【人民網(wǎng)訪談】中國石油大學(xué)(北京)校長談就業(yè)
發(fā)布時(shí)間:2013-05-28 | 來源:人民網(wǎng) | 瀏覽量:
5月24日,中國石油大學(xué)校長張來斌做客人民網(wǎng),,針對(duì)2013年“最難就業(yè)年”,解讀了中國石油大學(xué)2013年就業(yè)政策,。
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全文如下:
中國石油大學(xué)(北京)就業(yè)訪談
[人民網(wǎng)教育頻道]:5月24日 11:00,,中國石油大學(xué)(北京)校長張來斌做客人民網(wǎng)教育頻道,,針對(duì)“最難就業(yè)年”這一話題,結(jié)合中國石油大學(xué)今年的就業(yè)情況,,同網(wǎng)友展開交流,。敬請(qǐng)關(guān)注![13:42]
[主持人]:各位網(wǎng)友大家好,,您正在收看的是人民網(wǎng)教育頻道2013年高校畢業(yè)生就業(yè)系列訪談節(jié)目,。又到一年畢業(yè)季,每到這個(gè)時(shí)候,,往往是各高校的畢業(yè)生紛紛找工作最忙碌的時(shí)候,,而本年又被稱為史上最難就業(yè)年。究竟是什么原因致使畢業(yè)生每年的工作越來越難找,,我們又該如何去克服這樣的現(xiàn)狀呢,?本期做客訪談節(jié)目的嘉賓是中國石油大學(xué)(北京)校長張來斌先生,張校長,,歡迎您,。
[張來斌]:主持人好,各位網(wǎng)友好,。
[主持人]:首先介紹就業(yè)工作之前,,請(qǐng)您對(duì)中國石油大學(xué)做一個(gè)簡單介紹?
[張來斌]:謝謝主持人,。中國石油大學(xué)(北京)是1953年建校的一所學(xué)校,,今年正好適逢學(xué)校建校60周年,。學(xué)校建校60周年以來,為石油和石化工業(yè)培養(yǎng)了十幾萬專門的人才,,為中國石油工業(yè)的發(fā)展作出了重要的貢獻(xiàn),。我們學(xué)校是一所教育部所屬的重點(diǎn)大學(xué),也是211工程和985優(yōu)勢學(xué)科平臺(tái)的大學(xué),,也是設(shè)有研究生院的大學(xué),。這些年來,學(xué)校在人才培養(yǎng),、科學(xué)研究,、社會(huì)服務(wù),包括文化傳承等各個(gè)方面,,應(yīng)該說取得了非常長足的進(jìn)步,。當(dāng)然,這也得益于我們國家本身各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,、各項(xiàng)人才的政策,,包括對(duì)高等教育的支持和發(fā)展所取得的成就。所以,,在這里也代表學(xué)校對(duì)社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的支持表示衷心的感謝,。
[主持人]:同時(shí)也謝謝您。剛才有提到今年被稱為史上最難就業(yè)年,。對(duì)這個(gè)問題,,您是怎樣看待的?您覺得學(xué)生主要的就業(yè)壓力來自于哪里呢,?
[張來斌]:應(yīng)該說就業(yè)問題實(shí)際上是對(duì)人才培養(yǎng),、對(duì)社會(huì)、對(duì)大學(xué)生綜合需求的一個(gè)非常系統(tǒng)的問題,。要談這個(gè)問題,,實(shí)際上是比較復(fù)雜的,當(dāng)然也包括整個(gè)今年中國總的經(jīng)濟(jì)形勢,,實(shí)際上是稍微放緩一點(diǎn),,這是一方面。另外,,也包括整個(gè)結(jié)構(gòu)性的問題,,這種結(jié)構(gòu)性包括社會(huì)崗位的結(jié)構(gòu)性和學(xué)校高等人才培養(yǎng)的問題,當(dāng)然還包括學(xué)生的一些期望值的問題,。應(yīng)該說,,它是一個(gè)很復(fù)雜的系統(tǒng)工程。中央對(duì)此也高度重視,,習(xí)近平總書記,、李克強(qiáng)總理也專門作了批示,。今年全國總的畢業(yè)生大概700萬,加上去年還沒有畢業(yè)的學(xué)生,,加起來有720多萬,總體就業(yè)壓力還是比較大的,。國務(wù)院辦公廳專門出了文件,,在八個(gè)方面提出了提高就業(yè)率的辦法。國務(wù)院上周也專門召開會(huì)議來布置這個(gè)事情,,包括國務(wù)院副總理劉延?xùn)|,、國務(wù)院副總理馬凱等,都作了重要講話,??梢哉f,從黨中央,、國務(wù)院,,包括社會(huì),包括各個(gè)部委,,包括一些企業(yè),,都給予了高度重視。我想在這樣一個(gè)重視的氛圍條件下,,通過全社會(huì)的努力,,包括我們高等學(xué)校自身的努力,應(yīng)該能取得一些比較好的成果,。
[主持人]:正如您剛才介紹的,,社會(huì)各界,包括各界領(lǐng)導(dǎo)都非常重視大學(xué)生就業(yè)這個(gè)問題,,您覺得學(xué)校應(yīng)該采取哪些措施來幫助學(xué)生就業(yè)呢,?
