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當前位置: 首頁» 風華石大

細雨無聲潤萬物 奮斗報國赤子心

夜幕漸漸撤去,晨光柔和地沐浴著實驗室的屋頂,機房內靜得出奇。

老師睜開干澀的眼睛,助手們有的靠在椅背上,有的趴在操作臺上,還有的躺在地板上,他們睡得香甜....

——故事里的老師就是我們的主人公牟永光教授。

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  牟永光(1932年8月-2010年12月),漢族,中共黨員,1957年北京地質學院研究生畢業(yè)。中國石油大學(北京)退休教授、博士生導師。

牟老師的一生為我國地球物理勘探領域的科技突破和人才培養(yǎng)作出卓越貢獻。我們有幸采訪到他的學生以及同行,接下來讓我們一起走進他的故事。

    

歸國情真 報國心切

牟老師對國際地震勘探技術的發(fā)展有著敏銳的認知。改革開放初期,牟老師就深刻認識到當時已進入地震勘探的數(shù)字化階段,而國際有限元研究還處于起步階段,若我國能夠把握機會,取得技術突破,就能縮小與國外勘探技術的差距,甚至是超越。1981年,牟老師應邀前往美國參加梅達斯計劃,并于當時提出有限元彈性波偏移的大膽設想。一年后,牟老師的論文《有限元彈性波偏移》在國際上引起轟動,被國際該領域的專家認為是有限元的突破。

隨著“有限元”研究的深入,牟老師歸國的日期也愈發(fā)臨近,美方三番五次挽留,都被他拒絕。即便遠在大洋彼岸,牟老師也始終心系祖國,他多次在各種場合堅定表示將回國完成相關研究的最后工作,把“有限元”的最新技術成果應用在國內,而非國外。

1987年,牟老師再次面臨一個可以改變人生軌跡的選擇,他收到聯(lián)合國大陸架委員會關于到聯(lián)合國工作的邀請,面對當時天文數(shù)字的15萬美金年薪和可攜帶家屬的優(yōu)厚條件,仍舊不為所動。他說,他離不開他腳下的這片土地,這里有他負責的國家重點項目、有他剛開始指導的博士生、有他樂此不疲的工作、有他離不開的石油大學。

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牟老師赴美留學合影   二排右一

艱苦鉆研 貢獻卓越

我們現(xiàn)在所倡導的“不畏艱難險阻,勇?lián)鷷r代使命”正是牟老師的真實寫照。在艱苦的歲月中,牟老師孜孜以求,編寫了多本對我國地球物理界具有深遠影響的著作。早在1970年,他編寫了《磁帶地震資料解釋》一書,這是我國地震勘探技術“磁帶化”的前導,也是研究“磁帶化”的啟蒙書。他還編寫了《地震勘探數(shù)字技術》第一至四冊,該著作加快推進了我國地震勘探數(shù)字化,在國內外地球物理學界都有著較高評價,時任美國勘探地球物理學家協(xié)會(SEG)書評委員會主席溫切爾先生曾專門在《Geophysics》雜志上發(fā)表長篇書評,其中寫到,如果此書是用英文寫的話,他將向全世界地球物理學家們推薦。

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1987年的夏天對牟老師有著特殊的意義,在一個十幾平方米的實驗室內,一副有限元法地震偏移構造圖誕生了!這對于有限元的實際應用具有開創(chuàng)性的意義,這一重大成果獲得1990年國家科學技術進步二等獎。

此后,牟老師在科研方面繼續(xù)潛精研思,“垂直地震剖面法及應用技術的研究”、“中國復雜區(qū)油氣地球物理勘探理論與技術”均榮獲國家科學技術進步獎。牟老師刻苦鉆研,兢兢業(yè)業(yè),曾主導設計中國石油天然氣總公司重點科技項目——地震物理模型,該研究在當時達到國際先進水平。牟老師在每一天平凡的工作中成就了不平凡的貢獻。

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牟老師高瞻遠矚,從80年代開始組建物探實驗室。經過他和團隊的艱苦奮斗,物探實驗室成為國家重點實驗室的重要組成部分,為油氣勘探事業(yè)不斷產出重要成果奠定了基礎。80年代中期,為響應石油工業(yè)部號召,石油大學舉辦“高級解釋班”,牟老師擔任負責人,帶隊圓滿完成地球物理綜合解釋研究,在國家急需勘探人才的情況下,為我國油氣勘探事業(yè)培養(yǎng)了大批復合型人才。

教書育人 潤物無聲

牟老師從1983年開始招收研究生,多年來,已培養(yǎng)研究生、博士后近60人,其中有“973”首席科學家、國家杰出青年科學基金獲得者、高校二級教授、石油企業(yè)高級技術專家等大批油氣勘探領域人才。牟老師的精神在他的學生心中埋下種子、生根發(fā)芽、代代延續(xù)。

牟老師堅持天天到實驗室開展科研工作。即便退休,他也常到實驗室與學生一起從事科研,他對科研的執(zhí)著和熱愛潛移默化地影響著學生們。后來他的學生接管了實驗室,繼續(xù)他未完成的實驗。再后來,他的學生退休了,仍舊堅持天天到實驗室,這種對科研報國初心的默默堅守是對他精神的傳承。

牟老師在教書育人中有許多感人的故事。回想當年,牟老師帶病參加“廊固凹陷”勘探而導致肺病復發(fā),他一直堅持到勘探隊撤離才住進醫(yī)院。剛剛出院,他聽說兩個年級的《地球物理資料綜合解釋》沒人教,堅持走上講臺。牟老師身體狀況不佳,怕影響后排學生的聽課效果,特意提高音量,不時詢問學生能否聽到。當年的學生回憶起這一場景,不禁留下眼淚。

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牟老師對學生的關心體現(xiàn)在生活的點點滴滴。“你們年輕人剛安家,需要錢,這錢我來出”,這是牟老師常說的一句話。每次師生一起吃飯,牟老師總是不讓學生出一分錢,時隔多年,現(xiàn)已年過半百的學生提起這段往事,仍舊哽咽,“從未請牟老師吃過一頓飯”也成為學生一生的遺憾。“不用擔心,我來處理”,這是當年學生不小心騎車出了事故牟老師趕往現(xiàn)場說的第一句話,因為要給對方很大數(shù)額的賠償,學生一時間感覺天塌地陷,牟老師替學生出了賠償金并全程頂在前面處理事情。這名學生現(xiàn)在是中國石油大學(北京)一名深受學生愛戴的教授,他動情地說,正是牟老師讓他明白了怎樣像父母一樣去關心愛護學生。

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光陰荏苒,日月如梭。雖然牟永光教授已經離開我們十年了,可他的精神卻如同細雨一般,一直滋潤著后人。

提起對牟老師的印象,他的學生談論最多的就是他愛國報國、高瞻遠矚、行為世范、嚴謹求實、親力親為等等。牟老師的精神,如同一根柱子,在地球物理勘探界屹立不倒。

科學研究不像體育比賽,有金、銀、銅牌;它只有一枚金牌,誰獲得金牌,誰就為人類知識的總和添加一個新的元素。

——牟永光

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