《中國教育報》刊發(fā)石大教師學習貫徹黨的十九大精神理論文章
發(fā)布時間:2018-03-04 | 來源:宣傳部 | 瀏覽量:
3月3日出版的《中國教育報》在“理論周刊”版面的“深入學習貫徹黨的十九大精神專論”中刊發(fā)了石大馬克思主義學院副院長陶文昭教授撰寫的題為《中國特色社會主義的歷史邏輯》的文章,。
圍繞習近平總書記關(guān)于“中國特色社會主義是在改革開放40年的偉大實踐中得來的,,是在中華人民共和國成立近70年的持續(xù)探索中得來的,是在我們黨領(lǐng)導人民進行偉大社會革命97年的實踐中得來的,,是在近代以來中華民族由衰到盛170多年的歷史進程中得來的,,是對中華文明5000多年的傳承發(fā)展中得來的”重要論斷,陶文昭教授在文章中對中國特色社會主義的中國淵源進行了詳細梳理和深入闡釋,,并提出,,中國特色社會主義與這5個時間段的關(guān)系各有特點,它們以直接或間接,、制度與力量、歷史與文化等各個要素,,共同匯集和作用,,孕育和滋養(yǎng)了中國特色社會主義。其中,改革開放,、中華人民共和國,、中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義最直接也是最核心的元素,而近代史,、中華文明則是中國特色社會主義更深沉的背景和底色,。中國特色社會主義是歷史深處走出來的,是改革開放以來黨的全部理論和實踐的主題,。在新時代,,我們要做到堅持和發(fā)展中國特色社會主義一以貫之,為實現(xiàn)中華民族偉大復興不懈奮斗,。
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《中國教育報》:
http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2018-03/03/content_494980.htm?div=0
中國教育新聞網(wǎng):
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求是網(wǎng):
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