[張來斌]:從就業(yè)本身,我剛才說它是一個(gè)系統(tǒng),、復(fù)雜的工程,。學(xué)校應(yīng)該從根上解決這些問題。以我們學(xué)校為例,,培養(yǎng)的人才應(yīng)該符合國家的戰(zhàn)略需求,。對(duì)于我們這樣一個(gè)行業(yè)特色比較鮮明的學(xué)校,應(yīng)該符合國家能源戰(zhàn)略的需求,,比如說目前我們國家的油氣能源發(fā)展戰(zhàn)略包括有穩(wěn)定東部,、發(fā)展西部、走向海外,、走向海上等等,,學(xué)校在人才培養(yǎng)過程中,,無論從質(zhì)量上、從結(jié)構(gòu)上,、從專業(yè)的設(shè)置上,,都緊密圍繞著國家能源發(fā)展戰(zhàn)略來開展工作。這是結(jié)構(gòu)性的,。
[張來斌]:其次是培養(yǎng)質(zhì)量,。只有人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高,才能得到“用戶”,,也就是企業(yè)和各類型單位的歡迎,。
[張來斌]:第三,學(xué)校要加強(qiáng)就業(yè)教育,、就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)培訓(xùn),,包括和企業(yè)、用人單位比較暢通的溝通,,這是非常重要的?,F(xiàn)在經(jīng)常講酒香也怕巷子深,即使學(xué)校培養(yǎng)的人才符合國家的能源戰(zhàn)略,、培養(yǎng)的人才質(zhì)量比較高,,但是也要加強(qiáng)宣傳,加強(qiáng)和企業(yè),、社會(huì)的溝通,,這樣才能得到企業(yè)和社會(huì)的認(rèn)同,就業(yè)率,、就業(yè)質(zhì)量才能提高,。
[張來斌]:同時(shí),我們也注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生就業(yè)觀念的教育,,我們經(jīng)常提出來叫學(xué)石油,、愛石油、獻(xiàn)身石油,。從大一開始,,包括大二、大三,,不斷地有這樣的課程去指導(dǎo)他怎么樣樹立一個(gè)正確的就業(yè)觀,。包括了解國家和學(xué)校的一些就業(yè)政策,提高自身求職技能等等,,我們還專門設(shè)置了一些課程,,來培訓(xùn)學(xué)生或者教育學(xué)生怎樣能夠找到自己比較滿意的工作。
[主持人]:人才質(zhì)量的培養(yǎng)是尤為關(guān)鍵的。學(xué)校在人才質(zhì)量培養(yǎng)方面,,也就是我們的教學(xué)模式,,近年來有哪些創(chuàng)新?
[張來斌]:應(yīng)該說在人才培養(yǎng)質(zhì)量這塊一直是高等學(xué)校尤其是像我們這類學(xué)校非常重要的一個(gè)主題戰(zhàn)略,。人才培養(yǎng)質(zhì)量也涉及到很多,,包括師資隊(duì)伍的質(zhì)量,包括生源的質(zhì)量,,包括課程體系的設(shè)置等等,,包括教學(xué)模式、教學(xué)方法等等各方面的質(zhì)量,,它是一種綜合的體現(xiàn)。我剛才已經(jīng)說了,,從本身的專業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)置上,,我們主要是圍繞著國家的發(fā)展戰(zhàn)略、能源發(fā)展戰(zhàn)略來設(shè)置專業(yè),,這樣能更好地與社會(huì)和企業(yè)進(jìn)行人才匹配,。課程和人才培養(yǎng)模式這一塊,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)行業(yè)性的學(xué)校,,它需要更多的是專業(yè)性的,,尤其是工程技術(shù)的人才。在人才培養(yǎng)模式上,,我們側(cè)重加強(qiáng)以工程實(shí)踐能力為基礎(chǔ)的創(chuàng)新人才培養(yǎng),,學(xué)生的工程實(shí)踐能力得到了明顯的加強(qiáng)。
[張來斌]:比如,,我們?cè)诮逃靠傮w的布局下,,在本科生這一塊開展了卓越工程師計(jì)劃;在研究生這一塊,,開展了專業(yè)學(xué)位,,尤其是工程碩士這方面的工作。這些人才的培養(yǎng),,也得到了企業(yè)很好的認(rèn)同,。
[主持人]:實(shí)際上現(xiàn)在實(shí)踐型的人才是非常受用人單位所青睞的。就像您剛才所說,,我們現(xiàn)在不僅僅是要在學(xué)校里面,,讓大家做好教學(xué)工作,還有非常重要的一點(diǎn),,就是要讓我們的學(xué)生有對(duì)未來職業(yè)的規(guī)劃,。我在我們學(xué)校的圖書館也看到《就業(yè)工作手冊(cè)》,我知道這個(gè)實(shí)際上是學(xué)校發(fā)放給每一個(gè)學(xué)生的,請(qǐng)您介紹一下《就業(yè)工作手冊(cè)》主要指導(dǎo)學(xué)生哪些方面,?學(xué)校在這方面還有哪些舉措,?
