“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)：中石大師生“云端”同上戰(zhàn)“疫”思政課
發(fā)布時(shí)間:2020-02-25 | 來源：宣傳部 | 瀏覽量：
盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，線上開課的日子終于來到了……
雖然中石路上沒有呼朋喚友的歡笑聲，三教天臺(tái)沒有朗朗的讀書聲，校園里沒有匆匆趕路的腳步聲，沒有上課的悅耳鈴聲，沒有師生互致的問候聲......但是，一根根網(wǎng)線織就知識(shí)傳遞與心靈溝通的紐帶，全國(guó)各地?cái)?shù)以萬計(jì)的“一個(gè)人的課堂”，匯聚起一個(gè)個(gè)特別的“云課堂”。我們開學(xué)了！
按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，經(jīng)過前期學(xué)校各單位的周密籌備，2月24日，中石大迎來了春季學(xué)期線上開課第一天，281門次本科課程、96門次研究生課程如期開課，313位石大教師通過雨課堂、騰訊課堂、微課堂、云班課、MOOC等與石大學(xué)子相聚“云端”，聽課數(shù)達(dá)到了22647人次，實(shí)現(xiàn)了真正的“在家如在校，網(wǎng)絡(luò)做課堂”。
為保障疫情防控期間學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展，中國(guó)石油大學(xué)（北京）制定了工作方案，成立在線教學(xué)督導(dǎo)組、在線教學(xué)技術(shù)支持組、在線學(xué)習(xí)督導(dǎo)組和學(xué)院教學(xué)保障工作組，專門召開2020年春季學(xué)期在線教學(xué)工作專題視頻會(huì)議，組織了三期線上教學(xué)平臺(tái)使用培訓(xùn)，編制了操作指南，上線在線教學(xué)專題網(wǎng)站。
新冠肺炎疫情防控工作既是一次大戰(zhàn)、也是一次大考，同時(shí)也為大學(xué)生思想教育提供了豐富鮮活的素材。
為充分利用這一兼具理論說服力與現(xiàn)實(shí)感染力的案例素材，學(xué)校專門印發(fā)通知，要求全體任課教師“加強(qiáng)課程思政，上好開學(xué)第一課”。黨委書記山紅紅強(qiáng)調(diào)，在新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)刻，全體任課教師要及時(shí)將疫情防控的生動(dòng)實(shí)踐轉(zhuǎn)化為生動(dòng)課堂，在開課之初為學(xué)生上一堂生動(dòng)的戰(zhàn)“疫”思政課，傳遞信心，傳遞關(guān)懷，傳遞責(zé)任。校長(zhǎng)張來斌向本學(xué)期全校1700個(gè)“云課堂”發(fā)出視頻動(dòng)員令，并視頻連線慰問千里之外的同學(xué)們，勉勵(lì)大家在困難時(shí)期以勤學(xué)助力成長(zhǎng)，以篤行彰顯擔(dān)當(dāng)。
2月24日，山紅紅分別參與了丁暉、陳小宏、張明明三位老師的在線課堂，聽取了老師們的授課，與同學(xué)們進(jìn)行了交流。她勉勵(lì)同學(xué)們?cè)谝咔榉揽仄陂g聽從指揮，刻苦學(xué)習(xí)、做好防護(hù)，盡己所能為國(guó)家疫情防控工作貢獻(xiàn)力量。她希望同學(xué)們要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)危為機(jī)、抓住契機(jī)，深化對(duì)國(guó)情、對(duì)社會(huì)的了解，增強(qiáng)愛國(guó)情和責(zé)任感，并相信大家通過“云課堂”一定能夠提升自學(xué)能力和創(chuàng)新思維能力，拓展知識(shí)、收獲成長(zhǎng)。
在今天如期而至的“云相聚”里，全校學(xué)生統(tǒng)一步調(diào)、“向前看齊”，同上一堂戰(zhàn)“疫”思政課，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校思政“小課堂”與抗擊疫情的人民戰(zhàn)爭(zhēng)“大課堂”之間的同頻共振。而一個(gè)個(gè)“云思政”的直播間，也成為中石大人同心戰(zhàn)“疫”的特殊陣地。
傳遞信心：必勝的底氣來自于齊心協(xié)力、同舟共濟(jì)
