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11月14日，石大地球科學學院在第三教學樓105教室舉辦“做有思想的閱讀者”專題人文講座。中國科普研究所科普政策研究室主任鄭念研究員應邀擔任主講,。

鄭念根據(jù)知識生產方式與傳播的變化特點,，從科普閱讀的角度闡釋了閱讀對成長成才的重要作用,，同時結合自己的研究,，對不同閱讀方式的學習效果作了比較，闡述了閱讀的特征,、功能及閱讀選擇的方式等內容,。他悉心解答現(xiàn)場同學提出的問題，勉勵學生基于已有知識,，評估,、判斷、選擇閱讀內容,，構建新知識和技能,，積極開拓閱讀思維。

學院舉辦人文社會科學講座旨在培育文化氛圍,，增強學生文化素養(yǎng)和人文精神,，塑造有哲理、有品位,、有高尚人格的新時代大學生,。