[張來斌]:《就業(yè)工作手冊(cè)》實(shí)際上涵蓋了很多方面,包括國家的政策,、學(xué)校的政策,、一些企業(yè)或者用人單位的信息,如何獲取一些信息,,包括一些就業(yè)工作中面試的技巧,,甚至包括一些簡歷如何投遞等等。還有我們出版了《我為祖國獻(xiàn)石油》就業(yè)導(dǎo)刊,、《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)手冊(cè)-職業(yè)生涯規(guī)劃篇》,、《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)手冊(cè)-就業(yè)政策與求職謀略篇》等。除了這些,,我們還有專門為企業(yè),、用人單位提供的畢業(yè)生的就業(yè)情況的匯總,我剛才所說的專業(yè)學(xué)位這塊,,研究生的專業(yè)學(xué)位的培養(yǎng),。專業(yè)學(xué)位,我們這些學(xué)生在企業(yè)待一年到一年半,,有時(shí)候他不一定能趕上我們?cè)谛@內(nèi)大型的招聘會(huì),,但是我們對(duì)這些學(xué)生專門做了他的信息,從學(xué)校層面推薦這些學(xué)生,,弄成這樣一個(gè)手冊(cè),,這樣用人單位就比較好地了解了這些學(xué)生的情況,根據(jù)手冊(cè)中提高的信息,,選擇畢業(yè)生進(jìn)行面試,。這些各個(gè)方面的措施,為推動(dòng)畢業(yè)生的就業(yè)工作起到一個(gè)很好的作用,。
[主持人]:學(xué)校所做的一系列的措施,,目前來看效果如何呢?
[張來斌]:總體來說比較好?,F(xiàn)在總體的,,從簽約率這個(gè)方面來說,我們的本科生已經(jīng)超過75%,,研究生已經(jīng)超過70%,,大概到畢業(yè)還有一個(gè)月多的時(shí)間,到那個(gè)時(shí)候,,根據(jù)我們現(xiàn)在初步了解的情況來看,,大概簽約率能夠超過90%。
[主持人]:面臨今年如此嚴(yán)峻的就業(yè)情況來說,學(xué)校在學(xué)生就業(yè)方面還有哪些保障措施,?比如企業(yè)招聘會(huì)這樣的情況和大家介紹一下,?
[張來斌]:從很多年以來,我們對(duì)請(qǐng)企業(yè)到學(xué)校來,,和學(xué)生面對(duì)面地交流,,實(shí)際上形成了一個(gè)比較規(guī)范化、系統(tǒng)化的,。比如說今年到學(xué)校來的企業(yè)就有將近一千多家,,舉行的招聘會(huì)就有三百余場,中石油,、中海油等大型國有企業(yè)都將招聘會(huì)首站放在我校,,這些為學(xué)生提供了很好的交流的平臺(tái)。加起來,,我們做了一個(gè)統(tǒng)計(jì),,我們今年提供的崗位已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我們學(xué)生能夠就業(yè)的數(shù)量。當(dāng)然在這個(gè)過程中,,學(xué)生也會(huì)選擇,因?yàn)樗请p向選擇的事情,。除了企業(yè)對(duì)學(xué)生選擇以外,,學(xué)生還有對(duì)企業(yè)的一個(gè)選擇,通過雙向交流,,我們學(xué)校的學(xué)生70%的畢業(yè)生都是通過在校園內(nèi)這種和企業(yè)的溝通,,這種雙選會(huì),來獲得工作的,。
[主持人]:學(xué)校提供了一個(gè)很好的平臺(tái),。
[張來斌]:對(duì)。
[主持人]:像其他的就業(yè)保障措施還有哪些呢,?
[張來斌]:平常的,,我剛才也介紹了,尤其今年相對(duì)來說,,我們和去年相比,,目前的數(shù)據(jù)相比,大概還低了5個(gè)百分點(diǎn)左右,。但是我們總的期望值,,大概到畢業(yè)的時(shí)候,應(yīng)該能夠到和去年整個(gè)就業(yè)率大概保持持平的程度,。目前總體來說,,現(xiàn)在這個(gè)截至?xí)r間比去年還是要低一點(diǎn)。我們?yōu)槭裁从羞@樣一個(gè)期望呢?到畢業(yè)的時(shí)候能夠和去年持平呢,?我們還是采取了一些特殊的措施,,比如我們請(qǐng)一些招聘過的企業(yè),我們返過頭來再請(qǐng)到學(xué)校來,,再進(jìn)一步地招聘,。另外我們還拓展了一些其他的渠道,比如民營的石油企業(yè),、非石油的企業(yè),,把這些企業(yè)再請(qǐng)到學(xué)校來,和學(xué)生面對(duì)面的交流,。
[張來斌]:另外,,我們還發(fā)動(dòng)了一些包括各個(gè)層面的領(lǐng)導(dǎo),包括各個(gè)老師,,包括研究生的導(dǎo)師,,我們都發(fā)動(dòng)起來,要為學(xué)生的就業(yè)提供盡可能的幫助,。例如,,我們要求各個(gè)學(xué)院要積極舉辦招聘會(huì),并將相關(guān)要求納入學(xué)生工作考核體系中,;學(xué)院教師邀請(qǐng)企業(yè)來校招聘可以計(jì)入教師工作量等等,。同時(shí)學(xué)校還十分注重特殊群體畢業(yè)生的幫扶工作,通過建立動(dòng)態(tài)管理系統(tǒng),,就業(yè)困難學(xué)生提供針對(duì)性的幫扶與指導(dǎo),。
[主持人]:我們提供這些保障措施之中,哪些是值得推廣的呢,?我們今后這些保障措施還有哪些是需要繼續(xù)建立,、繼續(xù)擴(kuò)展的呢?
