為幫助2024級本科新生堅定理想信念，適應角色轉(zhuǎn)變，更快更好地融入大學階段的學習生活,，自8月1日以來,，石油工程學院依托“紅線兜底，藍圖引領(lǐng)”新生引航工程,，針對2024級本科新生開展“人人講教育 時時提教育 事事有教育”系列入學教育活動,。學院領(lǐng)導班子、專業(yè)負責人,、新生輔導員,、班主任、領(lǐng)航員等多個育人群體圍繞生涯規(guī)劃,、專業(yè)認同,、校園適應、學業(yè)指導等方面開展入學教育,。
一,、領(lǐng)導班子開展生涯規(guī)劃教育
在本科入學教育第一講中，石油工程學院黨委副書記劉東東側(cè)重于日常教育與管理方面,，就學院基本概況,、新修訂的綜合測評辦法、違紀處理,、生涯規(guī)劃,、文明禮貌以及宗教信仰等方面進行耐心細致的講解。他叮囑同學們盡快做好大學四年的規(guī)劃,，適應身份的轉(zhuǎn)變,，在保證學習成績的同時注重全面發(fā)展，做能擔重任,、可堪大用的社會主義建設者和接班人,。
在本科入學教育第二講中，石油工程學院副院長李世遠側(cè)重于日常教學與培養(yǎng)方面,，對學院歷史沿革,，石油工程專業(yè)培養(yǎng)情況，創(chuàng)新培養(yǎng)模式與綠色智能課程體系,，專業(yè)培養(yǎng)改革等方面進行詳細地解讀,，并鼓勵同學們利用大學關(guān)鍵階段,，夯實專業(yè)基礎，創(chuàng)造精彩人生,，實現(xiàn)遠大理想,。
二、專業(yè)負責人開展專業(yè)認同教育
在本科入學教育第三講中,，石油工程學院石油工程專業(yè)負責人李俊鍵從專業(yè)簡介,、培養(yǎng)目標、課程體系,、師資隊伍,、培養(yǎng)及就業(yè)、專業(yè)特色等方面進行專業(yè)介紹,，并勉勵新生要以中石大為榮,、以所學專業(yè)為榮，以能源報國為己任,，積極投身于國家能源行業(yè),。
三、輔導員開展校園適應教育
在本科入學教育第四講中,，新生輔導員劉瑞恒和徐盛馨介紹了2024級新生整體情況和生源特點,，并針對大學生常見的詐騙、違紀案例進行分析講解,。此外,，還詳細解讀了《學生手冊》，學校最新綜合測評辦法,、本科生推免政策等文件,，強調(diào)學生始終要以學習作為第一要務，注重德智體美勞全面發(fā)展,。
四,、班主任、領(lǐng)航員開展學業(yè)指導教育
在本科入學教育第五講中,，班主任,、領(lǐng)航員以班級見面會的形式與同學們親切交流。班主任結(jié)合自身經(jīng)歷和教學經(jīng)驗對學生本科四年的學習任務進行梳理與指導,；各班領(lǐng)航員從學習,、社團工作等方面向同學們介紹大學期間的生活，同時鼓勵大家發(fā)展自己的興趣,，并以此打開社交圈,、打破信息差，更好的在大學中進步與成長,。
據(jù)悉,，自8月1日以來,，石油工程學院率先啟動“紅線兜底，藍圖引領(lǐng)”新生引航工程,，在入學教育中以“人人講教育 時時提教育 事事有教育”的方式，通過多角色,、多角度的講解助力2024級本科新生迅速融入大學生活,，在新起點上為每一位新生把舵引航。下一步,，石油工程學院將堅持協(xié)同育人理念,，不斷創(chuàng)新聯(lián)動方法、優(yōu)化協(xié)同機制,、強化育人實效,，為學生健康茁壯成長保駕護航。
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