馬克思主義學(xué)院組織全體教師在本學(xué)期第一堂課上積極開展“思政課戰(zhàn)疫小課堂”專題活動(dòng)，將防疫抗疫中涌現(xiàn)的先進(jìn)人物、典型事跡作為教學(xué)案例融入思政課教學(xué)，講好中國(guó)抗擊疫情故事，教育引導(dǎo)學(xué)生更加堅(jiān)定在黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，眾志成城、同舟共濟(jì)打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)的信心和決心，增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
地球科學(xué)學(xué)院吳勝和教授結(jié)合自己當(dāng)年“非典”期間的親身經(jīng)歷，以及這次大家齊心戰(zhàn)“疫”的感人事跡，闡釋了中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，引導(dǎo)大家增強(qiáng)制度自信：“這一制度具有強(qiáng)大的動(dòng)員能力和組織能力，能夠集中力量辦大事。”他希望同學(xué)們?cè)趹?zhàn)略上要有戰(zhàn)勝疫情的信心，在戰(zhàn)術(shù)上又要高度重視防控，把這次難忘的經(jīng)歷當(dāng)成是一次考驗(yàn)、一次沉淀自己的機(jī)會(huì)，一次在實(shí)現(xiàn)自主、自立、自律道路上的磨練。
外國(guó)語學(xué)院充分結(jié)合外語課程的特點(diǎn)，統(tǒng)一了關(guān)于課程思政的具體要求，每位教師都提交了課程思政的教學(xué)案例。徐方富老師在《石油科技翻譯》課上，圍繞“Fighting Coronavirus: We are together”的主題，結(jié)合世衛(wèi)組織總干事答記者問的視頻、文稿，及各國(guó)網(wǎng)民對(duì)火神山、雷神山迅速完工的評(píng)價(jià)，引導(dǎo)同學(xué)們充分體認(rèn)中國(guó)道路、中國(guó)制度和中國(guó)力量的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心與決心。
“這種信心和底氣，來自我們國(guó)家制度的優(yōu)勢(shì)、先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，來自我們?cè)诹?xí)近平總書記和黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下的齊心協(xié)力、同舟共濟(jì)，也來自于我們所有人在這一場(chǎng)阻擊戰(zhàn)當(dāng)中的感人表現(xiàn)。”理學(xué)院的張萬松教授這樣告訴他的學(xué)生們，叮囑大家要保持理性、懷有信念。
化學(xué)工程與環(huán)境學(xué)院教師張霖宙為了讓課程思政內(nèi)容更加有說服力，把自己一個(gè)月來閱讀的權(quán)威雜志論文整理出來，向同學(xué)們介紹了醫(yī)學(xué)界對(duì)新冠肺炎治療的研究進(jìn)展，鼓勵(lì)同學(xué)們對(duì)未來堅(jiān)定信心。他還通過講述西南聯(lián)合大學(xué)的先輩們?cè)诳箲?zhàn)期間不畏艱苦堅(jiān)持學(xué)習(xí)、最終成為卓越的科學(xué)家等國(guó)家棟梁的例子，鼓勵(lì)青年學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。
新能源與材料學(xué)院的李迎超老師在課堂上對(duì)此次疫情防控與2003年“非典”的情況進(jìn)行了對(duì)比，告訴大家：“經(jīng)過這十幾年的發(fā)展，我們?cè)趹?yīng)對(duì)流行病傳播上，已經(jīng)不像‘非典’時(shí)那么青澀了。有了當(dāng)年抗擊‘非典’的經(jīng)驗(yàn)，確定新冠病毒的傳播路徑、提出治療措施，比2003更加快速、準(zhǔn)確。我們有信心、有能力、有把握打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。”
傳遞關(guān)懷：學(xué)生是學(xué)校和老師心心念念的牽掛
突如其來的疫情使同學(xué)們經(jīng)歷了很多未曾經(jīng)歷的嚴(yán)峻形勢(shì),萬余名中石大學(xué)子分散在全國(guó)各地，學(xué)校始終牽掛著他們每一個(gè)人。“云課堂”上，雖然只能看見頭像、聽見聲音，但師生們格外珍惜這久別重逢的快樂。
