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從美國教育改革看——時代需要怎樣的工程師

眠對21世紀快速而巨大的變化,,一名現(xiàn)代工程師應(yīng)具備的能力和素質(zhì)可歸納成6個方面:

1)能正確判斷和解決工程實際問題的多面手;

2)應(yīng)具有更好的交流能力,、合作精神以及一定的商業(yè)和行政領(lǐng)導(dǎo)能力,;

3)懂得如何去設(shè)計和開發(fā)復(fù)雜的技術(shù)系統(tǒng);

4)了解工程與社會間的復(fù)雜關(guān)系,;

5)能勝任跨學(xué)科的合作,;

6)養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的能力與習(xí)慣,以適應(yīng)和勝任多變的職業(yè)領(lǐng)域,。

 

為此,,美國工程與技術(shù)認證委員會(ABET)具體制定了新的對工程教育培養(yǎng)專業(yè)人才的11條評估標準:

有應(yīng)用數(shù)學(xué)、科學(xué)與工程等知識的能力,;有進行設(shè)計,、實驗分析與數(shù)據(jù)處理的能力;有根據(jù)需要去設(shè)計一個部件,、一個系統(tǒng)或一個過程的能力,;有多種訓(xùn)練的綜合能力;有驗證,、指導(dǎo)及解決工程問題的能力,;有對職業(yè)道德及社會責(zé)任的了解;有效地表達與交流的能力,;懂得工程問題對全球環(huán)境和社會的影響,;學(xué)會終生學(xué)習(xí)的能力;具有有關(guān)當(dāng)今時代問題的知識,;有應(yīng)用各種技術(shù)和現(xiàn)代工程工具去解決實際問題的能力,。

11條評估標準可認為是一名合格的現(xiàn)代工程師應(yīng)具備的能力和素質(zhì)。這里可以鮮明地看到,,在重視加強數(shù)學(xué)和科學(xué)基礎(chǔ)的前提下,,當(dāng)前更強調(diào)的側(cè)重點是:工程實踐能力;表達交流溝通能力與團隊合作精神,;終生學(xué)習(xí)能力,;職業(yè)道德及社會責(zé)任;社會人文和經(jīng)濟管理,、環(huán)境保護等知識,。

 

教學(xué)方法改革

 

首先要有教學(xué)觀念上的改革,從過去的以教師為中心,,使學(xué)生知道了什么的傳統(tǒng)觀念,,轉(zhuǎn)變成以學(xué)生為中心,讓學(xué)生會用得怎樣的新觀念。采用較多的一個辦法就是合作學(xué)習(xí)和小組工作,,結(jié)合某個實際項目或?qū)嶒?,把學(xué)生組織在若干小組內(nèi),幾個學(xué)科的教師聯(lián)合指導(dǎo),,讓學(xué)生自己合作去完成該項目,,從中學(xué)習(xí)相關(guān)知識和培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,讓學(xué)生學(xué)會橫向思考,、學(xué)會聯(lián)系實際學(xué)習(xí),、學(xué)會對各部分內(nèi)容進行綜合、學(xué)會處理好一些不確定性因素,、學(xué)會團隊合作工作的配合等,。這些項目不是去替代課堂講授,而是相輔相成,,對課堂教學(xué)的改革也有促進作用,。麻省理工學(xué)院把全校2000多門課程都在網(wǎng)上公開,,為學(xué)生創(chuàng)造一個可以靈活,、自由、主動學(xué)習(xí)的環(huán)境,,充分調(diào)動學(xué)生參加工程實踐,、主動學(xué)習(xí)的積極性。有的課程在教室內(nèi)采用邊講邊實驗邊討論的靈活方式,,讓學(xué)生成為課堂上的主動者,。

 

專業(yè)學(xué)科設(shè)置

 

面對當(dāng)今科技飛速發(fā)展的新形勢,許多美國大學(xué)的工學(xué)院都根據(jù)自身條件及社會需要采用各種方式積極推進學(xué)科交叉計劃,。

例如密歇根大學(xué)推行InterPro計劃,,利用五年連通,培養(yǎng)學(xué)科交叉的工程碩士,。從1960年最早的生物醫(yī)學(xué)工程(工學(xué)院與醫(yī)學(xué)院合辦)發(fā)展到現(xiàn)在的金融工程(工學(xué)院與商學(xué)院合辦),、制藥工程(工學(xué)院與藥學(xué)院合辦),以及還在籌辦電子商務(wù)工程和媒體藝術(shù)工程等,,畢業(yè)生都深受企業(yè)歡迎,。

麻省理工學(xué)院工學(xué)院組建了生物工程科和工程系統(tǒng)科,培養(yǎng)學(xué)科交叉型人才,。這兩個科內(nèi)的教授是由化工,、電子、機械等專業(yè)教授兼任的,,每位教授有一半時間在原來系里工作,,有一半時間在新科內(nèi)工作,這種方式很靈活,,機構(gòu)變動也很少,。最近還成立了納米機械實驗室,,各

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