中國(guó)人民大學(xué)張雷聲教授應(yīng)邀到馬克思主義學(xué)院作學(xué)術(shù)報(bào)告
發(fā)布時(shí)間:2019-04-09 | 來(lái)源：馬克思主義學(xué)院 | 瀏覽量：
4月4日下午，中央馬克思主義理論研究和建設(shè)工程首席專家,、國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)馬克思主義理論學(xué)科評(píng)議組召集人,、教育部思想政治理論課教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、中國(guó)人民大學(xué)博士生導(dǎo)師張雷聲教授應(yīng)邀到中國(guó)石油大學(xué)馬克思主義學(xué)院作題為“新時(shí)代馬克思主義理論學(xué)科發(fā)展的基本趨勢(shì)”的學(xué)術(shù)報(bào)告,，學(xué)院全體思政課教師和馬克思主義理論學(xué)科研究生參加了本次學(xué)術(shù)報(bào)告,。報(bào)告由院長(zhǎng)方鳳玲教授主持,。
張雷聲表示，馬克思主義理論學(xué)科經(jīng)歷了三大轉(zhuǎn)變,，現(xiàn)處于新的發(fā)展歷史起點(diǎn),。她從學(xué)科的規(guī)模、布局,、體系等方面全面解讀了馬克思主義理論學(xué)科的外延和內(nèi)涵，闡釋了中央系列文件給馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)提出的相關(guān)方向性要求,，以及馬克思主義理論學(xué)科在馬克思主義學(xué)科體系中的引領(lǐng)作用,，系統(tǒng)梳理了學(xué)科建設(shè)的問(wèn)題和規(guī)范，并結(jié)合第四輪學(xué)科評(píng)估給學(xué)科發(fā)展提出了指導(dǎo)性意見,。
張雷聲還分享了3月18日由習(xí)近平總書記主持召開的學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的親身經(jīng)歷,。她認(rèn)為，辦好思政課意義重大,，教學(xué)站位要高,，應(yīng)凝聚社會(huì)力量、學(xué)校力量,，形成合力建設(shè),；思政課教師要有科學(xué)思維，用辯證唯物主義,、歷史唯物主義思考問(wèn)題,，要具備知識(shí)視野、國(guó)際視野,、歷史視野,，在教學(xué)過(guò)程中由認(rèn)知體系轉(zhuǎn)換為信仰體系。
本次學(xué)術(shù)報(bào)告是學(xué)院4月份組織生活和青年教師習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想理論培訓(xùn)的一部分,，也是落實(shí)習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上重要講話的重要舉措之一,。