[張來斌]:我覺得最重要的,,還是我第一條說的,,人才培養(yǎng)的總體要符合國家的發(fā)展戰(zhàn)略,這個(gè)是大的方向,。只有符合國家的發(fā)展戰(zhàn)略,,整個(gè)人才培養(yǎng)起來,從大的趨勢上才不會(huì)發(fā)生問題,。目前我們開展的創(chuàng)新性人才培養(yǎng)模式主要有:“訂單式”人才培養(yǎng)模式,、企校聯(lián)合培養(yǎng)“國際石油合作型”人才新模式、“研究生企業(yè)工作站”人才培養(yǎng)新模式以及“創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班”,、“卓越工程師計(jì)劃”,、“全英語教學(xué)國際班”等人才培養(yǎng)新模式,。再有學(xué)校實(shí)施了招生-培養(yǎng)-就業(yè)的動(dòng)態(tài)反饋機(jī)制,建立了招生計(jì)劃和新辦專業(yè)的聽證制度,,就業(yè)率與專業(yè)招生數(shù)量掛鉤,,將就業(yè)狀況作為專業(yè)設(shè)置、招生計(jì)劃,、學(xué)科調(diào)整,、學(xué)生培養(yǎng)等工作的重要參考依據(jù),切實(shí)解決學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)置與就業(yè)市場需求脫節(jié)的問題,。其次,,在各個(gè)方面,我們都要做一些很細(xì)致的工作,,包括在我們圖書館看的那些書,,這些細(xì)微的地方,也都是非常重要,。當(dāng)然,,很重要的一塊,還是要和我們社會(huì),、企業(yè)進(jìn)行溝通,。我們既要請(qǐng)進(jìn)來,把這些企業(yè)請(qǐng)到學(xué)校來,,和學(xué)生面對(duì)面的交流,,同時(shí)我們還要走出去,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的宣傳,,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的宣傳。這樣只有溝通好,,交流好了,,使他們了解了學(xué)校,認(rèn)識(shí)了學(xué)生,,這樣他們才能做更多的一些選擇,。
[主持人]:實(shí)際上也是互惠互利的過程,此前也有一些用人單位會(huì)提到,,現(xiàn)在高校的專業(yè)環(huán)節(jié)的設(shè)置以及一些培養(yǎng)方式,,實(shí)際上是和用人單位一些需求是脫節(jié)的,您對(duì)這一現(xiàn)象又如何看待,?
[張來斌]:應(yīng)該說有些高校確實(shí)存在這樣的現(xiàn)象,,但是應(yīng)該說大多數(shù)高校已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這樣的一些問題,也在不斷地調(diào)整它本身學(xué)校設(shè)置的專業(yè)結(jié)構(gòu),。對(duì)我們學(xué)校來說,,比較早地認(rèn)識(shí)到這個(gè)問題,,就是我剛才所說的,我們?nèi)瞬排囵B(yǎng)一定要符合國家的戰(zhàn)略,。國家的戰(zhàn)略,,對(duì)于我們來說,是國家的能源戰(zhàn)略,。能源戰(zhàn)略是什么,?我們根據(jù)這樣一個(gè)能源戰(zhàn)略,調(diào)整我們的一些布局,。比方剛才所說的走向海外,,走向海外就需要國際化的人才。對(duì)于這塊,,我們?cè)鯓硬扇〉哪??一方面,我們?cè)诒究粕@一塊加強(qiáng)和國外的一些合作,,我們?cè)谘芯可@一塊,,開展全英語的教學(xué),就是所有的課程,,選擇一些學(xué)生,,都用英語來授課,而且還要加強(qiáng)這些和國際接軌的,,包括法律,、財(cái)務(wù)、金融,、當(dāng)?shù)貒业囊恍┱叩鹊冗@樣一些課程,,使得我們的學(xué)生能夠一走出校門,走進(jìn)中石油,、中石化,、走向海外的公司就能夠比較好地適應(yīng)起來。
[主持人]:張校長剛才提到一些開放式辦學(xué),,也是為了使學(xué)生和用人單位有一個(gè)更好地過渡,、這樣的一個(gè)交流,同時(shí)也是印證您剛才的一句話,,我們用人單位和學(xué)生之前要做一個(gè)很好溝通,,這樣用人單位了解到我們學(xué)生有哪些能力,用到我們工作當(dāng)中去,?
[張來斌]:對(duì),。
[主持人]:今年有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),全國畢業(yè)生達(dá)到了699萬,,將近700萬,,而北京地區(qū)的畢業(yè)生達(dá)到將近23萬,。另外有報(bào)道稱,我們現(xiàn)在實(shí)際上就業(yè)率僅僅不到三成,,這對(duì)于很多高校提出我們往年就業(yè)率能達(dá)到90%多,,是存在很大差異的,您如何看待這個(gè)問題呢,?
