學習貫徹十九大精神，爭做優(yōu)秀社會主義接班人
為了學習貫徹黨的十九大精神，“科技三會”精神以及習近平同志關(guān)于科學道德和學風建設(shè)的重要指示精神，11月14日下午，石油工程學院積極組織本、碩、博共72名學生在第四教學樓308室集中觀看了由中國科學技術(shù)協(xié)會、教育部、中國科學院、中國社會科學院、中國工程院、國家自然科學基金委會、北京市人民政府在人民大會堂舉辦的“學習貫徹黨的十九大精神——2017年全國科學道德與學風建設(shè)宣講教育報告會”實時直播。報告會由教育部副部長杜占元主持，李曉紅、邱勇、周琪三位院士作了精彩報告。
報告會上，李曉紅院士以自己的親身經(jīng)歷以及所見所聞的真實歷程對科學道德、學風建設(shè)進行了宣講，以豐富多彩的人生經(jīng)歷，詮釋了科學精神的真諦和加強科學道德及學風建設(shè)的重要意義；邱勇院士強調(diào)此次報告會是貫徹落實黨的十九大精神，加快建設(shè)創(chuàng)新型國家、樹立科學道德理念、營造濃厚學術(shù)氛圍的重要舉措；周琪院士從自身出發(fā)，結(jié)合一些真實的例子，著重強調(diào)科學道德與學風建設(shè)的重要性。
通過觀看此次報告會，大家一致認為，黨的十九大吹響了奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利的前進號角，我們作為二十一世紀的新青年，一定要牢記歷史使命，遵守科學道德和學術(shù)誠信，努力學習，為我國的科研事業(yè)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的一份力量。
石油工程專業(yè)2016級本科生王銘?zhàn)┱f，今天我通過觀看科學道德和學風建設(shè)宣講教育報告會的直播，從報告中感受頗多。首先，創(chuàng)新是一個國家一個民族的動力，從古到近代之前，我國的科技水平一直都是領(lǐng)先于世界其他國家，但是在近代之后，由于我們?nèi)狈?chuàng)新，所以才陷入了一種被動挨打的局面。我校一直注重發(fā)展學生的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力，我們積極參加各種創(chuàng)新型的活動，如石油工程設(shè)計大賽等科技創(chuàng)新活動。其次，誠信是做人的根基，在學術(shù)研究方面應(yīng)該嚴守學術(shù)道德，弘揚學術(shù)精神。在此次報告上，我聽到了很多反面的例子和正面的例子。學術(shù)道德的培養(yǎng)不是一朝一夕就能養(yǎng)成的，需要長時間的保持，小到現(xiàn)在我們所做的每一次實驗，每一次活動，都要實事求事，拒絕抄襲和盜用他人的成果。最后，我們要有一顆愛國的心。從這次報告中，我聽到了領(lǐng)導人們對我們青年人的殷切希望，我們應(yīng)該擔起我們的責任，保持一顆愛國的心，不論將來在哪個崗位上都要以國家為重。
油氣田開發(fā)工程專業(yè)2017級碩士研究生孫科說，在《全國科學道德與學風建設(shè)宣講教育報告會》上，最令我印象深刻的是李曉紅院士引用的德國大學者費希特說過的話，“學者應(yīng)當成為他的時代道德最好的人，他應(yīng)當代表他的時代可能達到的道德發(fā)展的最高水平”。作為二十一世紀的莘莘學子，我們身處在一個偉大的“創(chuàng)新時代”，它給予了我們科學創(chuàng)造、施展才華的廣闊舞臺，但也要求我們時刻嚴守學術(shù)道德，弘揚科學精神，實事求是地進行科學研究。我希望自己在未來的日子里，能坐得住板凳，耐得住寂寞，在新時代成就自己精彩的學問求索之路。
油氣田開發(fā)工程專業(yè)2017級博士研究生褚洪楊說，加強科學道德和學風建設(shè)，不僅是推動學術(shù)研究自身健康發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，而且對倡導求真務(wù)實的社會風氣，對不斷提高全社會的思想道德水準也能起到積極的促進作用。在今后的科研過程中，我們應(yīng)該秉承科學嚴謹?shù)脑瓌t，認認真真學習，踏踏實實研究，堅持以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，嚴謹求學，誠實做人。作為研究生，必須堅持原創(chuàng)精神，文章絕對真理的理念，真實記錄實驗數(shù)據(jù)，絕不弄虛作假，絕不助長不正之風，從工作中的點滴做起，養(yǎng)成良好的學習習慣，培養(yǎng)自制力，努力拼搏，盡一個學術(shù)人應(yīng)盡的義務(wù)，這樣才能在各自的研究領(lǐng)域有所建樹。
此次報告會是學習貫徹黨的十九大精神的一次宣講，通過觀看報告會，進一步引導石大學子努力成為優(yōu)良學術(shù)道德的踐行者和良好學術(shù)風氣的維護者，為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢、實現(xiàn)人民對美好生活的向往而繼續(xù)奮斗！
石工
設(shè)計