踐行弘揚教育家精神 |?謝然紅：始終堅持教學與科學緊密結(jié)合
發(fā)布時間:2024-09-10 | | 瀏覽量：
我在中國石油大學從教三十余載,，始終將教學與科研緊密結(jié)合,，以科研促教學,，以教學帶科研,，培養(yǎng)地球物理測井拔尖創(chuàng)新型人才和卓越工程師,，踐行和弘揚教育家精神,。
教學上,，我堅信有教無類,，注重因材施教,。始終堅持以學生為中心,，以產(chǎn)出為導向，創(chuàng)新教學理念和教學方法,，進行啟發(fā)式教學,，引導學生探究式學習，針對測井新技術(shù)和儲層測井評價難題開展專題研討,，培養(yǎng)求實創(chuàng)新,、可堪大用的地球物理測井專業(yè)人才。同時，教師不僅是知識的傳遞者,，更是學生心靈的引路人,，將思政元素融入課堂，引導學生樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,，培養(yǎng)立場堅定、能擔重任的人才,，落實立德樹人根本任務(wù),。
科研上，我始終保持一顆敬畏之心,，深知“科研之路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索”。從常規(guī)儲層到復雜非常規(guī)儲層,，從巖石物理,、電法測井到核磁共振測井，不斷探索測井技術(shù)新領(lǐng)域和新方法,；從殼牌國際合作項目、國家自然科學基金到油田企業(yè)橫向課題,，聚焦前沿,，矢志創(chuàng)新。同時,，注重將科研成果及時轉(zhuǎn)化為教學資源,，確保課堂內(nèi)容的前沿性和時效性，讓學生感受到科學的魅力,，激發(fā)學生學習熱情和探索精神,。
教育家精神于我而言，是一種追求卓越,、勇于擔當,、甘于奉獻的精神，激勵我在教學與科研的道路上不斷前行,，用愛心和智慧引導與啟迪每一個學生,。未來，我將繼續(xù)踐行弘揚教育家精神,，不忘初心,，砥礪前行，為國家教育事業(yè)的發(fā)展貢獻力量,。
（作者為2024年北京市教育系統(tǒng)教書育人先鋒）
