《教育部簡報》報道我校建立企業(yè)工作站探索研究生培養(yǎng)新模式
發(fā)布時間:2007-04-27 | | 瀏覽量：
近日,，《教育部簡報》刊發(fā)了校黨委宣傳部報送的我校建立企業(yè)工作站探索研究生培養(yǎng)新模式的宣傳信息,，對我校研究生企業(yè)工作站的有關情況作了深入報道,。全文如下：
中國石油大學（北京）建立企業(yè)工作站探索研究生培養(yǎng)新模式
學校根據(jù)研究生企業(yè)工作站建設進展及建站企業(yè)對研究生的專業(yè)需求,，選拔全日制研究生進入企業(yè)工作站，建立開放式的研究生培養(yǎng)模式,。進站的研究生主要以石油主干學科為主,，兼顧其他的學科專業(yè)。為保障大批優(yōu)秀研究生進站,，學校每年為有關院系單列進入企業(yè)工作站的研究生招生指標,，申請進站的考生在同等條件下優(yōu)先錄取，進站研究生經(jīng)考核合格可獲得300－600元/月的特別助學金,。擬進站的研究生須在第一學年修完培養(yǎng)計劃規(guī)定的全部課程,，在第二學年的7－9月份進入工作站。進站后,，研究生根據(jù)企業(yè)安排,，承擔企業(yè)的科研工作,，并開展學位論文研究工作。為規(guī)范研究生企業(yè)工作站的管理,，切實保證研究生培養(yǎng)質量,，學校專門制定了企業(yè)工作站碩士生管理辦法、企業(yè)工作站碩士學位論文開題和答辯工作的規(guī)定等規(guī)章制度,，并成立了企業(yè)工作站管理委員會,，全面負責工作站的管理工作。此外,，學校還積極探索國際化工程人才研究生企業(yè)工作站模式,，根據(jù)工作站單位的工作性質有針對性地加強研究生國際工程相關知識和語言能力的培養(yǎng)，在企業(yè)完成與涉外工程相關的論文工作,。
為提高研究生的培養(yǎng)質量,，學校和企業(yè)采取了以下措施。一是對在站研究生實行雙導師制,，充分發(fā)揮校企雙方導師在理論研究,、生產實踐方面的各自優(yōu)勢。學校聘請工作站所在企業(yè)的理論水平較高,、實踐經(jīng)驗豐富,、具有高級專業(yè)技術職稱的人員擔任企業(yè)導師，主要負責研究生的學位論文選題指導,、工作安排,、現(xiàn)場學術指導、學位論文初審等,；學校導師與企業(yè)導師密切合作,，共同制定和實施培養(yǎng)計劃，在研究生的實踐環(huán)節(jié),、論文實際工作等方面進行指導,。二是為研究生提供廣泛的選題內容，其中很多研究課題都是企業(yè)發(fā)展中面臨的“急,、重,、難、新”問題,，更多地將目前的研究內容與生產實際聯(lián)系起來,，將研究成果更好地運用到生產實際。三是為進站研究生創(chuàng)造良好的學習,、生活和工作環(huán)境,。工作站所在企業(yè)不僅為研究生提供良好的學習生活條件，而且為研究生提供大量學習新理論、新技術,、新方法的機會,。如大慶油田勘探開發(fā)研究院為進站研究生專門安排了公寓住宿，配備辦公用品,，每月發(fā)放800元生活補貼,，并先后組織學生參加各種專業(yè)技術培訓93期。
企業(yè)工作站的建立及實踐在人才培養(yǎng),、校企合作等方面發(fā)揮了多重作用,。一是有助于研究生的快速成長及綜合素質和能力的提高。研究生進站后直接面向油田生產實際,，接受建站企業(yè)的管理和企業(yè)導師的指導,，受到所在企業(yè)的文化熏陶和教育，對鍛煉研究生實踐創(chuàng)新能力和轉變社會角色有很大幫助,。二是進站研究生把在校學到的新理論新技術引入企業(yè)科研及生產實踐中,，充實了企業(yè)的技術力量，一定程度上推動了企業(yè)科研水平的提升,，實現(xiàn)了研究生與企業(yè)的雙贏,。三是便于企業(yè)盡早發(fā)現(xiàn)人才、選擇人才,，在一定程度上避免了人才招聘的盲目性,。近年來，在西部油田工作站實踐的研究生中,，有62.6%的研究生畢業(yè)后選擇去塔里木等油田工作,。四是充分利用了國有企業(yè)的優(yōu)質資源，拓展了辦學空間,，為校企長期合作打下了堅實基礎,。
