教育部副司長(zhǎng)葛道凱來(lái)我校做高教形勢(shì)報(bào)告
發(fā)布時(shí)間:2004-05-13 | | 瀏覽量：
5月13日下午,，教育部高等教育司副司長(zhǎng)葛道凱在我校翠宮報(bào)告廳做了關(guān)于當(dāng)前我國(guó)高等教育發(fā)展面臨的形勢(shì)的報(bào)告,。這次報(bào)告是我校即將全面召開(kāi)的第四次本科教學(xué)工作會(huì)議的一個(gè)重要內(nèi)容。與會(huì)教職工認(rèn)真聽(tīng)取了葛道凱司長(zhǎng)的報(bào)告,。
在報(bào)告中葛道凱司長(zhǎng)從四個(gè)方面對(duì)我國(guó)高等教育面臨的形勢(shì)做了分析,。第一個(gè)方面是提高教學(xué)質(zhì)量成為我國(guó)高等教育改革和發(fā)展的主要旋律。葛司長(zhǎng)認(rèn)為,，當(dāng)前高等教育規(guī)模的迅速擴(kuò)展,、高等學(xué)校財(cái)政狀況的總體改善,、高等教育培養(yǎng)成本分擔(dān)機(jī)制（即高等學(xué)校收取學(xué)費(fèi)制度）的實(shí)施以及中國(guó)高等教育參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的需求是迫切要求我國(guó)高等教育提高質(zhì)量的主要原因。當(dāng)前我國(guó)教育行政部門(mén)和高等學(xué)校都十分重視提高教育質(zhì)量,，并為提高高等教育質(zhì)量采取了很多切實(shí)的措施,。主要包括教育部2001年4號(hào)文件《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校本科教學(xué)工作提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》的頒布和貫徹落實(shí)，2003年教育部《高等教育教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程》的全面啟動(dòng),，教育部“關(guān)于加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)論文管理”等文件的頒布,，高等學(xué)校普遍加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)改革等,。第二個(gè)方面是主動(dòng)服務(wù)成為高等教育教學(xué)改革與發(fā)展的重要走向,。主要表現(xiàn)在當(dāng)前很多高等學(xué)校都開(kāi)始注重主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要進(jìn)行人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，重視實(shí)用性人才的培養(yǎng)和注重就業(yè)導(dǎo)向等,。第三個(gè)方面是具有時(shí)代特點(diǎn)的強(qiáng)化管理和質(zhì)量保證制度逐漸受到重視,。主要表現(xiàn)在教育管理制度的靈活性、嚴(yán)格性,、責(zé)任追究等方面逐步得到加強(qiáng),。第四個(gè)方面是我國(guó)高等教育經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展在構(gòu)建終身教育體系方面積累了許多的有益的經(jīng)驗(yàn),。
葛道凱司長(zhǎng)的報(bào)告對(duì)我校進(jìn)一步認(rèn)清當(dāng)前高等教育發(fā)展面臨的形勢(shì)起到了有益的指導(dǎo)作用,。這場(chǎng)報(bào)告會(huì)是我校第四次本科教學(xué)工作會(huì)議的重要內(nèi)容，在教學(xué)工作會(huì)議中廣大教師還要對(duì)其精神進(jìn)行深入的研究和討論,，為我校加強(qiáng)本科教學(xué)改革提供具體的指導(dǎo)作用,。