[張來斌]:您剛才說就業(yè)率,,我稍微糾正一下,實(shí)際上這個(gè)不到三成,,是上周公布的,,是簽約率,簽約率和就業(yè)率之間的統(tǒng)計(jì)方式稍微不太一樣,。簽約率主要有一個(gè)三方協(xié)議,,同時(shí)戶口和就業(yè)單位相一致,這是簽約率,。實(shí)際上還有其他各種方式的就業(yè),,都統(tǒng)計(jì)在就業(yè)率上面。所以,,就業(yè)率的數(shù)據(jù)要比簽約率高一些,。當(dāng)然,這樣一個(gè)簽約率出現(xiàn)這樣的情況,,本身我剛才開頭就跟你分析了一些大體的情況以外,,實(shí)際上可能和有些學(xué)生期盼值或者期望值有一定的關(guān)系。
[張來斌]:剛才我跟你分析了,,我們學(xué)?,F(xiàn)在簽約率,到畢業(yè)的時(shí)候,,能和去年持平,,實(shí)際上有些學(xué)生還在彷徨,或者是猶豫,,還在選擇階段,,再加上學(xué)校的工作,,各個(gè)方面的社會(huì)的工作,,他到那時(shí)候這種簽約率會(huì)明顯提高,包括你剛才所說的簽約率,,北京這塊不到30%這樣的情況來看,,實(shí)際上到整個(gè)畢業(yè)的時(shí)候,它的就業(yè)率,,各個(gè)高校應(yīng)該說都能達(dá)到一個(gè)比較高的數(shù)量,。
[主持人]:您認(rèn)為像學(xué)生這種彷徨的心理究竟是什么原因造成的,?
[張來斌]:因?yàn)楝F(xiàn)在的畢業(yè)生,本科生基本上是90后,,研究生也基本上是80后的靠后面這一塊,。這些學(xué)生,應(yīng)該說他們的思想非?;钴S,,他們接收信息的能力,和我們相比,,信息量也大得多,,自主意識(shí)、自我意識(shí)也強(qiáng)得多,,這樣就造成他的選擇性,,包括對(duì)自己能力的判斷,而且確實(shí)現(xiàn)在的這些畢業(yè)生,,他有非常強(qiáng)的能力,,對(duì)他實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,他的自信心都有很大的提高,。這樣,,他對(duì)他自主選擇能力的判斷就更大一些,這樣就造成他更多要期盼一些,,要猶豫一些,,需要更多選擇一些,我覺得這是一種正?,F(xiàn)象,,隨著社會(huì)的進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展,,我覺得這是一個(gè)自然的體現(xiàn),。
[主持人]:作為一個(gè)畢業(yè)生來說,您覺得什么樣的心態(tài)來面對(duì)尋找工作這一階段是正確的呢,?
[張來斌]:總體來說,,對(duì)于學(xué)生來說,他在畢業(yè)的時(shí)候,,他自己有一個(gè)設(shè)定,,希望找到一個(gè)什么樣的工作。最近包括總書記提出了中國夢(mèng),,中國夢(mèng)是全體中國人民的夢(mèng),,也包括我們這些大學(xué)生,尤其包括我們這些大學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生,,對(duì)于即將畢業(yè)的學(xué)生,,我想在他就業(yè)過程中,,實(shí)際上是實(shí)現(xiàn)他人生價(jià)值中非常重要的一步。當(dāng)然,,在實(shí)現(xiàn)這個(gè)過程中,,應(yīng)該和總的中國的大的形勢要結(jié)合起來。也就是說,,他實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)的時(shí)候,,一定要和實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),就是習(xí)總書記提出中國夢(mèng)匹配起來,,這樣他自己夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),,可能就更快一些。
[主持人]:所以學(xué)生還是要有一個(gè)對(duì)自己很好的定位,,參考學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)手冊(cè),,給學(xué)生提供一個(gè)很好的心理的幫助,如何面對(duì)未來的走向,。您認(rèn)為咱們學(xué)校大概有70%的同學(xué)都是在學(xué)校的招聘會(huì)上找到工作的,,學(xué)校有沒有對(duì)學(xué)生的就業(yè)滿意度做一個(gè)調(diào)查呢?
[張來斌]:應(yīng)該說我們每年都做調(diào)查,,學(xué)生總體是滿意的,。但在我們學(xué)校,從大一開始,,就不斷地教育,,學(xué)石油、愛石油,、獻(xiàn)身石油,。所以,我們這些學(xué)生更多地愿意到石油企業(yè)就業(yè),,而且更多是愿意到中國的國有企業(yè)就業(yè),,包括中石油、中石化,、中海油這樣一些企業(yè)就業(yè),。往年這一塊,也確實(shí)有很多的學(xué)生到了這些企業(yè)就業(yè),。應(yīng)該說,,學(xué)生總體的滿意度還是比較好的。
[張來斌]:另外,,學(xué)校在做了學(xué)石油,、愛石油,、獻(xiàn)身石油的教育情況下,,我們的學(xué)生總體來說,,他更看重的是一種事業(yè)平臺(tái),如果能提供他一個(gè)好的事業(yè)的平臺(tái),,他對(duì)于地域的選擇相對(duì)來說是放在第二位的,。我可以給你一個(gè)數(shù)據(jù),可以支撐某一種說法,。我們的學(xué)生,,去西部的學(xué)生占我們整個(gè)畢業(yè)生的20%,去基層的學(xué)生占了整個(gè)畢業(yè)生的40%,,這充分體現(xiàn)了我們的學(xué)生更多地是選擇他的事業(yè),。只要企業(yè)或者社會(huì)提供他一個(gè)很好的事業(yè)發(fā)展的平臺(tái),學(xué)生是愿意去那樣的地方,。
[主持人]:這正是我想問您的一個(gè)問題,,作為一所高等院校來說,很多畢業(yè)生可能想在一個(gè)更好的平臺(tái),、更好的城市發(fā)展,,為什么中國石油大學(xué)那么多的畢業(yè)生走進(jìn)了西部、走進(jìn)了最基層的工作,?
