【創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大講堂】2015年高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革蹄疾步穩(wěn)
發(fā)布時(shí)間:2016-03-29 | 來源:中國教育報(bào) | 瀏覽量:
中國教育報(bào)北京3月24日訊(記者 柴葳 董魯皖龍)記者從今天召開的教育部新聞發(fā)布會上獲悉,,去年國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》后,,教育部認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院重要決策部署,,采取一系列措施,,深入推動(dòng)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,,取得了一些新進(jìn)展。
23個(gè)省份和101所中央高校完成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方案
“去年,,教育部召開了深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革視頻會和深入推進(jìn)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革座談會,,廣泛動(dòng)員各地各高校全面推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革工作。”教育部高教司司長張大良介紹說,,教育部要求省級教育部門和高校落實(shí)主體責(zé)任,,制定并報(bào)備深化本地本校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施方案。
目前,,23個(gè)省份和101所中央高校已完成了方案編制,,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革有機(jī)納入、有序推進(jìn),。
修改完善全部92個(gè)本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)
為深入推進(jìn)各項(xiàng)改革任務(wù),,教育部下大力氣完善人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系,,改革教學(xué)和學(xué)籍管理相關(guān)制度,。
據(jù)張大良介紹,目前,,對全部92個(gè)本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)作了進(jìn)一步修改完善,,明確創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育目標(biāo)要求;推動(dòng)各地各高校修訂人才培養(yǎng)方案,,明確各專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育具體要求、實(shí)施路徑,。
同時(shí),,挖掘和充實(shí)各類專業(yè)課程的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育資源,推動(dòng)高校開發(fā)開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育必修課選修課,,加快推出慕課,、視頻公開課等在線開放創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程。在教學(xué)和學(xué)籍管理制度方面,,推動(dòng)高校設(shè)置合理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分,,并建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分積累與轉(zhuǎn)換制度。推動(dòng)高校為有意愿,、有潛質(zhì)的學(xué)生制定專門的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)計(jì)劃,。修訂《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,將“實(shí)施彈性學(xué)制,,支持學(xué)生休學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”等相關(guān)政策寫入文件,。
推動(dòng)科技創(chuàng)新資源向全體在校學(xué)生開放
統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,2015年國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目立項(xiàng)29339項(xiàng),,參與學(xué)生人數(shù)共計(jì)120345人,,投入項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)共計(jì)4.98億元。舉辦的首屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,,累計(jì)有1878所高校的5.7萬余支團(tuán)隊(duì)報(bào)名參加,,提交項(xiàng)目作品3.6萬余個(gè),參與學(xué)生超過20萬人,,帶動(dòng)上百萬高校學(xué)生投入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng),,掀起了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱潮。
這是我國深入實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃,,支持舉辦各類科技創(chuàng)新,、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃等專題競賽成果的初步顯現(xiàn),。為強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,,教育部大力促進(jìn)高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺共享,推動(dòng)科技創(chuàng)新資源向全體在校學(xué)生開放,,同時(shí)推動(dòng)各地各高校建好一批大學(xué)生校外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地,。
張大良表示,2016年,,教育部將著力推動(dòng)高校完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系,,推出一批資源共享的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在線開放課程,認(rèn)定一批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校,,著力建設(shè)校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化,,加強(qiáng)各地各高校深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革經(jīng)驗(yàn)推廣,,辦好第二屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等各類賽事,深入,、持續(xù)地推進(jìn)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,。
“全國萬名優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師人才庫也將于今年年底建成,放到全國高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心的平臺上提供服務(wù),。我們同時(shí)鼓勵(lì)省級層面聘請符合需求的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,,建立省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師人才庫。”張大良在發(fā)布會上表示,。