9月4日至9月5日，石油工程學(xué)院組織全體新生黨員與黨支部書記觀看了2024年高校黨組織示范微黨課（第二階段）第1講《堅持教育科技人才“三位一體”，奮力譜寫中國式現(xiàn)代化宏偉篇章》與第2講《統(tǒng)籌推進教育科技人才一體化發(fā)展,，有力支撐中國式現(xiàn)代化建設(shè)》，其他師生黨員以黨支部形式自行組織觀看,。
學(xué)生黨支部書記集體觀看微黨課
全體新生黨員線上觀看微黨課
兩期微黨課圍繞深入推進教育,、科技、人才“三位一體”協(xié)同融合發(fā)展,，深刻闡述“教育,、科技、人才是中國式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性,、戰(zhàn)略性支撐”的豐富內(nèi)涵以及扎實推動教育強國建設(shè)的重大戰(zhàn)略意義,。
新生博士黨員郭少坤表示，通過觀看此次微黨課,，深刻認識到在百年未有之大變局時代背景下,，教育、科技和人才對于國家能源安全的重要性,，更加意識到作為石油人肩負的重要使命,，堅定了將所學(xué)知識應(yīng)用于油氣田高效開采和技術(shù)創(chuàng)新的決心。
教工黨支部書記趙曉亮表示,，通過學(xué)習(xí)更加深刻地體會到科技是推進未來世界發(fā)展的主要生產(chǎn)力,，而人才是科技發(fā)展的生力軍，人才的培養(yǎng)離不開高品質(zhì)的教育,。面對國內(nèi)外環(huán)境的深刻復(fù)雜變化,，必須以更高遠的歷史站位，確保教育,、科技,、人才一體化推進，使我國擁有教育發(fā)展優(yōu)勢,、科技比較優(yōu)勢,、人才競爭優(yōu)勢，從教育,、科技、人才的大國邁向教育,、科技,、人才的強國，以進一步在國際競爭中贏得優(yōu)勢,、贏得主動,、贏得未來。
本次高校示范微黨課幫助師生黨員全面領(lǐng)悟了“教育,、科技,、人才是中國式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐”的深刻內(nèi)涵,，深入推進教育,、科技,、人才“三位一體”協(xié)同融合發(fā)展，不斷為強國建設(shè),、民族復(fù)興偉業(yè)添磚加瓦,，以實際行動迎接新中國成立75周年。
石工
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