術有限公司等企業(yè)共建，建設“數智+油氣”專業(yè)方向群，構建“寬基礎、重實踐、強創(chuàng)新”課程體系，支撐能源產業(yè)轉型發(fā)展。
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（編輯 劉曉琳）
