評(píng)論：心系家國(guó) 堅(jiān)守初心
——寫(xiě)在第33個(gè)教師節(jié)之際發(fā)布時(shí)間:2017-09-10 | 來(lái)源：宣傳部 | 瀏覽量：
初秋的九月，盛開(kāi)的鮮花，燦爛的笑臉，迎來(lái)了又一個(gè)充滿崇敬與感恩之情的節(jié)日。在第33個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我們向所有辛勤付出、默默耕耘的老師送上最真摯的祝福！
教師，秉持教書(shū)育人的初心，塑造學(xué)生的思想靈魂，伴隨學(xué)生在成長(zhǎng)的道路上一路前行。他們就像清澈的甘泉，澆灌每一片饑渴的土地；他們就像燦爛的陽(yáng)光，照亮每一個(gè)黯淡的角落。
“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。”一年前，習(xí)近平總書(shū)記在看望慰問(wèn)北京市八一學(xué)校師生，向全國(guó)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝賀和誠(chéng)摯問(wèn)候時(shí)，以這樣深情的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)教育工作者的殷切希望。
習(xí)其道、信其言、效其行，教師是靈魂的工程師，影響著學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成，是學(xué)生人生“初心”的塑造者、引領(lǐng)者。從這一意義上說(shuō)，教師的高度和水平代表了學(xué)校的高度和水平，也體現(xiàn)著社會(huì)的高度和水平。建設(shè)繁榮富強(qiáng)的國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，必不能缺少一支德才兼?zhèn)涞母咚降膬?yōu)秀教師隊(duì)伍。
“振興中華，乃我輩之責(zé)。”這是全國(guó)優(yōu)秀教師、著名地球物理學(xué)家黃大年教授1982年寫(xiě)給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言。2009年，他毅然放棄國(guó)外優(yōu)越條件回到祖國(guó)，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，淡泊名利，甘于奉獻(xiàn)，取得了一系列重大科技成果，用至誠(chéng)匠心培養(yǎng)了大批優(yōu)秀學(xué)生，把生命最絢麗的部分獻(xiàn)給了他鐘情的教育科研事業(yè)。他，是用畢生努力實(shí)現(xiàn)愛(ài)國(guó)之情、強(qiáng)國(guó)之志、報(bào)國(guó)之行統(tǒng)一的教師楷模。
一片丹心，兩袖微塵，三尺講臺(tái)，四季耕耘，只為滿園桃李繽紛。在石大的校園里，在我們的身邊，也同樣不乏這樣兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇堅(jiān)守在高等教育一線的優(yōu)秀教師。他們秉持“一輩子教書(shū)育人”的初心，誨人不倦，傳授學(xué)生知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生純粹高尚的品德情操，引導(dǎo)學(xué)生立志向?qū)W；他們執(zhí)著追求，忠誠(chéng)奉獻(xiàn)，為科教事業(yè)以及學(xué)校事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和汗水；他們心系家國(guó)天下，立足本職崗位，服務(wù)國(guó)家所需，始終把祖國(guó)富強(qiáng)、民族振興作為矢志不移的奮斗目標(biāo)，書(shū)寫(xiě)著屬于自己的人生華彩樂(lè)章。
“師也者，教之以事而喻諸德者也。”優(yōu)秀的教師既要精于“授業(yè)”、“解惑”，同時(shí)更要以“傳道”為責(zé)任和使命。習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，傳道者自己首先要明道、信道，要堅(jiān)持教書(shū)和育人相統(tǒng)一，堅(jiān)持言傳和身教相統(tǒng)一，堅(jiān)持潛心問(wèn)道和關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一，堅(jiān)持學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一，成為以德立身、以德立學(xué)、以德施教的楷模。
學(xué)高為師，德高為范。老師的舞臺(tái)很小，三尺講臺(tái)就能走過(guò)數(shù)十個(gè)春秋；老師的舞臺(tái)很大，載得下無(wú)數(shù)遠(yuǎn)大理想的助跑與起飛。優(yōu)秀的教師，必然要脫離小我的束縛，肩負(fù)光榮使命，胸懷家國(guó)天下。他因?yàn)橛兄鴪?jiān)定的理想信念，所以能夠成為幫助學(xué)生筑夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)的引路人；因?yàn)橛兄呱械牡赖虑椴伲阅軌蛞陨砹⒔蹋蔀閹椭鷮W(xué)生錘煉品格的引路人；因?yàn)橛兄鷮?shí)的知識(shí)功底，所以能夠既“授人以魚(yú)”又“授人以漁”，成為傳授學(xué)生知識(shí)的引路人；因?yàn)橛兄嬲\(chéng)的仁愛(ài)之心，所以能夠堅(jiān)守光明，春風(fēng)化雨，成為學(xué)生修德篤行的引路人。
百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。在這樣一個(gè)特殊的日子里，我們感謝師恩，不僅是感謝他們立德樹(shù)人的辛勤勞動(dòng)，更是尊崇他們培養(yǎng)國(guó)家未來(lái)、塑造人類明天的巨大責(zé)任。在這個(gè)偉大的時(shí)代，祝愿所有的老師不忘初心，用胸懷、學(xué)識(shí)、大愛(ài)培育國(guó)家的棟梁，托起明天的太陽(yáng)！