地球科學(xué)學(xué)院劉小平老師利用騰訊會(huì)議套嵌雨課堂的線上教學(xué)模式開啟了本科資源勘查2017級(jí)1班《油氣田勘探》第一堂課。他利用雨課堂教學(xué)功能，精心設(shè)計(jì)了“親愛的同學(xué)，你在家鄉(xiāng)還好嗎？”、“新型冠狀病毒知多少？”、“眾志成城，共克時(shí)艱”和“期待春暖花開，我們相聚石大”等4個(gè)互動(dòng)板塊，為學(xué)生帶去了在校老師的關(guān)懷，提振了同學(xué)們對(duì)于打贏這場(chǎng)戰(zhàn)役的決心和信心。
石油工程學(xué)院老師們的特殊一課充滿了濃濃的親情。“隔離病毒，但絕不會(huì)隔離愛。眾志成城，沒有我們過不去的坎兒。”石油工程學(xué)院教師東曉虎借用詩意的開場(chǎng)白，向同學(xué)們傳達(dá)了學(xué)校對(duì)大家身體狀況、思想動(dòng)態(tài)等方面的關(guān)心與關(guān)注，一句“一餐四樓的麻辣香鍋和二餐一樓的過橋米線仍然等著你的光顧”讓課堂上一片“笑臉”。劉福江老師則告訴他的學(xué)生：“校園里小草發(fā)芽了！”他引用鐵人王進(jìn)喜的名言“有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上”來鼓勵(lì)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)，引起了同學(xué)們的強(qiáng)烈共鳴。趙曉亮老師說：“如果不能守護(hù)世界，就讓我們守好初心。”希望學(xué)生能夠保持敬畏之心、感恩之心、修行之心，把這場(chǎng)疫情當(dāng)成一次修行，宅其身、抱道行，時(shí)刻充滿認(rèn)真學(xué)習(xí)的熱情，在網(wǎng)絡(luò)資源平臺(tái)上自主專業(yè)學(xué)習(xí)和自我提升。
理學(xué)院陳小民副教授從事的是微分幾何的教學(xué)工作。在第一課上，他鼓勵(lì)同學(xué)們對(duì)當(dāng)前的在線學(xué)習(xí)要充滿信心，他風(fēng)趣地說：“咱們現(xiàn)在學(xué)習(xí)微積分，那可是牛頓在倫敦流行鼠疫劍橋大學(xué)期間放假的期間閉門思考的成果，在疫情期間的這段學(xué)習(xí)，說不定就會(huì)成為你們以后成功的關(guān)鍵。所以，同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，也是在跟疫情戰(zhàn)斗！”
學(xué)校官微推出的【信·心】師生通信專欄，在師生中引起熱烈反響。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教師李明在“直播間”介紹了這個(gè)專欄，以及學(xué)院出爐的“特色產(chǎn)品”，表達(dá)了學(xué)校和老師對(duì)學(xué)生們的牽掛。
傳遞責(zé)任：堅(jiān)守初心，方能肩負(fù)起時(shí)代賦予的使命
“天不怕，地不怕，風(fēng)雪雷電任隨它，我為祖國(guó)獻(xiàn)石油，哪里有石油哪里就是我的家！”在“油氣藏開發(fā)物理模擬與數(shù)值實(shí)驗(yàn)”課上，石油工程學(xué)院高旺來老師為同學(xué)們播放了校歌《我為祖國(guó)獻(xiàn)石油》，豪邁的詩句、激昂的旋律響起，讓身處天南海北的同學(xué)們不禁熱血沸騰。非常規(guī)研究院油氣田開發(fā)工程19級(jí)研究生張夢(mèng)川說：“聽到校歌的一剎那，心里的感受真的就像它前面的朗誦詞寫的那樣：它的旋律，曾經(jīng)在前輩的熱血中沸騰，今天依然把你我的青春點(diǎn)燃；它的詩句，曾經(jīng)伴隨著石大人走向祖國(guó)最需要的地方，今天依然讓新時(shí)代的我們初心不變！”
石油工程學(xué)院田守嶒老師則結(jié)合中石油、中石化臨危受命生產(chǎn)口罩的案例，引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)石油資源和石油工程專業(yè)的重要性，教育學(xué)生以具體行動(dòng)落實(shí)“停課不停學(xué)”，“熱愛我們的石油工程專業(yè)，學(xué)好石油專業(yè)知識(shí)”，從而肩負(fù)起石油學(xué)子的使命與擔(dān)當(dāng)。
