華東理工大學(xué)扎實推進思想政治理論課建設(shè)
發(fā)布時間:2019-04-03 | 來源：華東理工大學(xué) | 瀏覽量：
華東理工大學(xué)深入貫徹落實全國教育大會和習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神,，持續(xù)在教師隊伍建設(shè),、課堂教學(xué)改革,、課程體系優(yōu)化上下功夫,，努力辦好思政課這一落實立德樹人根本任務(wù)的“關(guān)鍵課程”,。
加強教師隊伍建設(shè),。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部,，以教育部首批“全國黨建工作樣板支部”培育創(chuàng)建單位和全國高?！半p帶頭人”教師黨支部書記工作室建設(shè)為龍頭,，推動將黨支部建在“課”上,，提升思想政治理論課教師理論水平。堅持“學(xué)科前沿”和“教學(xué)方法”研究并重,，近兩年來,，申報國家社科基金重大項目、國家社科基金一般項目（包括青年項目）,、省部級項目約20項,，在教學(xué)與科研并舉中促進創(chuàng)新團隊建設(shè)，促進人才隊伍數(shù)量與質(zhì)量同步提升,。成立習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想“三進”講師團,，開展集體備課，與師生分享交流學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的心得體會,。邀請黨政領(lǐng)導(dǎo),、國內(nèi)外專家學(xué)者和著名企業(yè)家等，開設(shè)國情報告專題講座,。組織跨學(xué)科,、跨院校師資團隊，開設(shè)“復(fù)興之路”系列講座,，弘揚愛國主義精神,，引導(dǎo)學(xué)生立鴻鵠志、做奮斗者,。
深化課堂教學(xué)改革,。積極探索“問題導(dǎo)入式+專題化研究型”教學(xué)新模式，圍繞高校思想政治理論課本科教學(xué)中的重點,、難點問題,，精心設(shè)計教學(xué)專題和實踐專題，開展問題導(dǎo)入式研究型教學(xué),，學(xué)校4門思政必修課建成上海市精品課程,。推進“形勢與政策”課程改革，圍繞“八個明確”和“十四個堅持”開展專題教學(xué)，探索“課程組織,、課前預(yù)習(xí),、課堂互動、課后評價,、復(fù)課改進”的“閉環(huán)互動式”教學(xué)模式,，提升思想政治教育的親和力和針對性。
優(yōu)化思政課程體系,。打造思想政治理論課“課聯(lián)網(wǎng)”系統(tǒng),，形成一個“精彩系列”（精彩教案、精彩案例,、精彩課件,、精彩一課）、三個“配套環(huán)節(jié)”（實踐教學(xué),、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、活動教學(xué)）,、五個“延伸載體”（黨課教學(xué),、論壇教學(xué)、時政教學(xué),、社團教學(xué),、專項教學(xué)）的思政課程體系。注重第一課堂與第二課堂有效銜接,，廣泛開展實施社會實踐“雙百雙千”工程,，組織百名指導(dǎo)教師、千個學(xué)生團隊,，走進百家重點單位,、千個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展社會實踐，引導(dǎo)學(xué)生認識中國國情,，增強對中國共產(chǎn)黨治國理政的認同,。推動課程思政教育教學(xué)改革，切實發(fā)揮好專業(yè)教師,、專業(yè)課堂和專業(yè)教育的育人功能,，從專業(yè)課程的既有教學(xué)內(nèi)容中挖掘育人功能，在各類課程中注重價值引領(lǐng),、能力達成和知識傳授與探究的有機結(jié)合,，將高校思想政治教育融入課程教學(xué)和改革的各環(huán)節(jié)、各方面,。圍繞“過程工程學(xué)科群”開發(fā)“綠色中國”系列課程,，探索將“綠色發(fā)展”與可持續(xù)發(fā)展的理念融入到工程教育教學(xué)全過程，相關(guān)項目獲得國家教學(xué)成果獎二等獎。