[張來斌]:這和我們剛才說的從入學(xué)開始的教育,,本科四年不斷線,包括研究生期間,,關(guān)于就業(yè)觀,,關(guān)于事業(yè)觀、價(jià)值觀等等的教育有關(guān),。當(dāng)然,,和剛才我所說的,學(xué)生更看重的是事業(yè)平臺(tái)這一塊也很有關(guān)系,。實(shí)際上我可以給你舉這樣一個(gè)例子,,西部也好,基層也好,,實(shí)際上它的發(fā)展平臺(tái),、發(fā)展空間更大。為什么以前,,像我們學(xué)校的學(xué)生也不太愿意去呢,?基于一種不了解。以前我們新疆有塔里木油田,,很少有研究生到那里去,。自從2000年以后,我們把我們的研究生送到那去,和企業(yè)一塊,,和導(dǎo)師,、企業(yè)、學(xué)校三方共同組成一個(gè)企業(yè)研究生的培養(yǎng)基地,,我們叫研究生工作站,,讓學(xué)生爭相地在那去做課題。這樣有幾方面的好處,,他做的課題,,實(shí)際上是緊密結(jié)合企業(yè)的需求,能解決企業(yè)現(xiàn)實(shí)問題的,。第二,,企業(yè)也能夠通過在一年到一年半的時(shí)間了解這些學(xué)生,對(duì)他的能力,、對(duì)他的這種人品等各個(gè)方面做了一些了解,。同時(shí),學(xué)生也通過一年到一年半的時(shí)間,,也可以考察企業(yè),,了解企業(yè)是不是能夠?yàn)樗氖聵I(yè)發(fā)展提供很好的平臺(tái)。通過我們這樣一種培養(yǎng)模式,,實(shí)際上這些年來,,我們逐步到西部就業(yè)的就越來越多。同時(shí),,我們也是請(qǐng)西部的,、請(qǐng)基層的,包括我們請(qǐng)這些校友到校園來,,和學(xué)生交流,,談他本身這種企業(yè)的整個(gè)發(fā)展情況,他們能夠提供的事業(yè)發(fā)展的平臺(tái),,這樣交流多了,,學(xué)生對(duì)西部、對(duì)基層認(rèn)識(shí)多了,,這樣他就更多地愿意去了,。
[主持人]:我們也相信像這種西部基層的工作在我們優(yōu)秀畢業(yè)生的建設(shè)當(dāng)中會(huì)越來越好。因?yàn)橄袷畮啄昵?,大家都覺得考大學(xué)是一件非常不容易的事情,,如今考大學(xué)越來越簡單了,所以也造成就業(yè)越來越難?,F(xiàn)在家長和學(xué)生肯定對(duì)于高校的要求也越來越高,。我們學(xué)校是如何面對(duì)家長以及學(xué)生對(duì)學(xué)校的這種高要求呢,?