機(jī)械與儲(chǔ)運(yùn)工程學(xué)院教師王娟圍繞“民族自信”和“家國(guó)情懷”兩個(gè)關(guān)鍵詞勉勵(lì)大家把握好大學(xué)時(shí)光，學(xué)好每一門課程，在祖國(guó)需要的時(shí)候，有能力挺身而出。“或許在這次與病毒的戰(zhàn)役中我們無法發(fā)揮中流砥柱的力量，但是在今后的科技強(qiáng)國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中，同學(xué)們一定是中流砥柱！”
信息科學(xué)與工程學(xué)院為做好開學(xué)第一堂課的課程思政教育工作，制訂了課程思政教育工作方案，組織部分教師錄制了“開學(xué)，你準(zhǔn)備好了么？”專題視頻在課前播放，鼓勵(lì)教師結(jié)合疫情防控中使用的大數(shù)據(jù)、AI智能等信息化技術(shù)中尋找課程思政教育的結(jié)合點(diǎn)。軟件工程系任長(zhǎng)虹老師在《C語言程序設(shè)計(jì)》課程中，向?qū)W生介紹了利用計(jì)算機(jī)語言編制的疫情傳播仿真模型，以此提醒學(xué)生目前疫情防控形勢(shì)仍然嚴(yán)峻，要響應(yīng)國(guó)家號(hào)召減少人員流動(dòng)；自動(dòng)化系許鋒老師在《自動(dòng)化概論》中介紹了具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的測(cè)溫機(jī)器人、醫(yī)護(hù)機(jī)器人、自動(dòng)駕駛以及AI技術(shù)在疫情防控中的廣泛應(yīng)用；計(jì)算機(jī)系朱麗萍老師在《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理》課程中，向?qū)W生介紹了當(dāng)前疫情下“Internet云”的重要性，鼓勵(lì)同學(xué)們志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)核心技術(shù)，為早日實(shí)現(xiàn)信息化強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)作出自己的貢獻(xiàn)。
在特殊的日子里，全校師生首次“云相聚”、開啟“云對(duì)話”、開展“云思政”。“第一課”結(jié)束后，同學(xué)們激動(dòng)交織著感動(dòng)，信心疊加著決心，信念?yuàn)A雜著思念……讓我們一起聽聽他們的感悟吧——
地球科學(xué)學(xué)院資源18-2班陳淑敏說：“我身處新疆，受時(shí)差及網(wǎng)絡(luò)等影響，在線上課有些‘困難重重’，但學(xué)校為我們提供了盡可能的幫助，我感受到了學(xué)校的溫暖，非常感動(dòng)。我十分想念在學(xué)校同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的日子，希望疫情盡快結(jié)束，我們?cè)缛障嗑郏≈袊?guó)加油！”
機(jī)械與儲(chǔ)運(yùn)工程學(xué)院過程18-2班張翰文說：“老師結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)，給我們上了一門別開生面的思政課。他通過互動(dòng)了解大家的健康狀況以及存在的困難，讓我感受到了空間阻隔所切不斷的師生情。這段特殊的求學(xué)經(jīng)歷也將為我們的人生烙下時(shí)代的印記。”
安全與海洋工程學(xué)院海工18-2班王鵬說：“一節(jié)課下來，我們真切地感受到老師備課做的大量的工作。雖然大部分同學(xué)手中沒有教材，但老師們盡最大的努力為我們提供了各種學(xué)習(xí)資料。網(wǎng)絡(luò)授課對(duì)我們提出了更高的要求，感謝老師們的辛苦付出！”
新能源與材料學(xué)院材料18-1班劉付晨說;“開學(xué)第一天，我們以這樣特殊的形式在家里上課，這是無數(shù)抗‘疫’一線戰(zhàn)士和老師們辛苦付出換來的成果，我們要珍惜這樣的機(jī)會(huì)，把網(wǎng)課視為課堂學(xué)習(xí)一樣，專注投入、提高上課效率。”
馬克思主義學(xué)院研19級(jí)陳仲瑜說；“今天，老師開展了以‘中國(guó)之制下的戰(zhàn)疫必勝’為主題的課前思政活動(dòng)，有效緩解了我們的焦慮情緒，堅(jiān)定了我們的信心，引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)到此次抗‘疫’中不僅有‘中國(guó)速度’，更有‘中國(guó)溫度’。”
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（編輯 劉曉玉）
