西藏大學(xué)“四個(gè)創(chuàng)新”讓黨課“活起來”
發(fā)布時(shí)間:2017-08-29 | 來源：教育部官網(wǎng) | 瀏覽量：
創(chuàng)新形式,，授課主體多元化,。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭講黨課，各級(jí)黨組織書記全員講黨課,，2017年上半年校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講黨課10次,、處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課72次,、各基層黨支部書記講黨課114次。邀請(qǐng)自治區(qū)“四講四愛”主題教育實(shí)踐活動(dòng)宣講團(tuán)專家,，為學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和師生員工講授專題黨課,，增強(qiáng)黨課教育的權(quán)威性,、思想性和理論性。成立由在職領(lǐng)導(dǎo)干部,、高職稱高學(xué)歷黨員,、離退休老黨員組成的黨課講師團(tuán)，講師團(tuán)成員結(jié)合成長經(jīng)歷和學(xué)校實(shí)際以及師生關(guān)注的熱點(diǎn)話題,，采取專題講座,、座談等方式，增強(qiáng)黨課感染力,、吸引力,。組織駐村工作隊(duì)走進(jìn)農(nóng)牧民群眾、駐村教學(xué)點(diǎn),，緊緊圍繞“四講四愛”主題,，用通俗易懂和形象生動(dòng)的語言，引導(dǎo)教育群眾愛黨愛國愛社會(huì)主義,，自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié),。
創(chuàng)新內(nèi)容，確保黨課實(shí)效性,。突出黨課內(nèi)容的政治性,，圍繞十八大以來全面從嚴(yán)治黨新形勢(shì)新任務(wù)新要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,，認(rèn)真貫徹落實(shí)全國,、全區(qū)高校思想政治工作會(huì)議精神。結(jié)合學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定以及黨建工作具體實(shí)際,，針對(duì)黨員關(guān)心的重大理論與實(shí)踐問題確定黨課內(nèi)容,。不斷提高黨課內(nèi)容的時(shí)代氣息，通過黨課對(duì)新問題進(jìn)行研究探討,、統(tǒng)一思想,、明確方向，教育引導(dǎo)全體黨員堅(jiān)定理想信念,，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求，自覺用馬克思主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法武裝頭腦,。
創(chuàng)新載體，增強(qiáng)黨課親和力,。探索開展互動(dòng)式黨課,，讓老黨員講親身經(jīng)歷、新黨員講計(jì)劃愿景,、先進(jìn)黨員講切身體會(huì)等,，變一人講為眾人講,，變“填鴨式”為討論式、啟發(fā)式,，增強(qiáng)黨課參與度,。開展實(shí)踐性黨課，通過“黨課”評(píng)比,、重溫入黨誓詞,、實(shí)地參觀、“戴黨徽,、亮身份,、作表率”等活動(dòng)，提升黨課吸引力,。開設(shè)“課前十分鐘微黨課”,，以小型、靈活,、實(shí)用的授課模式,，組織輔導(dǎo)員、班主任,、任課教師和骨干學(xué)生黨員輪流擔(dān)任主講,，激發(fā)學(xué)生黨員積極性和主動(dòng)性。創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育載體,，依托“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題網(wǎng)站開設(shè)黨課專欄,，選取先進(jìn)事跡和典型案例，實(shí)現(xiàn)線上線下互動(dòng),，實(shí)現(xiàn)全體黨員黨課教育全覆蓋,。
創(chuàng)新機(jī)制，形成黨課制度化,。建立責(zé)任機(jī)制,，要求各學(xué)院黨委、各直屬黨支部將講黨課作為履行主體責(zé)任的重要內(nèi)容,，制定具體課程計(jì)劃和安排,，層層示范帶動(dòng)，從嚴(yán)從實(shí)抓好黨課教育,。建立考核機(jī)制,，明確授課人員、講課次數(shù),，由學(xué)校黨委負(fù)責(zé)對(duì)各單位進(jìn)行黨課檢查和考核,。對(duì)考評(píng)優(yōu)秀的進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)考核不合格的責(zé)令整改,，考核結(jié)果作為評(píng)價(jià)各基層黨組織班子及成員特別是主要負(fù)責(zé)同志實(shí)績(jī)的重要內(nèi)容,，作為班子及班子成員黨內(nèi)評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),。建立監(jiān)督機(jī)制，采取聽取匯報(bào),、專項(xiàng)調(diào)研,、定期檢查、隨機(jī)抽查,、現(xiàn)場(chǎng)觀摩,、列席“三會(huì)一課”和組織生活會(huì)等方式，加強(qiáng)對(duì)黨課的指導(dǎo),，確保黨課取得實(shí)效,。