[張來斌]:您剛才所說的考大學(xué)相對(duì)以前來說是更容易一些,這也是體現(xiàn)了中國整個(gè)高等教育發(fā)展所給大家提供的機(jī)會(huì),。當(dāng)然,,它的背后是得益于中國的經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,使得我們青年的學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)到大學(xué)來學(xué)習(xí),,我覺得這是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的一種表現(xiàn)。
[張來斌]:當(dāng)然,,對(duì)于高校來說,,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,是它本身的使命和責(zé)任,。當(dāng)然,,對(duì)于我們學(xué)校這一塊,我們始終在辦學(xué)過程中,,我們提出這樣的理念,,就是要善待學(xué)生。實(shí)際上,,我經(jīng)常在學(xué)校和我們一些學(xué)生,,包括和我們一些教職工交流,把到我們學(xué)校學(xué)習(xí)的這些學(xué)生,,我覺得把我們和他們的定位是否能夠放在這三個(gè)方面,,一是師生關(guān)系,他到我們學(xué)校來是學(xué)習(xí)的,,你可以傳授知識(shí),。同時(shí),也是一種朋友的關(guān)系,,這樣我們是一種平等的交流,、平等的各種各樣的機(jī)會(huì)。同時(shí),,我們也是一種家長的關(guān)系,。你應(yīng)該像家長一樣去關(guān)心這些學(xué)生,所以,,我就提出了善待學(xué)生,。所謂善待學(xué)生,就是要把最好的老師給這些學(xué)生,,讓最好的老師到講臺(tái)上去給本科生授課,。第二,把最優(yōu)秀的,、最優(yōu)質(zhì)的資源提供給學(xué)生,。另外,,我們要把更多的選擇給學(xué)生。所謂選擇,,包括我們的選專業(yè),,包括我們的選課,包括我們的選老師,,我們盡量讓學(xué)生有這樣的選擇權(quán),。比如選專業(yè)這一塊,實(shí)際上我們從2000年開始,,學(xué)生考進(jìn)大學(xué)以后還有兩次選專業(yè)的機(jī)會(huì),,而且基本不設(shè)定太多的門檻,只要本身那個(gè)專業(yè)愿意放,,這個(gè)專業(yè)愿意接收基本就可以,,接收的專業(yè)還要看他學(xué)習(xí)能力、科技創(chuàng)新能力等各種各樣的能力來接收他,。一般大學(xué)生剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,,對(duì)于專業(yè)的選擇,雖然有家長的幫忙,,有自己的興趣,,但是多多少少還存在一些隨機(jī)性,不是太明確性,,這樣我們給學(xué)生更多的機(jī)會(huì)去做這樣的選擇,。我們正在探討,包括除了專業(yè)的選擇以外,,還有課程的選擇,,包括今后要采取的教師的選擇,讓更多的學(xué)生有這樣的選擇,,這是第三,,善待學(xué)生,讓學(xué)生有更多選擇權(quán),。
[張來斌]:另外,,意味著對(duì)學(xué)生更多的尊重。我所強(qiáng)調(diào)的是到你這兒來的學(xué)生,,一定是平等的,,是相互尊重的,這樣對(duì)他人格的養(yǎng)成,,對(duì)他整個(gè)和社會(huì)的交流,,會(huì)起到良好的心態(tài)。另外,,要把最多的關(guān)注給予學(xué)生,。因?yàn)榇髮W(xué)這些學(xué)生來自不同的地方,,來自不同的地域、不同的民族,,包括考分也是都不一樣的,,還有不同的性格,我們應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,。既然到石油大學(xué)來學(xué)習(xí),,每一個(gè)學(xué)生都是我們的學(xué)生,都是我們大家庭中的一員,,我們對(duì)不同的學(xué)生都要給予關(guān)注,,包括對(duì)貧困生,包括對(duì)于一些性格有些和其他不太相同的學(xué)生,,我們都給予關(guān)注,,也就是我經(jīng)常說的,,在善待學(xué)生方面要有五個(gè)意味,。
[主持人]:這也是回歸到學(xué)校教育人才的本質(zhì)、教育理念,,這也是樹立良好大學(xué)的一些最基本的根底,。像您所說的專業(yè)是至關(guān)重要的。中國石油大學(xué)一些優(yōu)勢專業(yè)都有哪些,?
[張來斌]:中國石油大學(xué)一些優(yōu)勢專業(yè)圍繞著從石油的發(fā)現(xiàn)一直到把石油煉成成品油,,整個(gè)生產(chǎn)鏈的過程,包括石油地質(zhì),、石油工程,、化工、儲(chǔ)運(yùn),、機(jī)械,、市場營銷等等涵蓋在各個(gè)方面。應(yīng)該說這些專業(yè)的就業(yè)率還是比較高的,。
[主持人]:這些專業(yè)畢業(yè)的同學(xué),,目前主要的工作方向都是哪些呢?
[張來斌]:主要是在石油石化企業(yè)比較多一些,,去了以后,,總體得到比較好的發(fā)展。同時(shí),,對(duì)于學(xué)校來說,,還是采取了一些措施。我剛才說,,我們專業(yè)的設(shè)置要符合國家能源發(fā)展戰(zhàn)略,,比方說海洋,,要走向海上,包括大家所說的走向生態(tài),,我們專門辦海洋生物工程專業(yè),。當(dāng)然,包括一些清潔能源,、綠色能源,,包括辦一些相應(yīng)這樣的專業(yè),都是圍繞著整個(gè)發(fā)展需求來說,。
[張來斌]:同時(shí),,我們還要做另一面,對(duì)于一些就業(yè)率比較低的,、社會(huì)需求也不是太大的,,而且辦學(xué)質(zhì)量相對(duì)來說和其他專業(yè)來說,可能還有一點(diǎn)差距的,,我們從減少招生數(shù)量開始,,直到停止這個(gè)專業(yè)招生。我們要真正地把學(xué)生的選擇,、他的喜愛,,作為我們最終的需求。我也經(jīng)常和我們的教師說,,如果你把他作為自己的孩子對(duì)待的話,,有些事情你就好理解了。
[主持人]:學(xué)校這些專業(yè)設(shè)置,,實(shí)際上是緊密圍繞社會(huì)發(fā)展方向,、用人需求。因?yàn)橛行┩瑢W(xué)可能現(xiàn)在畢業(yè)這么難,,我干脆本科畢業(yè)先不找工作了,,我繼續(xù)讀研究生。其實(shí)有些人會(huì)覺得你是積極向上的一個(gè)表現(xiàn),,有些人會(huì)覺得你是一個(gè)逃避的現(xiàn)象,,學(xué)生該如何平衡這兩個(gè)問題呢?
