人民網(wǎng)：2022年教師節(jié)主題微視頻：此生熱愛是講臺(tái)
發(fā)布時(shí)間:2022-09-11 | 來源：人民網(wǎng) | 瀏覽量：
從青絲到白發(fā),，數(shù)十載培桃育李,。有一群人,，用匠心守望初心,，將全部的熱愛奉獻(xiàn)給三尺講臺(tái)。每個(gè)孩子的健康成長,，都離不開他們的默默付出——他們,，是人民教師，是辛勤的“園丁”,，更是燃燈者,、引路人、筑夢(mèng)人,。
“我的崗位,，將堅(jiān)守在三尺講臺(tái)旁”
——北京師范大學(xué)資深教授林崇德
作為新中國第一位心理學(xué)博士，北京師范大學(xué)資深教授林崇德建立完善了我國發(fā)展心理學(xué)教材體系,，陸續(xù)培養(yǎng)出88名博士,，如今，全國師范院校心理學(xué)學(xué)科帶頭人中有一半是他的學(xué)生,。
“我1960年進(jìn)入北京師范大學(xué)求學(xué),，迄今已62年。我深深體會(huì)到一個(gè)人民教師不為過去,、不為現(xiàn)在,，而專為未來的初心與使命?！苯邮懿稍L時(shí),，林崇德深情說道,。
從教57年來,，他始終懷揣著“培養(yǎng)出超越自己,、值得自己崇拜的學(xué)生”的教育初心，辛勤耕耘于三尺講臺(tái),，耄耋之年仍活躍在教書育人一線,，譜寫出了宏大的育人篇章。
林崇德曾寫過這樣一首詩：“我的崗位,，將堅(jiān)守在三尺講臺(tái)旁,；我的足跡，卻遍布祖國的四面八方,。我的兩鬢,，會(huì)有一天斑白；我的青春,，卻千百倍,、千百倍地延長”。
“想干好一件事,，要有三力：動(dòng)力,、智力、毅力”
——中國科學(xué)院院士,、北京航空航天大學(xué)教授高鎮(zhèn)同
高鎮(zhèn)同被稱為“永不疲勞的結(jié)構(gòu)疲勞專家”,，是我國飛機(jī)結(jié)構(gòu)壽命可靠性評(píng)定理論的創(chuàng)建者。他的成果指導(dǎo)著我國殲擊機(jī),、轟炸機(jī)等20余個(gè)飛機(jī)型號(hào)數(shù)千架飛機(jī)的定壽和延壽工作,，為我國飛機(jī)的安全飛行保駕護(hù)航。
1991年便當(dāng)選中國科學(xué)院院士的他,，仍然堅(jiān)持住在約70平方米的老房子里,。迄今為止個(gè)人捐助資金超過200萬元，而自己生活簡(jiǎn)樸,，一件毛衣穿十幾年,。
“努力使學(xué)生超越自己”，是高鎮(zhèn)同教育事業(yè)的初心所在,。從教70年來,，他指導(dǎo)學(xué)生逾千人，培養(yǎng)研究生40余名,，這其中有六人當(dāng)選兩院院士,，在我國結(jié)構(gòu)疲勞乃至整個(gè)航空領(lǐng)域里，桃李滿園,。
“中華學(xué)子盛世行,，報(bào)國圖強(qiáng)創(chuàng)時(shí)空,。輔佐黎庶興基業(yè)，絢麗多彩慰生平……”而今,，鮐背之年的高鎮(zhèn)同仍時(shí)刻心系航空教育的發(fā)展,。他常說，作為一名老師,，是他人生中最重要的責(zé)任,，也是最值得他驕傲的事。
“學(xué)生一次次進(jìn)步,，在人生路上不斷超越自我,，便是我感到最自豪的時(shí)刻”
——中國石油大學(xué)（北京）教授張小龍
中石大的紅旗操場(chǎng)、游泳館和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)……這些地方都是中國石油大學(xué)（北京）教授張小龍的“講臺(tái)”,。
從教38年,，張小龍始終秉承體育教師樸實(shí)的信念——教書育人，以體育人,，每一堂體育教學(xué)課都讓學(xué)生去感受體育的魅力,，每一堂訓(xùn)練課都讓學(xué)生去感受刻苦努力的進(jìn)取，用體育的火熱光芒照亮學(xué)生們發(fā)展的道路,。
