【青春向上】中石大優(yōu)秀帥小伙+6！宿舍全員保研！
發(fā)布時間:2024-10-28 | 來源：宣傳部 | 瀏覽量：
三年前
性格迥異的他們
在中石大的校園里不期而遇
三年間
他們相互激勵，彼此扶持，共同成長
三年后
他們以全員保研
證明了自己的實力和努力
他們就是
機械與儲運工程學(xué)院
油氣儲運工程專業(yè)3302宿舍
其中
徐鵬飛、汪朝陽、李流曉、黎硯明
保研至中國石油大學(xué)（北京）
霍振濤保研至上海交通大學(xué)
劉澤嘉保研至北京航空航天大學(xué)
3302宿舍成了一家人
良好的宿舍氛圍是宿舍每個人奔向未來的堅實后盾。
在3302宿舍，有一個溫馨的“傳統(tǒng)”——每當(dāng)宿舍的成員迎來生日，他們便會聚集一堂，共同慶祝這個特別的日子。這項“傳統(tǒng)”源自于大一出發(fā)軍訓(xùn)基地前夕，當(dāng)大家知道劉澤嘉的生日恰逢軍訓(xùn)期間，而軍訓(xùn)基地既不允許使用手機，也無法點外賣，因此，在出發(fā)前，室友們決定在宿舍為他舉辦一個簡單而溫馨的慶祝會。自那以后，這個“傳統(tǒng)”便成為了宿舍文化的一部分。只要大家還在校園里，就會提前預(yù)訂蛋糕和餐廳，為壽星準(zhǔn)備一個充滿祝福的生日驚喜。
集體活動也是他們友情保鮮的秘訣。宿舍6個人有一個共同的愛好——打羽毛球，這也成為他們在忙碌的學(xué)習(xí)生活之余的一項特殊集體活動。周末假期，和舍友相約球場來一場酣暢淋漓的“廝殺”，緩解了學(xué)習(xí)的壓力，也拉進了彼此的距離。
截然不同但“殊途同歸”
“學(xué)霸”徐鵬飛是3302宿舍的督導(dǎo)員。大一剛開學(xué)的學(xué)業(yè)導(dǎo)師見面會上，老師的一句話 “在你不知道做什么的時候，就去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一定會有用的！”像一顆種子深深扎進徐鵬飛的心中，自此以后，他總是能夠保持課堂的高效學(xué)習(xí)，認真做好筆記，緊跟老師的教學(xué)節(jié)奏。不僅如此，他還根據(jù)各專業(yè)課之間的內(nèi)在聯(lián)系，發(fā)展出一套獨特的個人復(fù)習(xí)策略。
在諸多專業(yè)課中，大二下學(xué)期開設(shè)的“油氣儲運設(shè)施強度設(shè)計與安全管理”相比之前的理論課程更加考驗解決實際問題的能力，全新的學(xué)習(xí)模式一開始讓徐鵬飛無從下手。但他一邊研讀課本慢慢摸索、一邊向?qū)W長請教，進而厘清思路，從死記硬背轉(zhuǎn)換成動“活”腦筋。
霍振濤在學(xué)科競賽方面的表現(xiàn)令人矚目，斬獲8項省部級以上獎項。對他而言，印象最為深刻的是第二屆全國大學(xué)生油氣儲運工程數(shù)值仿真技能創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，這不僅是他首次涉足學(xué)科競賽，更是一段難忘的經(jīng)歷。面對一個全新的領(lǐng)域和資料的匱乏，霍振濤還需掌握多種專業(yè)軟件，這些挑戰(zhàn)讓他越挫越勇。沒有資料就自己大量查閱相關(guān)文獻，缺乏思路就反復(fù)請教老師。在比賽作品提交的前一天，團隊發(fā)現(xiàn)了項目的一個重大錯誤。霍振濤說：“那一瞬間感覺自己的努力要付之東流，非常失望。”他和團隊成員通宵達旦地排查并解決問題。“最后需要導(dǎo)入的數(shù)據(jù)文件無法匹配、一直報錯。又快到作品提交的截止時間了，每個人的心都提到了嗓子眼，但是我一直告訴自己要冷靜下來，要耐心，終于在提交前幾個小時解決了問題。”
考試周期間，大家在做好自己所學(xué)科目的復(fù)習(xí)之余往往會一起幫助室友進行薄弱科目的復(fù)習(xí)講解。一起劃重點、互相檢查背誦、互相提問關(guān)鍵知識點……而在平時的學(xué)習(xí)里，寢室同樣擁有不輸自習(xí)室的學(xué)習(xí)氛圍。 保研期間大家毫無保留，互相分享自己了解的信息，互相提供院校以及專業(yè)的建議，互相討論分享準(zhǔn)備的專業(yè)課問題和科研問題。保研的最后關(guān)頭，更擅長表達的霍振濤則毫不吝嗇和大家分享準(zhǔn)備簡歷和面試的經(jīng)驗，幫助舍友篩選院校信息。
3302宿舍更像是一家人，他們互相分享解題的方法，相互檢驗知識掌握的程度，怎么“學(xué)得快”“學(xué)得好”成為宿舍內(nèi)津津樂道的話題。 各自努力，一起收獲碩果。“趕路人”從不停下步伐。
于道各努力，千里自同風(fēng)
雖然性格不同，但每個人都有自己的閃光點。
霍振濤學(xué)習(xí)嚴肅認真，生活又善良熱心。在暑假期間留校準(zhǔn)備夏令營，每天早出晚歸。在順利取得offer后，完成自己學(xué)習(xí)工作任務(wù)的同時也為宿舍每個人提供力所能及的幫助。
徐鵬飛思維嚴謹，他喜歡鉆研，享受克服難題后的成就感，無論是生活還是學(xué)習(xí)，他都一絲不茍，認真完成每一門課程任務(wù)，將自己的學(xué)習(xí)生活安排得井并有條。
李流曉有明確目標(biāo)和規(guī)劃。在保研名單確定之前，同時準(zhǔn)備考研，就業(yè)以及保研。在拿到保研資格后也毫不懈怠，提前跟隨導(dǎo)師學(xué)習(xí)，希望盡快做好本科和研究生的銜接。
黎硯明沉著冷靜，學(xué)習(xí)效率高。在較為輕松歡快的度過大學(xué)前兩年時光后，黎硯明發(fā)現(xiàn)保研離自己并不遙遠，有條不紊準(zhǔn)備期末復(fù)習(xí)，最終穩(wěn)穩(wěn)摘下保研名額，是胸有驚雷而面如平湖的強者。
汪朝陽穩(wěn)重又有主見。不因自己即將獲得保研名額而竊喜，仍然意志堅定的走好每一步路，堅持學(xué)習(xí)，保持自己的愛好羽毛球和看足球比賽，平衡學(xué)習(xí)和生活。
劉澤嘉熱愛生活、自制力強。能夠游刃有余處理讀書與娛樂之間的關(guān)系。成績、游戲、運動、社交……在他的安排下，萬事萬物皆可“面面俱到”。
接下來是新旅程
追求沒有句號
期待他們在各自的舞臺上大顯身手！
（編輯 孫玉 劉曉琳）