[張來斌]:這也是經(jīng)常學(xué)生問我的問題,,我走到校園里,,經(jīng)常學(xué)生給我提出這樣一個(gè)問題來。應(yīng)該說這個(gè)問題說好回答也好回答,,說難回答也難回答,,因?yàn)檫@是個(gè)人價(jià)值取向的問題,個(gè)人于整個(gè)人生設(shè)計(jì)的基本的判斷問題,。因?yàn)楹茈y說大學(xué)畢業(yè)以后,,對(duì)你的成長有利,,還是研究生畢業(yè)以后對(duì)你的成長有利??傮w上從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)上判斷,,當(dāng)然你獲得的學(xué)位越高,你獲取的知識(shí)也越多,,你各種各樣的訓(xùn)練,,包括你本身的這種創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力的提高肯定會(huì)越多,,這樣機(jī)會(huì)也就越多,。對(duì)就業(yè)本身這件事情來說,還和當(dāng)年整個(gè)社會(huì)需求相關(guān),。所以,,很難判斷三年以后,他的社會(huì)需求就會(huì)比現(xiàn)在好,,或者比現(xiàn)在差,。如果僅從就業(yè)這個(gè)方面,我跟學(xué)生說,,很難給你作出一種準(zhǔn)確的判斷,,就是三年以后是好還是不好,,關(guān)鍵取決于你自己對(duì)價(jià)值的一種判斷,,對(duì)你整個(gè)自己成長的一種判斷。
[主持人]:學(xué)生對(duì)自己還要有一個(gè)非常好的了解,,還要看社會(huì)對(duì)未來發(fā)展方向是如何的,。我們知道總書記在視察天津工作講話時(shí)提到,要求社會(huì)各界加大對(duì)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的支持力度,,作為高校來說,,我們?nèi)绾卧谶@方面助推學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)呢?
[張來斌]:自主創(chuàng)業(yè)這塊,,對(duì)于高校來說,,更多是一種理念、一種能力的培養(yǎng),。比如我們?cè)谡麄€(gè)課程設(shè)置中,,也設(shè)置一些自主創(chuàng)業(yè)的課,我們本身也提供很多一些機(jī)會(huì),,讓學(xué)生有自主創(chuàng)業(yè)所謂的實(shí)訓(xùn),,包括我們學(xué)校專門有一個(gè)學(xué)生活動(dòng)中心,我們?cè)趯W(xué)生活動(dòng)中心專門提供一些場所,,讓學(xué)生能夠去提出自己的自主創(chuàng)業(yè)的方案,,在學(xué)生活動(dòng)中心自己去實(shí)踐,。我覺得更多是一種理念和能力培養(yǎng)方面的事情。
[主持人]:最后一個(gè)問題,,中國夢(mèng)是現(xiàn)在非常熱門的詞匯,,剛才您也提到,作為大學(xué)教育來說,,從哪幾方面塑造學(xué)生的中國夢(mèng),?中國石油大學(xué)有什么樣的夢(mèng)?我們學(xué)校的學(xué)生有什么樣的夢(mèng),?您有什么樣的夢(mèng)呢,?
[張來斌]:對(duì)于中國夢(mèng),自從總書記提出中國夢(mèng)以來,,全國上下都很振奮,,實(shí)際上就是兩個(gè)一百年,一個(gè)是建黨一百年的時(shí)候,,使我們中國整個(gè)達(dá)到小康的水平,;二是建國一百年的時(shí)候,中國基本達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家這樣一個(gè)水平,,應(yīng)該說大家都很振奮,,全國上上下下都在討論這樣的問題。當(dāng)然,,對(duì)于高等教育,,也有高等教育的夢(mèng),學(xué)校也有學(xué)校的夢(mèng),。當(dāng)然,,對(duì)于學(xué)校的層面,我說了我為祖國獻(xiàn)石油,,就是我們學(xué)校的夢(mèng),,也是我個(gè)人的夢(mèng)。當(dāng)然,,我為祖國獻(xiàn)石油,,對(duì)于學(xué)校來說,你怎么為中國的石油石化工業(yè)提供技術(shù)支撐,,提供人才支撐,,提供各種各樣的服務(wù),這是我們需要在討論這個(gè)夢(mèng)的時(shí)候,,要把它落實(shí)到具體的一些行動(dòng)上去,。對(duì)于我們的學(xué)生來說,我希望我們的學(xué)生能夠在大的中國夢(mèng)的前提下,自己價(jià)值的實(shí)現(xiàn),,自己整個(gè)成才的路,,應(yīng)該和中國夢(mèng)這個(gè)大的夢(mèng)相匹配、相適應(yīng),,要調(diào)整好自己的心態(tài),,而不能一味地去以自我的意識(shí)來發(fā)展。
[主持人]:非常感謝您今天做客我們的訪談,,也非常感謝您所在的學(xué)校中國石油大學(xué)培養(yǎng)出那么多優(yōu)秀的社會(huì)的人才,,再次謝謝您。
[張來斌]:謝謝主持人,,謝謝網(wǎng)友,。
[主持人]:各位網(wǎng)友,您想了解更多教育信息,,請(qǐng)您繼續(xù)關(guān)注人民網(wǎng)教育頻道,,感謝您今天的收看,我們下期見,。