“當(dāng)學(xué)生一次次進(jìn)步,，在人生路上不斷突破自我，這便是我感到最自豪的時(shí)刻,?！痹趶埿↓埧磥恚w育項(xiàng)目和體育教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長有著至關(guān)重要的作用,。
他提出了“崇尚體育,，健全人格”的中石大體育理念，引導(dǎo)學(xué)生在這個(gè)極富挑戰(zhàn)性的體育項(xiàng)目中去鍛煉自己的體魄,，錘煉自己的意志,，受到學(xué)生們的歡迎。
“新時(shí)代教師的職責(zé),，應(yīng)該是塑造品德,、激發(fā)稟賦、點(diǎn)亮人生”
——天津大學(xué)教授胡繩蓀
上課要求嚴(yán)格,、課程考試評(píng)分極為嚴(yán)格,、“弧焊電源”課程“難過”……胡繩蓀因其“嚴(yán)”在專業(yè)，而被同學(xué)們戲稱為焊接專業(yè)（現(xiàn)為材料成型及控制工程專業(yè)）老師中的“四大名捕”之一,。
胡繩蓀的嚴(yán)格要求,，使學(xué)生在其所講授的材料成型及控制工程專業(yè)課程學(xué)習(xí)中，不敢有絲毫懈怠，始終以高度認(rèn)真的狀態(tài)來進(jìn)行課程的學(xué)習(xí),。
胡繩蓀的“嚴(yán)”不僅體現(xiàn)在教學(xué)要求的嚴(yán)格上,，同時(shí)還體現(xiàn)在治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)上。他對(duì)于課程的設(shè)計(jì),、課程大綱的制定,、教案的編寫、課程教學(xué)PPT的制作等都是親力親為,，不斷更新內(nèi)容與PPT,，嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真對(duì)待每一次課程,，只為給學(xué)生最好的課堂體驗(yàn)。
焊花燦碩揚(yáng)師德,，材情卓犖顯師風(fēng),。在40年的從教生涯中，胡繩蓀始終以“拳拳之心為教育,，殷殷之情育英才”踐行自己的“塑造品格,、激發(fā)稟賦、點(diǎn)亮人生”的教育理念,，為國家培養(yǎng)了一批又一批焊接專業(yè)的棟梁之材,。
“讓科研真正服務(wù)于社會(huì)，這是一個(gè)科技工作者的良知與使命”
——電子科技大學(xué)教授聶在平
電子科技大學(xué)教授聶在平是國際電氣與電子工程師協(xié)會(huì)會(huì)士,，是第一個(gè)在應(yīng)用計(jì)算電磁學(xué)國際會(huì)議上獲得技術(shù)卓越獎(jiǎng)的中國學(xué)者,。他也是把電磁波研究從“天上”引到“地下”，應(yīng)用于石油測(cè)井的探索者,。
科技報(bào)國,，矢志不渝。1981年,，聶在平研究生畢業(yè)后就留校任教,。1989年，在完成了為期兩年的美國訪問學(xué)者之旅后,，聶在平懷著科技報(bào)國的理想,，毅然回到祖國，回到母校電子科技大學(xué),，走上三尺講臺(tái)成為一名人民教師,。41載從教時(shí)光，聶在平堅(jiān)守初心,，培養(yǎng)博士生,、碩士生近百人。
“士兵為祖國守國門,，我們要為國家堅(jiān)守和發(fā)展自己的學(xué)科,?！彼f，科技工作者要做的工科科研,，就是要讓科研成為科學(xué)與技術(shù)之間的橋梁,，讓科研真正服務(wù)于社會(huì)。這是一個(gè)科技工作者的良知與使命,。
電磁輻射與散射的研究水平是衡量國家電子信息技術(shù)乃至高科技發(fā)展水平的重要象征,。聶在平以身踐行，為團(tuán)隊(duì)奠定了“科技報(bào)國,，服務(wù)社會(huì)”的奮斗目標(biāo),。他的“繼承者”們，也立志讓科研成果真正轉(zhuǎn)化為國家的工業(yè)實(shí)力,，將此理念堅(jiān)定地代代傳承下去,。
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（編輯 李昕陽）
